小学语文二年级（上册）综合练习试卷
（考试时间：60分钟）学校班级成绩
一、看音节写词语，注意把字写整洁、匀称。

yōnɡ bào tán qín mín zúchuān liú bù xī
ǐnā
三、按要求组词。

1.选字组词。

坐座
一（）桥（）下（）好
园原
（）因校（）（）来
2.组词语。

访（）棋（）壮（）（）纺（）旗（）状（）（）四、在括号里填上合适的词语。

一只（）可爱的（）（）地看一把（）寒冷的（）（）地说一片（）平静的（）（）地跳
1．首都．[dōu dū]北京是全国人民都．[dōu dū]向往的地方。

2．听着动听的音乐．[yuè lè]，我们感到很快乐．[yuè lè]。

3．小松鼠把漂．[piào piāo]亮的纸船，放在小溪里，让它漂．[piào piāo]到小熊家门口。

六、按要求写句子。

1．照样子写句子。

例：大水把村庄冲毁了。

村庄被大水冲毁了。

(1)小男孩把小鱼扔进大海。

(2)同学们把教室打扫得干干净净。

2.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点。

(1)小亮是朋友好我的
(2)小花黄色的呀阳光下在漂亮真
(3)你的是雨衣这件吗
七、按要求填空。

1.《回乡偶书》后两句诗是，。

2.《假如》这首小诗中写道：假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个，我要给树上的小鸟画，我一定给不幸的朋友西西画腿。

3.在本学期学过的课文中，我最喜欢的写秋天景色的一篇是《》，最让我感到祖国或北京伟大的一篇是《》，让我知道很多科学知识的一篇是《》。

4.这学期我积累了这些带数字的成语:。

八、按顺序排列句子。

（）想着，小明就抱起小猫，向李奶奶家走去。

（）小明跑进树林一看，啊！原来有一只受伤的小猫。

（）“喵！（miāo）喵！”小明听到树林里有小猫在叫。

（）他想：它是从哪儿来的？会不会是李奶奶家丢的那只呢？
九、读小故事，回答问题。

小猴戴（dài）眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理。

妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。

”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，模模糊糊的。

它又戴上奶奶的眼镜，头昏(h ūn)眼花，差(chà)点摔倒。

它生气地说：“妈妈和奶奶骗（piàn）我！”
猴妈妈知道了，对小猴子说：“奶奶( )，所以要戴老花眼镜；妈妈（），所以妈妈戴的是近视眼镜；你的眼睛（），所以（）。

”
1.在文中用“”画出小猴戴妈妈眼镜的感觉的句子；用“”画出小猴戴奶奶眼镜的感觉的句子。

2. 联系上下文和生活实际在文中“（）”里填上合适（shì）的内容。

（没有学过的字可用拼音代替）
3.这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“√”。

（1）适合别人的东西不一定适合自己。

（）
（2）奶奶的眼镜不适合小猴戴。

（）（3）妈妈的眼镜不适合小猴戴。

（）（4）妈妈和奶奶的眼镜都不适合小猴戴。

（）
十、看图写话。

先看图想一想，冬天来了，
天气怎样？树木怎样？青蛙在
干什么？再想想冬天你们会做
些什么？想好后连起来写一
写。

（没有学过的字可用拼音代
替）
2007—2008学年度第一学期综合练习评分标准及答案页 4；3；匚4。