某某大学某某学院学风建设先进班级评比材料某某专业某某班级班级学风建设工作计划学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，使学生成长的基础和前提。

优良的学风是提高教学质量、建设良好校风的重要条件。

为了进一步加强学风建设，不断激发同学们的积极性和主动性，培养出更高水平、高素质的人才，我班结合实际情况，针对同学们在学习过程中出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期的学风建设方案学习与学风建设一.学习中面对的挑战学习知识无疑是大学学习的最主要目的，在过去的时间里，10造价2班班在学习上取得了一定的成绩，各方面有不同程度的提高，但面临的任务依然艰巨：1.班级学风需要提高，诚信考试风气需要得到更彻底的贯彻；2.班级成绩仍有很大的上升空间，上学期末，班级挂科人数已显著减少，但仍有部分同学挂科。

3.专业课增多，需要同学们将更多的时间投入到学习中。

二．学习方面的方法举措针对以上出现的问题，班级就需要提出更多的措施解决面临的问题。

1 针对学风考风建设问题，班级组织了同学们之间的意见交流会，一方面传达学校在学风建设方面的意见与要求，另一方面让同学们互相交流对诚信考试的看法，让大家认识到学习中并不需要作弊。

在交流会的即将结束时，由学习委员作为表率，带领全班同学承诺:在今后的学习中，将拒绝抄袭，凭借个人努力完成作业，在考试中则凭借个人努力通过考试，不作弊也不协助其他人作弊。

2 在提高班级成绩方面，发挥班级干部的积极性，鼓励他们以各自寝室为单位，帮助其他班级同学解决学习中的问题，提高班级总体成绩。

4 这学期，有较多同学会参与其他类的证书考试。

学习委员需要做到以下几点。

第一，及时为同学们搜集诸如何时报名、以及考试相关的信息。

其次，做好与专业老师的沟通交流工作，向班级同学传达老师对相关方向的看法。

最终，找到对相关考试有经验的学长，协助班级同学向他们请教相关的经验。

三．日常的学习工作班级的日常学习工作主要由学习委员负责。

1.以寝室为单位，协调好大家的课余生活与学习。

鼓励大家在寝室里自主学习，减少大家的上网时间。

2.每天做好上课的签到工作，督促同学们认真上课，杜绝逃课。

3.每天需要做的工作组要有：（1）布置当日或当期应该完成的学习任务，监督同学们按时完成；（2）学校或是学院或是班级有什么学习方面的活动，及时通知大家，鼓励大家踊跃参与。

4.与其他班级展开交流学习，交流学习与工作经验，通过同学们之间的交流，浓厚学习氛围。

5.班委或党员要做到模范带头的作用，不仅要自己学习上上进，学习方面的活动踊跃参与，还要乐于帮助其他的室友。

在临近考试的时候，室友中有意向侥幸者，应该主动的进行开导，与之交流，对其的复习要进行鼓励性引导6.定期向老师反应最近的学习状况，负责与各任课老师进行交流。

班级文化建设在这一学期，我们将充分调动大家的积极性，积极开展班级活动，创建并丰富我们富有特色的班级文化。

以有效的拓展大家的综合素质，使造价二班成为一个温暖和谐的，积极向上的大家庭。

班级管理一.班级日常的工作需要我们班委的通力合作，需要每个班委成员奉献自己的力量。

为此，我们组织召开了班委会。

会议中，大家对各自以后所需做的工作都发表自己的意见，对以后的班级建设也有了大致的规划。

各班委提交了以下的各自的工作计划。

班长1. 做好整个班级的统筹工作，完成好各项工作。

2. 协调好学委工作，提高班级的学习风气和学习氛围，在期末争取更好的成绩。

3. 配合心理委员的日常工作，加强同学们的心理交流与班级的团结，提高大家的凝聚力。

4. 与团支书一道做好团委的各项工作，重点特色团日，发展班级党员。

5. 让班级成员参与班级管理中来，强化与各班委的协调分工，争取每次活动大家都能参与其中。

团支书1.完成团委下达的任务，做好分内的事情，尽量不敷衍了事，干就干得漂亮，使我们班集体，团支部更加地团结！2.协调其他班干部做好工作和学习方面的事情，认真为大家服务！3.就个人而言，努力学习，向前奋进，同时也希望能够带动周围的同学一起进步！4.尽力搞好和同学的关系，关心和帮助他人！玩得开心，学得开心，干得开心！这就是我的大学生活的宗旨。

