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人教版2019-2020年度中考试语文试题B卷

人教版2019-2020年度中考试语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 选出下列对王维的《使至塞上》赏析有误的一项()使至塞上单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

A.首联交代出使的经过。

写奉使出征,独当重任,到边疆去察看,过居延属国。

“单”表明随从较少,轻车简从。

B.颔联描写边塞的情势。

风吹蓬草过边塞,北飞大雁入胡天,诗入以“蓬草”和“大雁”自比,抒发了内心的不平。

C.颈联中“长”字配合“大”字,“圆”字配合“直”字,对得工整而巧妙,描绘出一幅奇特壮丽的塞外风光图。

D.尾联照应诗题和开头。

诗人此行目的是慰边,但在萧关遇到侦察的骑兵,得知都护还在前线,对都护心生失望和不满。

2 . 下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界挽救了数以百万计疟疾患者的生命。

B.最近乐山市有关部门联合行动,迅速取缔黑网吧,为青少年健康成长营造了良好的社会环境。

C.作为一名军人,其职责就是保卫国家安全,保卫及守护国家边境,即使在战场上马革裹尸又有何妨呢?D.200多年来,世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔赴南极,进行科学考察。

3 . 下列各句中没有语病的一项是()A.随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,乱停乱放、恶意破坏、直接骑回家等不文明现象也层出不穷。

B.党的十九大结束之后,扬州迅速兴起学习、宣传、贯彻党的十九大精神,广泛动员全市上下、各条战线、各个方面开展学习宣讲活动。

C.由于扬州市首家24小时城市书房的正式投入使用,使持有扬州市公共图书馆“一卡通”的读者,可以刷卡步入书屋,享受不打烊的借阅服务。

D.“新四大发明”——高铁、网购、支付宝、共享单车是近年来中国科技创新的缩影,不仅刷新了世界对中国的认识,也改变了中国人的生活。

4 . 五壮士把敌人引上绝路的原因是()A.追不上连队B.无路可走C.不让敌人追上连队D.保护群众和部队主力5 . 下列各句的文字与课文完全相同的一项是()A.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。

B.夫战,勇气也。

吾视其辙乱,望其旗糜,故逐之。

C.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

D.僵卧孤村不自衰,尚思卫国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

6 . 下列选项中没有使用比喻修辞的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

C.山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆。

7 . 《送杜少府之任蜀州》一诗品析有误的一项是()城阕辅三泰,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知已,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

A.这是一首别开生面的送别诗。

诗人抒写惜别之情,劝慰友人只要存在着真挚的友情,就不必为离别而悲伤。

B.这首诗充分表达了诗人的豁达情怀,也包含诗人黯然销魂的感伤情调。

C.首联中的“望”字是诗人的想象,意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。

D.颈联“海内存知己,天涯若比邻”两句是全篇的中心所在.语言形象而凝练,饱含深情而富有哲理。

8 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是()A.繁琐运筹(chóu)前瞻后顾恹(yān)恹欲睡B.陶冶巉(chán)岩异想天开拈(niān)轻怕重C.丘壑穿凿(záo)不可明状高官厚禄(lǜ)D.雾霭骁(xiāo)勇荡然无存入不敷(fū)出二、现代文阅读9 . 阅读下面文字,回答各题。

保持心灵的澄澈韩青①我们所在的世界,就是一个俗世,要在俗世中做一个好人,往往要承担一定的风险。

因为那些俗人觉得他们的阴谋诡计会遇到阻拦,所以他们常常会对那些阻拦他们的人进行讽刺、打击、诽谤、诬陷乃至伤害。

②而事实上,那些好人不会因此而放弃自己的原则、底线。

《资治通鉴》中就记栽了这样一个人。

孙权曾经重用中书郎吕壹,吕壹因此渐渐作威作福起来,经常援引法律条文进行狡诈的诋毁。

太子孙登多次规劝,孙权都不接受,群臣不敢再发表意见。

一次,吕壹诬告前江夏太守刁嘉毁谤朝政,孙权很愤怒,于是逮捕了刁嘉。

当时被牵连的人都畏惧吕壹,都说听到过刁嘉的诽谤之词。

只有侍中是仪一人说没有听到,于是被连日穷追诘问,诏书也越发严厉,群臣都为他捏一把汗,但是仪还是据实回答,供词不改,孙权于是放了他,刁嘉也被免罪。

是仪这样的人,就像一潭清水,澄澈见底,是即是,非即非,一目了然,所以他没有、也不会藏污纳垢。

③然而,生活中,一些人看上去衣冠楚楚、风度翩翩,像个正人君子,而事实并非如此,那些都是他们装出来的。

纪晓岚在《阅微草堂笔记》中就讲了这样一个故事。

两位私塾先生,住在相邻的村里,都自诩满腹道德学问。

一天,他们相约一起讲解理学,前来听讲的学生达几十人。

就在大家听得正出神的时候,忽然一张纸片被风吹落到台阶下。

学生捡起一看,原来是两位先生密谋夺取村中一位寡妇的田产的往来信件。

纪晓岚说,这是鬼神从中做了手脚,使事情露出了真相。

而我一直认为这是天意。

不是有句话叫“多行不义必自毙”吗?就是这个意思。

常在河边走,哪能不湿鞋?要想保持心灵的澄澈,就必须动真格的,不能在那里装模作样。

④可见,外在的假装并不能让你拥有心灵的澄澈。

在这个世界上,让心灵变得澄澈的最好方法就是清理掉心里的杂质。

《四十二章经》中有这样的句子:“像人锻炼,去除渣滓而成器皿,器皿就会精好。

学道之人,去除心地的垢染,所行就会清净了。

”我们做人,也只有这样,才能像作家六六那样,“每一天都能把自己放在台面上展览”。

如果一个人总是藏藏掖掖,心机重重,那么他能过得快乐、洒脱吗?⑤当然,一些像欲望、杂念之类的杂质对人的腐蚀性是很厉害的,面对它们,你得有超强的抵抗力,否则你就会变成它们的停虏。

