秋色更诱人！放眼望去，层林尽染，黄色的树叶，在秋日的照耀下，闪着
一片金光。大山深处，藏着无数的山珍。漫步在山林中，你的双脚可得留神哦， 稍不注意，娇嫩无比的山磨菇，就会是你脚下的牺牲品。
最让人留恋的，是银妆素裹的冬天。皑皑白雪就像一床大大的蚕丝被，生 怕冻坏了大山里的宝贝，把山峦盖得严严实实，一丝不露。
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝， 随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。 有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。 当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出 悦耳的声音。
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝， 随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。 有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。 当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出 悦耳的声音。
小溪图 小溪潺潺绕村庄， 水清景美永难忘。 柳枝多情弄舞姿， 引来水鸟把歌唱。
学法总结：
1、可以抓关键词句，谈感受 2、可以有感情地朗读展示 3、可以给文字配一幅画 4、可以给文字题一首诗
故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小，大的有 五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出 而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。
树高千尺也忘不了根 家乡永远是我们魂牵梦萦的地方 因为— 那里有我们快乐的童年 那里有我们美好的记忆 那源自有我们牵挂的亲人我爱我的家乡！
作业设计：
1、摘抄文中的好词佳句 2、背诵自己喜欢的段落 3、仿照课文，写一写你对家乡的 记忆
人家图
日出而作
日落而息
守望相助
无“闹市”之乱耳
无“疲惫”之劳形
有如世外桃源
那段日子，深深地印在我的脑海中。 那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
记忆深处的故乡
我的故乡，山清水秀，就像一幅中国山水画，添一笔则浓，减一笔则淡， 就是一个字——美。
春季，漫山遍野的金达莱花，抗过了严寒，倔强地从石缝中冒出来，铺满
8*小桥流水人家
8*小桥流水人家
举头望明月，低头思故乡。(李白) 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维） 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） 悠悠天宇旷，切切故乡情（张九龄） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石）
唱和 干涸 点缀 螃蟹 浮现
潺潺的流水 粼粼的波纹 婀娜的舞姿 依依多情 日出而作 日落而息 守望相助
此刻，这里是孩子们的天然冰雪游乐场。他们坐着自制的冰车，排成队，
一个个顺着冰带从山坡上往下滑，速度由慢变快，情绪也从平静到兴奋，情不 自禁地大呼小叫。那感觉就是现在的过山车也不如它刺激，过瘾。
我站在远方向家乡遥望，眼中噙满了苦涩的泪，思乡的情那么长，让我怎 能不向往？岁月有痕，记忆有声，让记忆留住她的美好，让游子永不相忘！
山坡，嫩嫩的绿叶托着粉红色的花蕊，竞相绽放，与五颜六色的野花，争奇斗 艳，把春天装扮得绚丽如画。呼吸着春的气息，沐浴着春色花香，漫步在花海 之中，让人心旷神怡，神清气爽！
夏天，这里是消暑避夏的好地方。那弯弯的小溪从山顶流淌到山脚，清澈
透明，仿佛一面镜子，忍不住要对镜梳妆。喝一口清泉，凉凉的，甜甜的，甘 爽润喉，沁人心脾。黄昏，山野升起袅袅炊烟，映着落日的余晖，耳畔回响着 孩子们的欢笑声，仿佛置身人间仙境。