成都理工大学工业设计本科专业人才培养方案
工科
成都理工大学工业设计本科专业人才培
养方案
（工科）
一、专业简介
发展概况：
工业设计专业（工科）创立于1997年，隶属于当时的勘机系，2002年划归核技术与自动化工程学院，20xx年独立成工业设计系。

工业设计是工程技术与美学艺术相结合，以工业产品为主要设计对象的一个新兴边缘学科。

工业设计的最终目的，是创造新的更好的生活或生存方式。

实现这个目的基本手段是设计新的产品。

因而，工业设计的基本任务是设计开发能改善人们生活或生存方式的新产品。

专业特色：
充分利用机械工程等工科环境，夯实工程技术基础，重点培养学生进行产品钣金件以及塑料产品结构设计的能力，同时又必须将这些没有美术基础的学生的审美能力提高到一定的高度，能将工程技术与美学艺术较好结合，也就是发展学生的全面素质。

专业负责人：郑仁华。

二、培养目标
本专业旨在培养面向中小企业的具有扎实的工业设计基础理论知识、基本技能，具有先进的设计理念，动手能力强，具有坚实的工程技术基础，较强的产品结构设计及产品造型设计能力、计算机辅助工业设计能力、产品开发设计能力以及一定的视觉传达设计和环境设计能力，适应工业设计及制造业发展的新潮流、新趋势，具备在设计、管理及教学领域充分发挥工业设计师职业专长的应用型高级专门人才。

三、培养规格
在符合国家对大学生基本标准要求的基础上，还须：
1. 具有较扎实的机械及相关工程技术基础，一定的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场营销等基础知识；
3．具有较强的钣金件及塑料产品等的结构设计能力；
4．具有一定的美的鉴赏与创造能力，能较好把握产品外观造型设计效果； 5．具有一定的产品草图及效果图等表现技能和较强的动手能力；
6．具有较强的利用计算机进行工业产品造型及结构设计、平面设计、环境设计等的能力。

7．具有新产品的研究与开发的初步能力；
8．较强的外语应用能力；
9. 具有较强的自学能力和较高的综合素质。

四、修业年
限、毕业学分要求、授予学位修业年限：本专业以4 年作为基本
学制，在此基础上按照弹性学习年限的学籍管理办法，允许学生
根据自己条件缩短或延续在校学习年限（在校学习年限为3-6 年）。

毕业学分要求：通过培养方案规定的全部教学环节，按照规
定内容取得190学分。

包括总学分要求以及各个教学环节的学分
要求见表1。

达到工业设计专业（工科）所要求的课程学分结构表课程性
占总学分课程平台课程模块学分备注质比例(%) 学科（专学
科大类基础44 23.2 必修业）基础课程 6 3.2 专业核心课程
必修专业教育 9.5 5 专业方向课程选修 33 17.4 通修课
程模块必修综合素质公共选修课模7.4 选修 14 块 69 36.3 必修能力培养实践教学 14.5 7.6 选修 80 必修 152 总计选修 38 20 合计 190 100 授予学位：本专业的学
生，在校期间必须修满本培养方案中所规定的学分方能准予毕
业；符合国家学位规定和成都理工大学学位授予条件者，授予工
学学士学位。

五、主要课程
素描、色彩、构成基础、表现技法、理论力学、材料力学、
机械原理、机械零件、机械制造技术基础、计算机建模与渲染、
塑料产品结构设计、钣金产品结构设计、产品形态设计、产品开
发设计、人机工程学、企业形象设计等。

