小学美术公开课《艳丽的大公鸡》教
案及教学反思
教材分析
通过课程《艳丽的大公鸡》的学习，让学生了解冷、暖色的色彩知识，认识冷、暖色彩对比的美感。

结合培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。

培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。

让学生喜欢画画。

学情分析
让学生在美术课里感悟生活的乐趣，让学生热爱大自然，热爱动物，热爱生活，亲手去描绘美妙的世界。

教学目标
让学生了解冷、暖色的色彩知识，体会冷、暖色彩对比的美感。

在学习的探究过程中，培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。

同时，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。

教学重点和难点
教学重点：
了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给生活的美感。

教学难点：
冷、暖色在艺术创作中的大胆运用。

教材分析
通过课程《艳丽的大公鸡》的学习，让学生了解冷、暖色的色彩知识，认识冷、暖色彩对比的美感。

结合培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。

培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。

让学生喜欢画画。

学情分析
让学生在美术课里感悟生活的乐趣，让学生热爱大自然，热爱动物，热爱生活，亲手去描绘美妙的世界。

教学目标
让学生了解冷、暖色的色彩知识，体会冷、暖色彩对比的美感。

在学习的探究过程中，培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。

同时，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。

教学重点和难点
教学重点：
了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给生活的美感。

教学难点：
冷、暖色在艺术创作中的大胆运用。

教材分析
通过课程《艳丽的大公鸡》的学习，让学生了解冷、暖色的色彩知识，认识冷、暖色彩对比的美感。

结合培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。

培养学生大胆表达自己对色彩感觉的
能力，激发他们的创造力和想像力。

让学生喜欢画画。

学情分析
让学生在美术课里感悟生活的乐趣，让学生热爱大自然，热爱动物，热爱生活，亲手去描绘美妙的世界。

教学目标
让学生了解冷、暖色的色彩知识，体会冷、暖色彩对比的美感。

在学习的探究过程中，培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。

同时，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。

教学重点和难点
教学重点：
了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给生活的美感。

教学难点：
冷、暖色在艺术创作中的大胆运用。