普通高校本科毕业生调查问卷
给普通高校本科毕业生用人单位的一封信
尊敬的领导：
您好！感谢贵单位为普通高等学校本科毕业生提供了施展才华的广阔空间，为了解他们毕业后的工作和业务状况，进一步推动高等教育改革，培养出更加符合社会需要的专门人才，我们特组织该次调查。
恳请您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。
您提供的信息、数据仅作研究用，并为您保密。
对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。
此致
敬礼
普通高校本科毕业生质量调查课题组
2010年4月10日
普通高校本科毕业生调查问卷
NO:
下表提供了15个调查项目，每一项包含有2项调查内容，请根据毕业生在贵单位的实际表现和具体感受做出判断，并在您选
16. 贵单位认为该毕业生在思想品德、专业知识和业务能力等方面的综合素质为（单选）：
⑤好④较好③一般②较差①差
17．贵单位认为普通高等学校培养的人才，在哪些方面还需要改进？
18．贵单位对我国本科教育还有什么希望和要求？
毕业生用人单位领导签字（或盖章）：
年月日
调查员调查情况登记表
给普通高校本科毕业生的一封信
亲爱的同学：
您好！为了解你们毕业后工作及社会适应状况，进一步推动高等教育改革，提高教育质量，培养社会所需人才，我们特组织该次调查。
恳请您在百忙之中抽出时间，根据在校学习期间和工作后的实际状况填写这份问卷。
您提供的信息、数据仅作研究用，并为您保密。
对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。
此致
敬礼
普通高校本科毕业生质量调查课题组
2010年4月10日
普通高校本科毕业生调查问卷
NO:
一、个人基本情况
请在您选中的项目编码上打“√”：
1．性别①男②女
2．政治面貌①中共党员②共青团员③民主党派④群众
3．在校期间是否获得双学位或辅修证书？①是②否
4．在校期间是否担任过学生干部或社团领导？①是②否
5．在校期间是否获得三好学生或优秀干部荣誉称号？①是②否
6．在校期间是否获得过奖学金？①是②否
7．在校期间获得的证书有（可多选）：
①英语四级②英语六级③英语专业八级④计算机
⑤会计⑥法律⑦其它（请填写）
二、就业与工作状况
请根据您工作的实际情况选择、填写下面项目，并在选中的项目编码上打“√”：
1．您到目前为止是否就业?（若未就业，后面的项目可不作答）①是②否
2．您现在是否自主创业? ①是②否
3．您第一份工作是通过何种途径找到的?
①自己②家庭③学校④朋友⑤人才交流中心⑥其它（请填写）
4．您到目前为止有过次工作经历；获得第一份工作是在年；已在现单位工作年。
5．您现在工作单位的性质：
①党政机关②军队③事业单位④国有企业
⑤集体企业⑥民营企业⑦个体企业⑧港澳台独资企业
⑨港澳台合资（作）企业⑩外商独资企业?中外合资（作）企业
?其它（请填写）
6．您现在的职业：；职务：；职称：。
7．您现在从事的职业与本科所学的那部分对口？
①与所学专业对口②与辅修或双学位对口
③与所学专业部分对口④与辅修或双学位部分对口⑤与所学的全不对口
8．您现在税后月收入：
① 1000元及以下② 1001-2000元③ 2001-3000元
④ 3001-4000元⑤4001-5000元⑥5000元以上
9．您毕业后获得的奖励及荣誉称号（可多选）：
①国家级②省部级③地市级④县级⑤本单位⑥无
10．您参加工作后在单位年终考核是否获得过优秀?①是②否
11．您毕业后主、参编并出版的专著有本；在杂志、学术会议上发表或交流的论文有篇，其中在核心期刊或全国（国际）学术会议上发表或交流论文的有篇；在报纸上发表的文章有篇，其中在中央、省部级主办的报纸上发表的有篇。
12．您毕业后独立或参与完成的科研项目（可多选）:
①国家级项②省部级项③地市级项
④县级项⑤本单位项⑥无
13．您毕业后独立或参与完成的技术发明或技术革新项目（可多选）：
①技术发明项②技术革新项③专利项
④其它（请填写）⑤无
14．您毕业后参加的学习与培训（可多选）：
①国内业务进修或培训②国内读学位③出国进修④其它（请填写）⑤无
三、综合素质与作用
下表列出了15个调查项目，每一项包含有3项调查内容，请您根据自己的实际情况和具体感受，在对应的3个栏中分别选择合适的选项，并在选中的项目编码上打“√”。
四、本科教育状况
（一）专业课程设置（请在您选中项目编码上打“√”）
1．您所学专业与社会的实际需求？
①完全适应②比较适应③基本适应④不太适应⑥很不适应
2．您所学专业的教学内容与工作岗位的实际需要？
①完全适应②比较适应③基本适应④不太适应⑥很不适应
（二）本科教学
请按照下面提供的项目，根据您在大学学习期间的实际感受作出判断，并在您选
中项目编码上打“√”。
（三）教学改革（请在您选中项目编码上打“√”）
1．您认为母校教授（不包括副教授）讲授本科生课程的比例：
①很高②较高③一般④较低⑤很低
2．您在大学教学改革中受益较大的项目是（可多选）：
①拓宽专业口径②精品课程建设③大学英语教学改革④教授为本科生讲授课程
⑤大学生进入实验室研究⑥实践教学环节改革
⑦提升大学生人文与科技素养的选修课⑧其它（请填写）
（四）人才培养质量（请在您选中项目的编码上“√”）
1．您认为母校培养的人才质量①高②较高③一般④较低⑤低
2．您认为母校培养人才的突出特点是（可多选）
①良好的职业道德②扎实的专业理论知识③自学能力强
④实践动手能力强⑤分析解决实际问题能力强⑥合作沟通能力强
⑦独立工作能力强⑧组织管理能力强⑨社会适应能力强
⑩开拓创新能力强?其它（请根据实际情况填写）
五、本科教育改革建议
1．您认为母校本科教育在哪些方面还需要改进（可多选）：
①思想道德和法制教育②课程教学③实践教学④教学管理与服务
⑤校风和学风建设⑥教学与生活设施⑦师资水平⑧就业培训与指导
⑨其它（请填写）：
2．您现在工作中遇到的主要问题和困难是什么？
3．您对母校还有什么希望和要求？
调查员调查情况登记表。