2020年秋期三年级科学学习评价测试题（一）第一单元水等级 ______一、我来填空：1.________ 冰是_____________ 态的水，水是_____ 态，水蒸气是的水。
2.食盐在水中溶解的速度与_____ 的高低以及是否_____ 有关。
二、我来选择：把正确答案番号填入下表，未填入方框不得分。
1.把湿衣服晾在太阳下，过一会儿就干了，是因为A.太阳把水吸收了B.水变成水蒸气跑到空气中了C.水掉到地上了2.在屮乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后A.甲杯中的水更少B.乙杯中的水更少C.两杯一样多3.—般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾, 这时的温度是A.约100°CB.—定是100°C4.水变成水蒸气后，体积会A.变大B.变小5.水通常会在什么温度时开始结冰A. O O CB. IOO O C6.水结冰后，体积会C.不确定C.不确定C. 50°C C.不确定7.试管里的冰融化成水，液面会10. 把食盐和小苏打溶解在相同的水中 A.食盐溶解得多些B.小苏打溶解得多些C.无法比较11. 可以把沙子和食盐分离的方法是A.用筛子筛 B.用磁铁吸C.放入水中过滤后蒸发12.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰A.水干后B.当有白色颗粒出现时C.等酒精灯自然熄灭13.乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状A.再踩一下14.撕纸和捏橡皮泥B.放入热水中C.不要了，重新买新的A •只是形状变化了，本质上没变B. 纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了C. 一点变化都没有15.天上有下不完的雨，是因为 A. 天上的水很多B. 水通过三态变化在不断循环C. 天上的雨会下完的题号12345 678910三.我来判断：对的打错的打X, 答案填入方框，否则不得分。
A •上升 B •下降 C.不变8•水和冰的变化中，起作用的是 A.温度的变化B.容器的变化9 •杯中糖块溶解的最快的是C.体积的变化IOr4(rc答案1.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。
2.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。
3.雪是水介于液体和固态之间的状态。
4.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。
5.水可以变成冰，也可以变成水蒸气，水蒸气可以变成水，但不能变成冰。
6.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。
7.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。
8.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。
9.过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。
10.要分离沙子和食盐，需要用到水。
四、我来辨认：请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。
名称：（）（）（）（）实验：（）（）（）（）名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；G装水；H做结冰和融化冰的实验五、我来探究：1.在探索食盐洛解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用只杯子。
在一只杯子里加入_____ 水，另一只杯子里加入等量的______ 水。
放入杯中的食盐应该_______ （选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该____ （选填“同时放入”或“先后放入”）2.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行__________ （选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有___________ （选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用_________ 进行加热，这个过程中 ________ 会蒸发到空气中，______ 会留在蒸发皿里。
六、我来应用通过本单元的学习，我知道了水与水蒸气（或冰）的不同，下面两个维恩图选择一个完成，相同点或不同点至少各写两点。
2020年秋期三年级科学学习评价测试题（一）参考答案一、我来填空：5分1.固、液、气2.温度、搅拌二、我来选择：30分IB、2B、3A、4A、5A、6A、7B、8A、9C、IOAX 11C、12B、13B、14A、15B三、我来判断：20分1X、2X、3×Λ 4J、5X、6×Λ 1 J、8J、9><、10 √四、我来辨认：16分名称：C、A、B、D实验：F、E、G、H五、我来探究：20分1.两、热、冷、一样多、同时放入（第二三空可交换）2.搅拌、沙子、酒精灯、水、食盐六、我来应用：9分，每写一条1・5分略水蒸气2020年秋期三年级科学学习评价测试题（二）第二单元空气等级_______一、我来填空：1.我们的地球被一层厚厚的______ 包围着，人们称它为大气层。