⑥世人都在追求成功,殊不知,最大的成功莫过于保持心灵的澄澈。

台湾女作家张曼娟说,只有这样,我们才不会失去本性,要知道,本性在,你求中的那个理想的自我就在。

(选自《思维与智慧》有删改)(1)本文的中心论点是A.俗世中做一个好人往往要承担一定的风险。

B.要想保持心灵的澄澈,就必须动真格的。

C.做人要保持心灵的澄澈。

D.让心灵变得澄澈的最好方法就是清理掉心里的杂质。

(2)下列选项不适合作为本文论据的一项是A.南宋文天样,无视威逼利诱,誓死不降元军。

B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

C.身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃。

D.晋代车胤,无油点灯,囊萤苦读,终成大器。

(3)下列对文章的理解,正确的一项是A.第②段中运用了举例论证,主要是为了论证俗世中做一个好人往往要承担一定的风险。

B.“每一天都能把自己放在台面上展览”的前提是保持了心灵的澄澈。

C.本文采用的论证方法只有举例论证、引用论证和比喻论证。

D.本文结构是“总一分一总”式。

阅读下面的选文,完成小题。

与小人书约会的童年张林我的童年时代,是小人书流行的时代。

且不说城里的书店,单是乡里的供销社,都有小人书小巧靓丽的身影。

小人书作为那个时代孩子的主要读物,几乎占去了我所有的课余时间,时光都在小人书的世界里幸福地跳荡,温暖地铺开。

最早接触小人书,是在我读小学二年级的时候。

那年刚入秋,我患重感冒。

乡里医院久治不愈,爸爸放下手头的工作,骑上自行车,把我驮到离家四十余里地远的镇医院救治。

住院期间,爸爸一直在我身边护理我。

为了让我在医院期间心情愉悦,爸爸几乎走遍了镇里的各大商店,给我买了许多小人书。

小人书里生动有趣的画面深深地吸引了我,把我领进了神奇的故事世界。

小人书帮助我打发了住院期间孤寂的时光,也扩大了我的识字量。

出院后,我拿回家半纸箱子小人书!在和小伙伴们玩耍时,我会津津有味地给他们讲我读过的小人书中的故事,小伙伴们满含钦佩的目光更增加了我对小人书的热爱。

假日里,我常常一个人关在屋子里,静静地与我心爱的小人书约会。

即使离开家门,巴掌大的小人书也常常是和我如影随形。

从兜里掏出,掌中摊开,通俗易懂的文字,栩栩如生的画面,引人入胜的情节,令我如醉如痴。

每当翻开一本崭新的小人书,我都会无比兴奋。

小人书为我营造了一个神奇的幻想世界,翻开小人书,就如同打开了一扇扇认识世界的门窗,我从中看到了描绘在一页页小小纸张上的世界,形象生动、鲜活逼真。

我和正在讲述的故事里的人物呼吸着同样的空气,和他们经历着同样的生活。

我被书中人物的命运深深地感动了,那种强烈的感觉是难以用语言形容的。

乡里供销社的文具柜台里,摆着许多小人书。

一放假,我就会以买铅笔、橡皮、本子等为借口,跟爸爸要钱,偷着去买小人书。

因怕爸爸责骂,新买回来的小人书,我总会偷偷地藏进书包里或是压在炕席底下,深夜借着手电筒的微光,躲在被窝里读,有时也拿到学校里去读。

没有钱买小人书,我有时也会赖在柜台前,对营业员说:“阿姨,把那本小人书拿来给我瞧瞧。

”营业员把小人书拿到柜台上,我快速地翻动书页,看里面的画面。

因为口袋里没钱,即便心里十分喜欢,也只能装着不喜欢的样子,对营业员说:“这本不好,拿另外一本来看看。

”营业员又把我指着的另一本小人书放到柜台上让我翻看,我又快速地翻看着这本小人书。

连翻了两本都不买,再要营业员拿另一本看,那就不行了,营业员会冷着脸说:“你这小孩到底买不买,买不起就不要来动心眼儿。

”见别的小伙伴买了小人书,我也总要想办法读。

有时一个小伙伴翻看小人书,便有几个小伙伴围成一圈,几个小脑袋凑到一起,几双眼睛一眨不眨地盯着书页,我们会小声地念着画面下方的文字,傻傻地盯着生动的画面,默默地在心里记下书中的故事,好在他人面前炫耀。

夕阳下,捧读心爱的小人书,内心无比激动又无限神往。

小人书的世界渺远又近在咫尺。

夜里做梦,都梦见小人书里的人物和画面,甚至梦见自己就成了小人书里的人物,和小人书里的人物一起快乐和悲伤。

一本小人书读完,仿佛就是一生了。

小人书,陪伴我度过了金色的童年,童年的我也在一个个故事里,在一页页画面中不知不觉长大、成熟。

童年约会小人书的记忆永远不会消散,它会被时光的刻刀镌刻于岁月的碑石上,成为永恒。

10 . 文中详略结合地叙述了“我”与小人书的故事,请分别写出详写和略写的两件事。

11 . 按要求赏析句子。

(1)体会画线句子“买不起就不要来动心眼儿”中加点词语“心眼儿”的表达效果。

(2)“一本小人书读完,仿佛就是一生了。

”联系上下文谈谈你对这句话的理解。

12 . 在你的童年记忆中,有没有一件物品给你留下了深刻的记忆。

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