）；后面是（ ）；右面是（
）； ）。
3. 牛奶的下面是青菜。
还可以怎样说？ 牛奶的上面是苹果。
苹果的上面是鸡蛋。
4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。
5. 把 摆在课桌的中间，把 把 摆在 的左面，把
摆在 摆在
的右面， 的右面。
5. 把 摆在课桌的中间，把 把 摆在 的左面，把
摆在 摆在
的右面， 的右面。
苏教版 一年级上册小学数学
全册课件（教学课件+练习课件+复习课件）
苏教版 数学 一年级 上册
数一数
数10以内的数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入 小朋友，你会数出图上物体的个数吗？
探究新知
九折
八五折
你会用点子图表示它们的个数吗？
怎样数数得 又快又准呢？
可以按照从左往右、 从上往下的顺序数。
其他小朋友可 以怎样说？
8. 我前面有3个同学，后面有2个同学。
其他小朋友可 以怎样说？
8. 我前面有4个同学，后面有1个同学。
其他小朋友可 以怎样说？
8. 我前面有5个同学，后面没有同学。
认识10以内的数
认识1-5
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入 仔细观察图，图上画的是什么？ 庆祝教师节
探究新知
“1”像粉笔，是 在日字格中从右上 角附近起，斜线到 左下角附近。不是 简单地连接起来。
1个苹果 1把椅子 ……
1还可以表示 什么？
探究新知
“2”像小鸭，起笔 碰左线，再向上、 向右碰线，略成半 圆，斜线到左下角， 碰线一横。
分一分
根据给定的标准分类
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入 仔细观察图，图上画的是什么？ 货物架
探究新知
上面的物品是怎样摆放的？
玩具汽车 球类 积木 玩偶 按玩具的种类摆放
上面的物品是怎样摆放的？
童话大王 森林王国 数学故事 科学天地
按书的种类摆放
我们可以按照什么标准来将物品分一分？
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
右手
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
左手
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
右手
都靠右走， 谁走错了？
粉红色衣服 女孩走错了！
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们会判断上下、左右、前后这几个 位置。 我们还学会用自己的双手判断左右。
苏教版 数学 一年级 上册
我们通常一行画5个点子图。
探究新知
课堂练习
数一数
你能从1数到10吗？ 从10数到1，你又会数吗？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
找一找
找找身边哪里有我们 今天认识的数？
苏教版 数学 一年级 上册
比一比
比较物体的长短、 高矮、轻重
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入 仔细观察图，请你说说图上画了什么？
2个盒子 2件衣服 ……
2还可以表示 什么？
探究新知
"3"像耳朵，起笔不碰
线，向上碰线，再向下 碰线，略成半圆向中间 弯，在虚线以上转向右 下方碰线，向下碰底线，
最后，弯向上碰线。
3个杯子 3块蛋糕 ……
3还可以表示 什么？
探究新知
“4”像小旗，从上线 的中间起笔，向左斜 线到下格，碰左线再 折右碰线。第二笔从 右上角附近下去，到 下面的当中碰线。
九折
八五折
我们可以按照物品的种类来分一分。
试一试
把树叶分在3个筐里，用线连一连。 你是怎样分的？互相说一说。
试一试
把树叶分在3个筐里，用线连一连。 按叶子的形状进行分一分。
试一试
把树叶分在3个筐里，用线连一连。 按叶子的颜色进行分一分。
除了按物品的种类分一分， 还可以按什么标准来分一分？
还可以按物品的形状 和颜色来分一分。
在 的左面， 在 的右面。
你还能看图说一说吗？
小明在小红的___左__面___ 小红在小明的___右__面___ 小芳在小刚的___右__面___
课堂练习
1.做游戏。
左手握拳头，右手握拳头； 左边拍拍手，右边拍拍手； 左手摸右耳，右手摸左耳。
2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。
我的座位的前面是（ 左面是（
4瓶果汁 4本书 ……
4还可以表示 什么？
探究新知
“5”像钩子，从上线不到 一半的地方起笔，向左下到 中格角，再向上超过中线画 一个大半圆碰右线，下线到 左线为止。最后，在上面画 一横线。
5台电脑 5根跳绳 ……
5还可以表示 什么？
探究新知
请你按顺序将这 5个数读一读。
课堂练习
1.
2.看数涂色。
探究新知
长的画“√”。
九折
八五折
√
√
高的画“√”。
√
重的画“√”。
你还能在图上再找一找、比一比吗？
√
高的画“√”。
课堂练习
1.
你能和同学比一比铅笔的长短吗？
2.近的路画“√”。
√
3.最长的画“√”，最短的画“○”。
○ √
4.哪个人高？高的画“√”。
√
5.最高的画“√”，最矮的画“○”。 √○
3.
3.
3.
3.
3.
4.数一数，写一写。
5.读一读，排一排。
6.补画出缺少的花。
7.把星星分成两堆，可以怎样分？
8. 我前面有1个同学，后面有4个同学。
其他小朋友可 以怎样说？
8. 我前面没有同学，后面有5个同学。
其他小朋友可 以怎样说？
8. 我前面有2个同学，后面有3个同学。
课堂练习
1.圈出能在水中生活的动物。
2.空中飞的涂蓝色，陆地行的涂绿色，水中行的涂红色。
3.先分一分，再说说是怎样分的。
按颜色分类 黄色
蓝色
按形状分类 有把柄
无把柄
4.整理自己的书包，和同学说说你的做法。
把课本和练习本分类放； 把大的本子和小的分类放； ……
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学会了按一定的标准分一分物品。 可以按照种类、颜色、形状以及不同特征 进行分一分。
苏教版 数学 一年级 上册
认位置
认识上下、前后、左右
课前导入
探究新知
课堂练习
课ห้องสมุดไป่ตู้小结
课后作业
课前导入
老师正在和小朋友们上课。
探究新知
要发言的请举右手。 再举起你的左手。
_____ 在______的上面 _____ 在______的左面
6.杯里水最多的画“√”，最少的画“○”。
√
○
7.重的画“√”。 √
8.重的画“√”。 √
找几个同学，从高到矮排排队。
最重的画“√”，最轻的画“○”。
√
○
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们会比较两件物品的长短、高矮和轻重。
我们还学会了比较三件物品的长短、高矮、 轻重等。
苏教版 数学 一年级 上册