学习纪律委员工作中心：1.促进班级学习风气的改进，使班级的学习氛围能够有明显的改善.2.组织好班级同学的各种考试，使大家能够很好的备考，顺利通过。

3.杜绝班级的作业抄袭现象，以及考试中的夹带作弊行为，真正做到诚信考试.工作计划:1.分组学习：将班级同学按照所要参加的考试类型.分成若干小组，每组选出小组长，由组长督促班级同学的学习，定期检查组员的学习进度2.独立完成作业。

监督同学们做完老师布置的作业，杜绝作业中的抄袭现象，提高同学们的学习成绩。

3.净化班级风气，尽量减少考试中的作弊现象，使同学们养成良好的学习习惯.工作目标：1.提高班级的计算机一级，英语B级的通过率，为同学们提供相关的有用的信息。

2.提高班级的学习成绩，在期末考试中，尽力使班级不出现挂科现象。

同时，使班级成绩在整个学院得到提高.3.减少作业中的抄袭现象与考试中的作弊现象，使班级风气朝健康的方向发展.心理委员多和同学沟通，了解近期班里同学普遍的问题（尤其是以前较少了解的男生的心理问题），及时解决并适时开展心理班会与讨论。

宣传委员争取让更多同学参与到宣传工作中来，得到锻炼的机会。

生活委员本学期坚持抓宿舍问题，为大家营造良好的生活和学习环境。

体育委员督促大家锻炼身体。

另外在做好自己本职工作的同时，配合班级其他班干部的工作，希望通过我们的共同努力能够使我们班更具凝聚力。

二.班级工作不仅需要各班委的通力合作，而且需要所有的同学的配合与参与。

因而，在本期工作中，我们将要求所有同学参与到班级的管理中来。

我们将采用以下几种方式：1.不定期的召开班级会议，大家一起共同策划班级工作。

2.利用班级QQ群。

在群里进行讨论，制定班级工作方案。

充分利用公告栏和共享，将最近的班级动态上传。

3.利用最新筹建的班级博客。

班级成员有什么好的建议，好的资源都可以上传共享。

并且将集合大家的力量共同构建一个比较有特色的班级博客，为以后的班级主页打下基础。

班级建设目标1. 打造和谐、温暖、蓬勃向上的班级氛围。

2. 全面拓展同学们的身心素质和精神风貌。

3. 构建团结的班集体，加强班级的凝聚力，架起同学之间互助互爱、沟通交流的桥梁。

4. 全面提高同学们的学习成绩，提高同学们的学习兴趣。

5. 丰富同学们的课余生活，提高同学们参加各方面活动的积极性。

6. 加强富有特色的班级管理，使每一个班级成员参与到班级的管理中来。

7. 通过组织各种各样的学术活动，扩展同学们的专业素养与专业技能。

8. 从现在起，使每个人明确自己的奋斗目标，并为之奋斗。

班级动员活动资料活动计划①学风建设动员会：全面深入动员，开班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③座谈会：学生与专业老师座谈会④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

附上相关照片活动总结学风建设方案有开展主题班会、班委会，开展学习小组，制定班规制度，踏青等活动。

在这些工作中，基本都落实到位，班级同学大多养成了良好的学习习惯，同学之间相互帮助，大大提高了学习的效率，因此班级的学习成绩没有明显的两极分化，这是一个很好的现象。

在开展的一系列团日活动和外出踏青中，不仅增加了同学之间的友谊，提高了班级的凝聚力，而且丰富了同学们的日常生活。

甚至，同学们可以在这些活动中放松自己，展现自己的才艺。

在班级规章制度实施之后，班上同学的出勤率有了明显的改善，上课纪律也相当好，大大提高了老师的上课节奏。

班级一年的情况良好，班级的总体成绩相当不错学风建设倡议书及签名学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱. 优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。

在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。

众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。

学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。

一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。

相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。

在这里，我要向工程造价2班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议：一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。

充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识，严守校纪校规。

遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。

老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。

事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。

同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。

“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全班同学和每个任课老师的努力。

同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，共创美好未来吧！班级学风建设其他特色活动资料为营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。

为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

我们就班级学风建设还开展了其他一些活动;某某大学某某学院策划书某某专业某某班级团支部“创和谐校园，文明与我同行”主题教育活动策划书活动背景：在学校组织评议“校园十大不文明行为”之际，我们也深刻认识到我们大学生是高知识、高学历的群体，我们担负着促进社会文明建设的重要任务，尤其在基础文明和社会公德建设方面，我们应做出表率。