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班主任主题班会课件:心怀感恩 快乐成长

是我们的良师益友,谈心的对象。
他就是我们的-------- 语文老师
她学识渊博,有一口流利的外语。 自从我们踏进中学以来,她就一直带领 着我们,让我们领略外语的的魅力,拓 宽视野,增长知识。她总是对我们无微不
至的关怀、谆谆教导,是我们的良师益友。
她就是我们的-------- 英语老师
当我们遇到烦恼的时候,他们总是 会在你身边开导你,跟你谈心。当我们 遇到困难的时候,他们总会伸出援助之 手,因为有了无微不至的他、她,我们 感到了温馨的关怀。因为有了这样的良 师益友,我们才会对生活、对学习更有 激情!
• 看了以上的一些小故事,你有 什么感想? 说一说你和母亲之间的事情吧!
活动二:你是否了解你爸爸妈妈?
1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
你还觉得学习太累了吗?
学习让你感到很苦恼 吗?Biblioteka 还在抱怨自己的游戏不够多?
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
学会感恩
留心观察周围,感激你所拥有的一切,
让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付 出吧! • 感恩,它是一种礼仪,是一种健 康的心态,是一种做人的境界,也 是一种社会进步、现代文明的体现。 因为感恩可以让这个世界一天一天 美丽起来,让人与人之间一天一天 更加温馨起来
这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈 的人,本性纯正,孝敬父母, 是一位著名的孝子。他的母 亲对他管教很严格,稍微有 点过失,就举杖挥打。有一 天伯愈在挨打时,竟然伤心 哭泣。他母亲觉得奇怪,问 道:“往常打你时,你都能 接受,今天为什么哭泣?” 伯愈回答道:“往常打我我 觉得疼痛,知道母亲还有力 气,身体健康,但是今天感 觉不到疼痛,知道母亲身体 衰退,体力微弱。所以伤心 禁不住流下了泪水。并不是 疼痛不甘心忍受。”说明了 他非常孝敬母亲。
6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
尊敬父母, 对父母有礼貌, 听从父母的正确教导, 不当面顶撞父母, 不和父母发脾气 生活节俭,无浪费现象, 不乱花钱,不向父母提过高要求 帮助父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
有心事主动和父母说,经常与父母聊天 碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求 和认真考虑父母的意见 外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间 告知父母 努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己 在学校的学习生活情况,不让父母操心
父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出
有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 它就是—“爸爸妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 爸爸的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 爸爸的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对爸爸深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激
耳闻目睹过哪些感人至深的 父母和子女之间的故事? (讨论)
唐山大地震中的母亲
唐山在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下 八天,整整过了八天 当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙 而母亲,却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了,她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
Who is he/she ?
他博学多才,旁证博引。上课时,他总 是那么严厉,一丝不苟的教给我们数学知识、 解题的方法技巧,同学们丝毫不敢马虎;下 课后他俨然变了个人,与我们谈笑风生,还 教给我们一些做人的道理,同学们对他真是 又敬又怕。
他就是我们的-------- 班主任 数学老师
他口才了得,文笔飞扬,有一腔流 利的普通话。自从我们踏进中学以来, 他就一直陪伴着我们,引领我们一起领 略古诗文的深远韵味,现代文的优美意 境;他依然不乏童真,与我们打成一片。他
心怀感恩 快乐成长
初一(15)班主题班会
这节课真没劲,先睡会儿 再说吧
学习真太枯燥无味了! 又要考试啊,天哪! 真烦,每天都要做作业! 唉,又没法看电视了。。。。 我妈真罗嗦! 妈,我的裙子都穿了两年了。。。。。 我的MP4不如我同桌的好看,给我买个新的 吧。。。。 这谁把垃圾扔在我的座位边上?! 在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生, 大家似乎也习以为常了。
感 善良的最高境界—— 恩
当我们拥有一颗感恩之心的
时候 ,我们会发现,世界每 天都是新的,许多小事都是 有意义的。
大家还记得这些画面吗
游子吟—孟郊 慈母手中线,游子身上衣 . 临行密密缝,意恐迟迟归 . 谁言寸草心,报得三春晖.
第一篇章 •感恩父母
活动一:零距离接触
在你的成长过程中,你
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的 港湾 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 千言万语化作一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了。 谢谢你们”
他/她就是我们的-------- 全体科任老师
请欣赏下面的对联
上联:一支粉笔两袖清风,
三尺讲台四季晴雨, 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想, 教必有方朝朝暮暮诚滋桃李满天下。 下联:十卷诗赋九章勾股, 八索文思七纬地理, 连同六艺五经四书三字两雅一心, 诲人不倦点点滴滴勤育英才泽神州。
还有谁爱我?
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在你没到教室时,是谁在为你担心? 在你吵架打架时,是谁来为你解除矛盾的? 在你学习成绩下降时,是谁心急如焚? 在你没写或没交作业时,又是谁来批评你? 当你…… 除了父母,这是谁?
第二篇章 •感恩老师
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴 老师。
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