教室在教学楼二楼。里面看上去 非常整洁、漂亮。
教室的学的努力 目标，中间是“学习园地”。
句型练习：
看上去…… 左边
示例： 熬夜一个晚上后，他看上去似乎有点累。 我的左边有一瓶牛奶。
黑板的右上方、右下方分别是什么？
黑板的右上方是电视机，右下方是 “汉语角”。
讲台左边是什么？干什么用的？
星期三早晨，赛买提、阿力甫等同 学走进教室后发现了什么？
他们走进教室，发现到处都干干净净的。
应该轮到谁做值日了？
应该是古丽娜和艾 力江做值日。
古丽娜怎么了？艾力江出了什么事了？
古丽娜昨天向老师请病假了，艾 力江也扭伤了脚。
最后值日到底是谁做的？
是艾山江和哈纳提做的。
课文二中，我们的教室在什么地 方？里面怎么样？
引入课题
同学们，看看我们教室里都有 什么？你们喜欢什么样的教室？
字词学习
zhěng qí
整齐
nǔ lì
努力
zhōng biǎo
钟表
mù biāo
目标
huò dé
获得
bǎn bào
板报
kè shí
课时
hóng qí
红旗
同学们，这篇课文主要讲了什么内容？
赛买提等早上发现教室干干净净， 在讨论中，他们发现是有同学主动打扫 班级卫生，同时，也了解到了爱护班集 体的重要性。
讲台左边是投影仪。老师上课时就 打开它，帮助同学们学习。
说一说：
你觉得我们的教室应该是什么 样的？说说你的想法。
结束语：
班级像每个学生的家，宽敞、明亮的 教室是我们学习的地方，舒适的学习环境 能使我们身心健康，安心学习。大家互相 帮助，团结友爱。每个人都应该爱护自己 的班集体，讲究环境卫生，人人有责。