2._____________ 空气能被____________ ,具有一定的 __________ ,能占据一定的___________ ,加热后会______ 。
（四个空选填“上升”“质量” “空间”“压缩”）二、我来选择：把正确答案番号填到方框里。
1.空气是（）颜色A.灰色B.白色C.无色2.下列工具中，最适合用来证明空气有质量的是（）A.弹簧秤B.简易天平C.杆秤3.在探究空气占据空间的实验中，观察纸巾是否变湿是为了（）A.看水有没有进入杯中B.看纸是否能吸水C.看杯子漏不漏水4•在探究空气占据空间的实验中，看到水中有气泡产生，说明（A •水沸腾了B •有空气跑出来了5.空气能被压缩是因为空气颗粒（）A.有质量B.有间隙6・注册器里抽进空气，堵住口用力推活塞，观察到活塞（）A.推到底B.推不动C.推到一定程度推不动7.用简易天平研究空气是否有质量时，把皮球和豆子放在天平两边，先让天平平衡，再往皮球里打气，我发现（）A.往皮球中打气越多，天平越平衡B.天平的平衡状态与打气多少无关C.往皮球中打气越多，天平越不平衡8.用打气筒给一塑料袋打20筒空气，这些空气的质量约等于（）9 •吹大的气球和没吹的气球（）A. 一样重B.吹大的重10•空调一般都安装在上部，主要是因为（）A.装在上面比较好看B.热的空气会往上升，冷的空气会往下沉C.装在上部，可以节省空间11.下列适台放孔明灯的的地方是（）A.大操场B.教室里C.卧室12 •妈妈今天烧了红烧肉, 我再房间写作业能闻到香味，是因为（A.空气没有固定形状B.空气会流动13.在做风的模拟实验时, 蜡烛的作用是（A.加热空气 B •点燃蚊香14•和空气的性质最接近的是（）A.水B•冰C.空气有质量C.加热纸盒C.水蒸气C •水变质了C.冇温度A •两枚回形针B •两块小石头C •两支铅笔C •没吹的重15.下列说法正确的是（）A.空气可压缩，不可扩张B.空气是一种物质，地球上的生命都离不开它C.空气有质量，但很轻，无法测量三、我来判断：对的打丁，错的打X,答案填入方框。
1.对于空气，我们看不见摸不着，也无法对它进行观察和研究。
2.空气能在空中飞来飞去，说明它很轻没有质量。
3.空气不是一种单一的气体，空气中的氧气能帮助物体的燃烧。
4.我能用管子把瓶里的水吹出来，是因为吹的气占据了空间，就把水挤出来了。
5.水中也有空气，鱼儿可以在水中呼吸。
6.压缩空气的过程中，我发现空气虽然被圧缩了，但还能像弹簧一样恢复原状。
7.注射器里的空气被压缩了，说空气变少了。
8.空气有质量是可以通过实验证明的。
9.空气有一定的质量和形状。
10.风是山空气流动而形成的。
四、我来完成：1.完成气泡图2.完成表格，能的打不能打X。
五、我来探究:下图是某同学研究空气是否_______ （选填“能被压缩”或“有质量”）的实验后作的解释。
图中的O代表的是 ___ 。
从图中可以看出，空气之所以能被压缩，是因为空气颗粒间有间隙。
加压前间隙正常，加压后间隙会变（选填“大”或“小”），向上拉后间隙会变 _____________ （选填“大”或“小”）。
通过这个实验，我们发现空气的一个重要性质，能被。
六、我来应用：在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法，至少三例。
2020年秋期三年级科学学习评价测试题（二）参考答案七、 我来填空：5分1. 空气2.压缩、质量、空间、上升、八、 我来选择：30分O ∞ O ∞ O Cl⅞? T l±^向上竝&1C、2B、3A、4B、5B、6C、7C、8A、9B、10B、11A、12B、13A、14C、15B九、我来判断：20分1X、2X、3J、4J、5J、6J、7X、8J、9><、10 √十、我来完成：27分略十一、我来探究：10分能被压缩空气小大压缩十二、我来应用：8分略2020年秋期三年级科学学习评价测试题（三）第三单元天气等级 ______一、我来填空:1・降水的形式有很多，常见的有 等。
2. ________________________ 测量温度的仪器叫作 ______________ ,我们常用的温度单位读作 ______________二.我来选择：把正确答案番号填到方框里。
1. 下列属于天气变化带来的不好的影响是A. 晴天心情舒畅，到室外游玩B. 雨能解决干旱问题 C •气温太高让人中暑4•均匀成层、灰色似雾的的云是A.积云B.层云 5•下列记录气温的方法中，不正确的是A.在每天的同一时间进行观察和记录B. 下雨时应该在室内观察和记录C. 在同一地点观察和记录7.制作雨量器时，应注意刻度条的零刻度线要与哪里对齐&卷云通常在什么天气容易看到9. 我国劳动人民根据天气变化的规律总结形成，用于指导农业生产的是2. 天气会变化吗A.总是在不断变化 3. 下列温度最高的是A. 38摄氏度B •—般情况下不会变C •看它心情，想变就变C.卷云6.降水量的单位是A.毫升B.毫米C.摄氏度 A •容器外底面B •容器内底面C •杯口 A.晴天B •雨天C •雪天A.四季变化B.二十四节气C.传统节日10. 我们常用的蒲福风力等级表将风速分为多少个等级 A. 3 个B. 13 个11. 一般来说一天中气温最高的是 A.上午10时B.中午12时12. 晴天、多云和雨天是根据什么判断的。
A.天空中云的多少 B.太阳光的强弱13. 读取温度计的正确方法是 A.视线斜视B.视线与液柱顶端齐平14. 气象记录员看见风向标指向西北方，这时的风是 A.西北风B.东南风C.龙卷风13.我们看到国旗飘向西北方，这时的风是 A.西北风B.东南风C.龙卷风三、我来判断：对的打丁，错的打X,答案填入方框，否则不得分。
1•我们关心好自己的学习就行，不用关心天气变化。
2. 我们可以用体温计测量气温。
3. 我们可以用自制的风旗来简单判断风速等级。