【本页是封面,下载后可以删除!】最新资料,word文档,可以自由编辑!!精品文档下载教育部人才培养模式改革和开发教育试点应用写作(汉语)形成性考核册学校名称:学生姓名:学生学号:班级:中央广播电视大学编制《应用写作(汉语)》第一次作业一、结合实例,谈谈实用型文章的基本特征(20分)答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。
所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求二、结合实例,谈谈行政公文的主要特点(20分)答:行政公文是指狭义的公文而言的,即法定的公文。
具体地说,行政公文主要有以下特点:1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。
2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。
4、时效性,是与实用性联系在一起的。
制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。
5、规范性,公文不是可以任意撰写的文种。
为了维护公文的权威性和严肃性,从文种名称到行文关系,从制发程序到构成体式,国家有关部门都作过严格规定。
公文的拟稿人不得随心所欲地使用文种名称、设置行文关系或更改其固定的制发程序和构成体式。
总之,法定性、政策性、实用性、时效性及规范性是公文的几个主要的特点,也是一份合格公文所必须具备的几个条件。
三、在以下四个文种中任选两个文种进行写作练习(每小题30分,共60分)1.通知2.报告3.请示4.函范例1:请示关于在XX市举办"XX洽谈会"的请示XX市经贸委:为了扩大我XX商品的知名度,向全国推广,繁荣市场,满足消费者需求,拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办"XX洽谈会"。
洽谈会摊位共XXX平方米,展团由我公司及生产厂家派人组成,经费自理。
妥否,请批示。
XXX公司X年X月X日范例2:函(以下是一篇商洽事宜函)中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函××大学:近年来,我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。
为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。
(略)二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。
(略)三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。
(略)四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方提供利用。
(略)五、加强图书资料和情报的交流。
以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。
特此函达,务希研究见复。
中国科学院××研究所(盖章)年月日《应用写作(汉语)》课程第二次作业一、结合实例,谈谈撰写讲话稿主要应当依循哪些要求(20分)答:撰写讲话稿,必须注意以下几点:1、针对性要强。
2、主题要集中鲜明。
3、内容要吸引人。
4、语言要通俗生动。
二、结合实例,谈谈撰写述职报告主要应当依循哪些要求(20分)答:述职报告是指政府机关、企事业单位、国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一个阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众作出全面说明的一种文字材料。
撰写述职报告应做到如下几点:1、内容要客观真实。
实事求是反映工作情况,客观公允进行自我评价。
2、表述要具体实在。
多方面介绍自己的工作情况,要有具体事例,体现工作实绩。
3、详略要得当,重点突出。
全面反映某个时期的工作情况,在此基础上有所侧重,即在主要工作完成情况说明上多一些笔墨。
4、语言要得体。
注意分寸,诚恳谦和,力求平实,直白。
三、运用自己的所学过的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇。
文章可以自己选择,也可由辅导教师指定,30分)文章分析提示:1.调查报告:以教材P76例文《西北地区机关、事业单位工资、收入分配调查报告》为例。
萌动•嬗变•提升——XX青年农民精神文化生活调查简析:这是一篇反映农村社会基本状况的调查报告。
这篇调查报告着眼于我国当前青年农民的精神文化生活问题,也是社会主义精神文明建设予以重视的方面。
因此,在选题上把握了社会热点和社会公众所关注的问题。
在调查方法上主要采用了问卷方式,并结合访谈,增强了调查的科学性。
调查报告从八个方面阐述了当代青年农民的思想观念、精神风貌,使人们能较为全面、系统地了解当今青年农民精神文化生活的状况。
报告主要采用横式结构,兼用对比式,通过分析比较,概括出农村青年的精神文化生活的八大特点,并提出了加强农村精神文明的若干措施。
整篇报告条理清楚,结构完整,真实可信,结果明确,有较强的说服力.2.工作计划:以教材P91例文《××街道办事处2006年度工作计划》为例。
3.工作总结:以教材P96例文《供电公司2004年度工作总结》为例。
四,在以下三个文种中,任选一个文种进行写作练习(30分)写作要求:内容要充实,重点要明确;结构要完整,写法要规范;语言要准确、简明、得体、书写要清楚。
1.调查报告2.计划:3.总结答:个人工作总结我于xxx年xxx月从区人事局调到政府机关党工委任秘书,几年来我能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,认真学习市和区第九次党代会精神,坚持以科学发展观,不断巩固和扩大先进性教育成果,紧紧围绕经济和社会发展这个中心,积极主动地抓好思想建设、组织建设、作风建设和执政能力建设。
充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,圆满完成党工委的各项工作任务,为加快推进“三个基地”建设,和谐社会建设和各项经济、社会发展指标的实现做出了应有的贡献。
一、加强理论学习、提高政治思想觉悟几年来能坚持以马列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的十六大报告、中央经济工作会议、市委八届十次、十一次会议精神和区第九次党代会精神、深刻认识新的上升期的深刻内涵、主要特征和基本要求,认真学习江泽民论加强和改进执政党的建设和构建社会主义和谐社会的新论断,通过学习,组织了政府机关知识答卷,受到了很好的效果。
能刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,积极参加区委宣传部、组织部举办的各类业务培训。
以学习贯彻“三个代表”重要思想、树立科学发展观、提高党的执政能力为重点,积极参加党员干部的理论学习和教育培训。
为了进一步巩固扩大先进性教育成果,认真拟定了学习教育培训计划,做到了自学每周不少于5小时,把自学和培训学习结合起来,要求党员做到的,我作为党务工作者首先要带好头,在落实“学党章、贯彻党章、维护党章”这项活动中,积极主动为所分管的党员购买学习资料,为组织好基层党员的学习,自己利用业余时间先学一步,在开展迎“七一”学党章、强素质活动中,与领导进行认真研究,召开党务干部会议进行了认真动员部署,为了提高学习效果,利用半天时间组织了学党章骨干培训,共参加xxx余人。
在带头学、带头讲、带头开展实践活动中,达到了严于律已、提高素质、加强党性锻炼、党性修养,政治思想觉悟有进一步提高。
在学习过程中,不断强化以提高自我、超越自我的学习意识,能认真记笔记、写学习体会,特别是参加区第九次党代会以后,积极参加并紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,明确保持共产党员先进性这个主题, 把握提高党的执政能力这个着眼点,积极组织机关党员参加区委、区政府及有关部门组织的大型报告会、辅导、知识讲座,把学习作为增强党性锻炼、提高综合能力的一个重要途径。
学习中注意优化学习内容,使学习具有系统性和针对性。
并坚持做到三个结合,即:把学习理论和学习业务知识、科学知识结合起来;把学习马列主义基本原理和社会主义市场经济理论结合起来;把学习“三个代表”重要思想及市区第九次党代会精神和构建和谐社会、解决实际问题结合起来。
在正确理解和把握新思想、新观点、新要求上下功夫,使自身的理论素养、思想政治素质和知识水平适应时代发展的要求,进一步巩固先进性教育成果,保持先进性的自觉性进一步提高。
如组织党员干部捐款xxxx万元、捐物xxx多包xxx万多件,义务奉献xxx多次、同在一方热土、共建美好家园卫生清整等活动都积极组织人员并带头参加,充分发挥自己的积极性、主动性,使自己的思想觉悟得到了锻炼和提高。