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五年级上册数学常考题型总结

五年级上册数学常考题型归纳总结
一、填空题
1、2.5+2.5+2.5+2.5+2.5=()×()=()
2、7.35×0.318=的积是()位小数,将积保留一位小数是();精确到0.01约是();省略千分位后的尾数约是()。

3、两个数相乘积是24.56,如果把期中一个因数扩大到原来的10倍,另一因数缩小到原来的1
后,积是()。

10
4、0.123÷0.15=()÷15 19÷25=()÷100
4.08÷0.97=()÷97 9.12÷
5.7=()÷57
5、根据32 ×18=576,直接写出下面各题的结果。

32 ×1.8=()0.32 ×18=()
3.2 ×1.8=() 320 ×1.8=()
6、在○里填上“﹥”、“﹤”、或“≒”。

2.69×0.96○2.69 0.04×1.001○0.04
10.5 ÷ 0.8○10.5 10.5÷1.8○10.5
7、李红坐在教室第5列、第4行用(5,4)表示,那么晓峰坐在第3列、第2行用()表示;用(1,6)表示的小云坐在第()列、第()行。

8、8÷11的商是()小数;用简便记法表示为();循环节是();省略百位后的尾数是()。

9、3.03,3.3,3.033,3.303这五个数中,最大的是(),最小的
是()。

10、去掉30.36的小数点后,这个数比原数扩大()倍,扩大后比原数增加()。

11、0.8里面有()个十分之一,有()个0.01。

12、盒子里有9个红色的球,2个黄色球,任意摸一个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色球的可能性大。

13、每千克白糖2.8元,妈妈买了a千克白糖,付了100元,应找回()元。

14、有三个连续的自然数,第一个是a,第二个是(),第三个是();三个连续的偶数,第二个是b,第一个是(),第三个是();三个连续的奇数,第三个是a,第一个是(),第二个是()。

15、两个完全一样的三角形可以拼成一个();两个完全一样的梯形可以拼成一个()。

16、一个三角形的面积是5m2,高是2.5cm,这个三角形的底是()。

17、一个梯形的上底2dm,下底是5dm,高是4dm,则它的面积是()。

18、一个平行四边形的底是10cm,高是8cm,它的面积是()cm2,与它等底等高的三角形面积是()cm2。

19、有一个圆形水池,周长是300m,每隔6m载一棵柳树,需要树苗()棵。

二、判断题
1、一个数乘小数,积一定小于这个数。

()
2、9.8除以一个小数,商一定比9.8大。

()
3、3.5和3.50的大小相同,精确度不同。

()
4、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

()
5、明天的太阳可能从东方升起。

()
6、x2与2x意义不同,但大小相等。

()
7、0.25×0.4÷0.25×0.4()
8、无限小数一定比有限小数大。

()
9、7.8×101=7.8×100+1 ()
10、1.2÷x中,x可以表示任何数。

()
三、选择题
1、把一个小数的小数点去掉后,比原数的39.6,这个小数是()。

A.2.39
B.2.4
C.2.40
2、如果a、b都不等于0,而且4a=3b,那么()。

A.a﹤b
B.a﹥b
C.a=b
3、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是()。

A.4.95
B.5.1
C.4.99
4、把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积()。

A.比原来大
B.比原来小
C.与原来一样大
5、哥哥今年x岁,妹妹今年(x-5)岁,n年后,他俩相差()岁。

A.n+5 B.5 C.n
四、计算题
1、口算
2、列竖式计算。

(带※的要验算,带△的结果要保留两位小数。


※1.06×25=※ 1.65÷3.9=
△3.43×0.15≈△ 29.26÷4.8≈
3、下面各题,怎样简便就怎样算。

9.84÷〔4×(1.34-0.14)〕 13.4+5.62+17.6+4.38
6.37×99+6.37 0.25×3.2×1.25
14.5×102 21÷0.24÷0.4
4、解方程。

6.8+3.2x=14.8 9x+5x=8.4 2(x-3)=11.6
五、解决问题。

1、学校航模小组和舞蹈小组共有72人,舞蹈小组的人数是航模小组人数的2倍,学校舞蹈组和航模组各有多少人?(用方程解答)
2、一块平行四边形菜地,长60米,宽40米,在这块菜地中间有一个三角形水池,水池的底边长是16米,高是20米。

这块菜地可以耕种的面积有多大?
3、甲乙两列火车从相距1450千米的两地相对开出,8小时后两车相距250千米,已知甲车每小时行驶80千米,乙车平均每小时行驶多少千米?
4、科学老师要将150克药品分装到小瓶里,每个小瓶最多装28克,分装完这些药品至少要用多少个小瓶?
5、一个三角形的底长5m,如果底延长1m,那么面积就增加1.5m2,原来三角形的面积是多少平方米?。

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