主要课程关系结构图：
六、教学进程计划总表类别课程编号课内学时
课程名称学分总讲实数课验思想道德修养与法律基础
2.5 40 40 中国近现代史纲要马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1.5 24 24 各学期
学时配置 1 2 3 4 5 6 7 8 40 24 2.5 40 40 4.5 72 72 40
72 通修课程形势与政策大学体育（一）
大学体育（二）
2 119 119 17 17 17 17 17 17 17 1 1 1 1 4 4 4 4 36 4
32 36 36 4 32 36 36 4 32 36
36 4 32 36 80 64 16 80 80 64 16
80 80 64 16 80 80 64 16 80
16 24 40 16 16 16
16 大学体育（三）
大学体育（四）
大学英语（一）
大学英语（二）
大学英语（三）
大学英语（四）
计算机基础职业生涯与发展规划就业指导 2.5 40 1 16 1
16 合计学科基础课程
37.5 831 615 216 工业设计概论 1.5 24 24 24 高等数学Ⅳ 5 80 80 80 工程制图Ⅰ（一）
2.5 40 36 4 40 工程制图Ⅰ（二）
3.5 56 28 28 56 素描与透视Ⅱ（一）
3 48 16 32 48 色彩Ⅱ（一）
2.5 40 8 32 40 素描与透视Ⅱ（二）
2.5 40 8 32 40 色彩Ⅱ（二）
2.5 40 8 32 40 C/C++程序设计 4 64 32 32 64
3.5 56 40 16 56 电工电子学Ⅲ 2 32 32 32
理论力学计算机辅助平面设计Ⅱ 3.5 56 24 32 56 2
32 28 4 32 材料力学机械原理 2 32 28 4 32
构成基础 4.5 72 30 42 72 3.5 56 16 40 56
表现技法Ⅱ 设计材料与工艺 3 48 48 48 计算机建
模与渲染 3.5 56 24 32 56 类别课程编号
课内学时课程名称机械零件模具基础机械制造技术基础
模型制作工业设计史人机工程学专业外语合计学分总讲
实数课验 2.5 40 38 2 2.5 40 32 8 2 32 32 各学期学时
配置 1 2 3 4 5 6 7 40 40
32 40 24 32 24 8 2.5 40 12 28 1.5 24 24 2 32
32 1.5 24 24 69 1104 704 400 3 48 2
16 32 48 32 40 40 56 专业核心课程产品形态
设计工业设计方法学塑料产品结构设计钣金产品结构设计产
品开发设计合计 32 32 3.5 56 16 40 2.5 40 16 24 3.5 56
16 40 14.5 232 96 136 1.5 24 24
24 56 40 24 32 40 40 40 专业
方向课程市场营销计算机辅助三维设计Ⅰ 摄影
设计心理学产品色彩设计环境设计企业形象设计展示设计合
计艺术导论音乐鉴赏美术鉴赏 3.5 56 24 32 2.5 40 16 24
1.5 24 24
2.5 40 16 24 2.5 40 16 24 2.5 40 16 24 2.5 40
16 24 19 304 152 152 2 2 2 2 2 2 2 2 跨专业
大类 32 32 32 32 32 32 32 32 公共素质类选修课程
课程影视鉴赏戏剧鉴赏舞蹈鉴赏书法鉴赏戏曲鉴赏注：
学生应从所列课程中选修2学分任选课程（12学分）
学生可根据自己的需要和特长选修适合自己的课程。

类别
课程编号合计课内学时课程名称学分总讲实数课
验 14学分各学期学时配置 1 2 3 4 5 6 7 8 序号实习项目
名称 1 2 军事训练“思政课”读书与社会实践活动写生学分 1 3 周数开课学期（学时）
2 3 2 内容和要求通过学生对自然景物的描绘，培养学生的美3 2 2 2 感、造型能力和对平面的控制能力以及对大自然的热情。

4 认识实习 1 1 3 到相应工厂就材料、成型工艺以及表面装饰工艺等进行认识实习学习机械加工的一般原理及方法，掌握机械必修 6 机原机零课程设计 2 实践教学环节7 8 9 10 11 小产品测绘设计竞赛（Ⅰ）
设计竞赛（Ⅱ）
毕业实习毕业设计合计序号实习项目名称 1 2 3 选 4 修 5 外观专利实用新型专利发明专利设计速写 1 2 1 12 4 31 学分 1 2 4 1-3 2 1 2 1 12 4 32 周数 4 5 5 6 8 8 5 金工实习 2 2 4 加工的基本手段和操作技巧，并具有一定的动手能力。

进行机械传动原理及部件（一般齿轮减速）的设计，掌握机械设计的程序与方法。

通过对小产品的测绘，了解产品的基本构造，为后续的产品设计打下结构基础。

参加全国性或国际性设计大赛，按大赛要求完成参加全国性或国际性设计大赛，按大赛要求完成到企业进行实际的生产或设计实习对现有产品等进行结构、功能、外观等进行创新性的改良设计，或设计未来的概念性的产品。

编写论文，进行毕业答辩。

内容和要求申请一项外观专利并获得授权申请一项实用新型专利并获得授权申请一项发明专利并获得授权 200幅产品速写
草图计1个学分为企业服务，从事一项实课题研究。

设计实践1
（注：需要提交：1、设计文件，包括草图、效果图等；2、企业的相关证明。

系里将进行调查）
开课学期（学时）。