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天气与气候-浙江省桐庐分水高级中学高三地理复习课件(共48张PPT)
等温线图
如果a﹥b﹥c,
则该地位于__北___半球的_夏__季__季节;
如果a﹤b﹤c,
则该地位于__南___半球的_冬__季__季节。
1.A的气温数值范
围是-10-0 ℃ ,
B的气温数值范围
是 10 -20 ℃ 。
2.试着判断出A地
是 青藏高原 地区。
3.思考造成A、B两 地气温差异的原因。
地形的不同
极地东风
环
副极地低气压带 西南风
流 30°
---
副热带高气压带
东北信风
气
压 0°
赤道低气压带
带 和 风 30° 带
副热带高气压带
东南信风
副极地低气压带 西北风
60° 极地高气压带
90°
——大气环流 极地东风
海 洋
——海陆位置
海 洋
——海陆位置
一、天气与气候——时间尺度的差异 二、气温的分布——曲线图与等温线图的判读、应用 三、降水的分布——柱状图与等降水量线图的判读、应 用
B C A
16℃
E
20℃
F
D
2、E、F两地的温度范围,如果该地为某山区,推测两 地的地形类型1。2<E<16 20<F<24 E是山坡上的小丘,F是山坡上的洼地
3、世界气温分布规律
问:从赤道到两极气温有何变化规律?
从赤道到两极气温逐渐降低
(纬度越高,气温越低) 纬度因素
AB
一月气温分布图
A地气温数值范围是0 -10 ℃ , 冬季陆地气温 低 , B的气温数值范围是10 -20 ℃ 。 海洋气温 高 。
练习:下列的几种说法哪些是天气?哪些是气候?
1、夜来风雨声,花落知多少?天气 2、昆明四季如春。气候 3、非洲撒哈拉大沙漠,终年炎热,干燥少雨。气候 4、在未来24小时内,本地区将有6—7级偏北风,
气温下降6—80C。 天气
1、气温的日变化
气温℃
气温的日较差
最低气
温出现 在日出
前后
30
25
20 15
• 年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南 北回归线之间,低于-10 ℃ 的地区主要分 布在南北极圈以内。——划分温度带的主 要依据
随着温度升高,空气容纳的水汽含量会上升。 温 度一定时,空气中容纳的水汽达到一定量就会饱和。 饱和状态下的空气如果气温下降,容纳不下的水汽就 会溢出,附着在空气中的尘埃上,凝结成小水滴。小 水滴不断碰撞增大,成为雨、雪、雹等降落到地面, 即为降水。
最高气
10
温出现
5
在午后
0 -5
14时
-10
时
2 4 6 8 1012 14 16 18 20 22 24
问:一天中,最低气温和最高气温分别出现在什么时间?
问:一天中,陆地与海洋的最低气温和最高气温分别出
现的时间相同吗?一年中呢? 比热不同
2、气温的年变化 气温的年较差
气温℃
最冷月 是1月
30
25
冬季等温线有什么特点?海海洋洋凸高向温高中纬心度,(陆低地温低)温,中陆心地凸低纬度(高温)
CD
七月气温分布图
夏季陆地气温 高,海洋气温 低。
夏季等温线什么特点?
陆地凸向高纬(低温),海洋凸向低纬(高温)陆 地高温中心,海洋低温中心
问:造成C、D两地气温差异的原因是什么?
海陆位置
c
b
A
海洋
a
B
陆地
20
最热月
15 10
是7月
5
0
-5
-10
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 91011 12
北半球,大陆上, 7月最高, 月1最低; 海洋上, 月最8 高, 月最低2 。
问:南半球呢? 与北半球季节相反。
问:气温的水平分布状况用什么表示? 等温线图
问:如何定义等温线? 在地图上,将同一时间内 气温相同的各点连成的线。
-10 ℃ 0℃
0℃
A
0℃B10 ℃源自20 ℃气温随着海拔的升高而降低。 海拔越高,气温越低。 海拔每升高100米,气温降低0.6 ℃。
3 、世界气温的分布规律
• 赤道及其附近地区气温最高,由赤道向两极, 气温逐渐降低。——纬度
• 同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低, 冬季相反。——海陆位置
• 气温随海拔的升高而降低,每上升100米, 气温降低约0.6 ℃ 。——地形
★ 降水的形成条件:空气中水汽饱和;气温降低;有
凝结核;水滴增大到能够下降到地面。
问:降水的四种类型?(按成因和季节分配)
2、降水的时间分布 降水的季节变化
问:降水的季节变化如何表示? 降水量的柱状分布图
问:两地的降水量有何相同点和不同点?
降水量(毫米) 新加坡
250
全年多雨
降水量(毫米) 伦敦
250
全年湿润
200
200
150
150
100
100
50
50
0
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12
0
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12
各月降水量都比较均匀
降水量(毫米) 开罗
250 200
该地降水量的特点
150
是 全年少。雨
100
降水量(毫米) 罗马
250 该地降水量的特点
天气与气候
复习目标
1、掌握气温、降水的特点及分布规律。
2、能够根据气候图或数据,分析其气温、 降水的分布规律。
3、正确判断气候类型,描述其特征,分析 其形成原因。
4、能够根据世界气候分布图,掌握世界主 要气候类型的特征、分布及形成原因。
天气:是一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热的大 气状况。
气候:是一个地方多年的天气平均状况。
是 200
150
冬季多雨 。
100
50
0
12345678
910 11 12 月份
50
0
12345678
910 11 12 月份
降水的空间分布: 等降水量线
乙 丙
戊 甲 丁
世界多年平均等降水量线分布图(P13金榜)
练习:填写降水空间分布的规律。
(1)赤道附近地带降水 多;两极地区降水 ;少
原因是 赤道地区为赤道低气压带,气流上升,水汽凝 结,形成对流雨;两极地区为极地高气压带,气流下沉, 气温上升,难以降(水如。甲地和乙地)
(2)南北回归线两侧,大陆东岸降水 多,大陆西 岸 少;原因是 回归线附近的西岸受副热带高气压
控制,炎热干燥;东岸受季风影响,气候湿润。
(3)中纬度沿海地区降水 多,内陆地区降水 ;少
原因是 中纬度的沿海地区受海洋气流影响,降水多;内 陆地区海洋气流难以到达,降水少。
大 气
极地高气压带 90° 60°
★ 等温线的特点
1、同一条等温线上各点的气温相等。 2、等温线密集的地方气温差别大,等温线 稀疏的地方,气温差别小。 3、等温线呈闭合形状时,如果中心气温比周 围气温低表示这里是低温中心,反之是高温 中心。
实战演练
问:1、读等温线图,判断低温中心、高温中心,C、 D两地温差较大的地方、较小的地方?