英国基础教育的考试制度
Hale Waihona Puke 国基础教育阶段阶段 0—3岁 3—5岁 学习内容 学龄前阶段 基础阶段 基础课程
5—14岁
三个关键阶段
基础课程和职业课程
14—19岁 资格证书学习阶段
11岁考试制度的兴衰
时间
1907年 20世纪20年代
事件
英国实行“免费学额制” 引入统一的标准化“智力测验”
1944年《教育法》 中等教育三分制确立后，规定：所有公 立小学的学生在11岁进入中学前，必须 参加“11岁考试”，以此成绩作为进入 不同类型中学的依据。 1967年 宣布废除
谢谢欣赏！
16岁考试制度
时间 20世纪40年代以前 1951年开始 普通教育证书考试（GCE） 1960年开始 中等教育证书考试（GSE） 1984年开始 普通中等教育证书考试（GCSE) 1989年增设 高级补充水平普通教育证书考试 （GCEAS） 内容 两种类型：学校证书考试 高级学校证书考试 两种水平：普通水平（O Level） 高级水平（A Level ） 单科考试，除注重学术性学科外， 还注重技术和职业性学科，分A—E 五个等级。 单科结业，成绩分为A—G七个等级。
旨在不降低水平的情况下，进一 步拓宽高级水平考试的课程的广度
1988年《教育改革法》对义务教育划分 的四个关键阶段
阶段 关键阶段1（5—7岁） 关键阶段2（7—11岁） 关键阶段3（11—14岁） 关键阶段4（14—16岁） 内容 7岁时参加第一次全国统一考 试 11岁时参加第二次全国统一 考试 14岁时参加第三次全国统一 考试 16岁时参加第四次全国统一 考试