当前位置:文档之家› 有关学习方法的主题班会

有关学习方法的主题班会

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
有关学习方法的主题班会
有关学习方法的主题班会首先,说学习的重要性:
学习可以获得知识。

人非生而知之,而是学而知之。

我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。

整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。

上小学时学汉语拼音 b、 p、 m、 f;数学是从识数到加减乘除;然后扩展到地理、历史,靠着这种一点一滴的积累,一个人渐渐地有了知识。

学习能够开阔视野。

李世民说:
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

学习历史知识,就会在改朝换代的过程中得到人类社会兴衰、统分的启示。

学习自然科学知识,就会知道自然界发展变化的规律。

学习哲学知识,能够给人以智慧。

总之,如果一个人爱学习,那么,他就能够获得古今中外的
1 / 3
许许多多的知识,进而变得学识渊博、视野开阔。

学习能够丰富人生经验。

每个人的一生只有一条轨迹,即:
从生到死。

在其成长的过程中,如果误入歧途,定会造成终生遗憾,但世间没有后悔药可吃,没有回头路可行。

那么,怎样保证只走正路不走邪道,学习是很好的选择。

在这方面,只要知道古今中外的几个名人的经历就足够了。

学习是生存的一项紧迫任务。

当今时代是一个飞速发展的时代。

在近 100 年的时间里,人类的发明创造远远超过了过去 1000 年的总和。

科学技术的迅猛发展、信息与知识的急剧增长、知识更新周期的缩短、创新频率的加快以及全球经济一体化的趋势,不断孕育出新的生产方式、经济运行机制和管理模式,不加强学习就难以跟上形势的发展。

然后,介绍你们班的学习情况再然后,举例子(以前的或者现实生活中的例子)例如:
孔子、祖冲之、爱因斯坦孔子谈学习方法:
我国古代伟大的教育家孔子(公元前 551-前 479 年),在学习方法上他主张学而时习之,温故而知新 . 他要求学生学习时,要学,思结合提出学而不思则罔,思而不学则殆 . 就是说,光学
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 习而不积极思维,就会迷而不知所向;如果思维不以学习为基础,就会流于空想,会带来知识上的危机. 因为学习是人类独特的活动,是人类知识的继承活动. 这种继承不能是简单的兆焯和模仿,要通过独立思考,学思结合,才能在接受前人知识的基础上,有所创造,有所发展. 爱因斯坦的学习方法:
爱因斯坦(1879-1955 年),东年是智力发展迟缓,上小学、中学时,老师认为他是笨头笨脑的孩子。

也许是他 12 岁时第一次读到欧氏几何的书,那严密的逻辑给他留下了深刻印象,激发了他数学学习的兴趣。

1896 年 17 ...
3 / 3。

相关主题