当前位置:
文档之家› 八年级历史古代文明的传播与发展PPT教学课件[1]
八年级历史古代文明的传播与发展PPT教学课件[1]
成为其内湖
谚语:条条大路通罗马
单
8 古代科技与思想文化(一)
元
9 古代科技与 思想文化(二)
第三单元 古代文明的传播与发展
第 6 古代世界的战争与征服
三
单
7 东西方文化交流的使者
希波战争 亚历山大东征
罗马征服地中海 创造者:印度人
阿拉伯数字
作改者造之传一播:者意:大阿利拉马伯可人·波罗
《马可·波罗行纪》
号召大家信仰惟一的神 “真主”安拉,说自己 是真主的使者。经典是 《古兰经》,节日:开
斋节、宰牲节、圣纪
节日
圣诞节、复活节、感 恩节等
开斋节、宰牲节、圣纪
成为世界性宗 1、三大宗教的教义迎合了处在苦难中的下层人民的精神需要。2、统治者的利
教的原因
用 和扶持。
教义:传道者说, 圣教耶诞义稣日:就:宣是1扬“2月“救2众世5生日现 在平主通等”行”,的,耶公认稣元为叫纪世人年间忍以 传万受说物苦中发难的展,“都死耶有后稣因可出果以生” 之缘升年由入算;“起人天的堂的”,生。这老一病经年 就死典是都《公是圣元苦经元,》年人。。必节须日: 消圣灭诞欲节望、,复刻活苦节修、 行感恩。节等。
阿拉伯的麦加
创始人
乔达摩悉达多
传说是耶稣
穆罕默德
背景
公元前6世纪古代印度社会矛 盾尖锐,佛教在此背景下产
生
1世纪巴勒斯坦一带 的犹太人长期遭受苦 难,渴望救世主的到
来
书25页最后一节大字。
教义
教义:宣扬“众生平等”, 教义:传道者说,耶 认为世间万物发展都有因果 稣就是“救世主”, 缘由;人 的生老病死都是苦, 耶稣叫人忍受苦难, 人必须消灭欲望,刻苦修行。 死后可以升入“天堂”
内容:记述马可波
罗东方经历和见闻
影响:激起欧洲人对
8 古代科技与思想文化(一)
东方的憧憬和向往,
促进新航路开辟
元
9 古代科技与 思想文化(二)
第三单元 古代文明的传播与发展
希波战争
第 三 单
6 古代世界的战争与征服 7 东西方文化交流的使者 8 古代科技与思想文化(一)
亚历山大东征 罗马征服地中海 阿拉伯数字
因了神基:处需督1在要教、苦。三难2、大中1传统世宗的说治纪教下耶者的层稣巴的人创教勒利民立义斯用的迎坦和合精
扶伊持斯。兰教
7世纪初 麦加
典地《那古建兰立经政》教。合一节的日国:家开》斋节、古尔邦节、圣纪
穆罕默德
三大宗教
佛教
基督教
伊斯兰教
时间
公元前6世纪
1世纪
7世纪初
地点:都在亚 洲
古代印度
巴勒斯坦
《马可·波罗行纪》 古埃及人创造
象形文字 楔形文字
公元前3000年左右形成 用图形表示事物
两河流域苏美尔人创造 公ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ前3000年左右
元
9 古代科技与 思想文化(二) 三大宗教
第三单元 古代文明的传播与发展
第
6 古代世界的战争与征服
三
7 东西方文化交流的使者
单
8 古代科技与思想文化(一)
希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海 阿拉伯数字
第三单元 古代文明的传播与发展
希波战争 公元前 5世纪 希腊获胜
第 6 古代世界的战争与征服
三
7 东西方文化交流的使者
马拉松比赛源于此次战争 亚历山大东征 帝国跨三大洲,定都
影响:希腊文化传到东方,东方文化也传 罗到马西征方服,地促中进海了东西方文化的交流。
扩展公影元响前:2罗7年马屋帝大国维的建征立服,和2统世治纪充疆满着 罗马域文最化大渗,入地到跨它欧统亚治非过三的洲广,大地地中区海。
《马可·波罗行纪》
公元前6世纪
象形文字
古印度
楔形文字 三佛大教宗教成为乔释世达迦界摩牟性﹒尼宗悉教达多的原
元
三大宗教
教义信:徒穆称罕穆9默斯古德林代号,科召意技大思与家是信思信仰想仰惟文“一化真的(主二神”)“安真拉主的”, 说人自。己伊是斯“兰真教主历”元的年使是者62。2年,信穆徒罕称默穆德斯在林。麦 经