无锡工艺职业技术学院
教 案
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教师姓名
授课班级
-
授课形式
教学做合一
授课日期
年 月日第周
上课地点
学习项目
项目七配后护理
课时
9.5
学习任务
任务1护理产品
课时
7
知识目标
1、了解隐形眼镜复查的目的及复查的内容；
2、了解隐形眼镜被动复查相关冋题的处理方法；
能力目标
1、了解隐形眼镜沉淀物的类型及产生原因；
2、掌握隐形眼镜表面常见沉淀物的表现及处理方法；
2•完成本组所有戴镜成员的眼并发症检查。
三、
1先以小组为单位进行交流。（教师作好：小组优缺点记录）
2•再小组间学生相互点评：交流小组发言的肯定之处与存在问题，并提供好的建议。
3•老师点评、总结。
四、教师总结、布置作业
五、教学体会
学生准备：手指甲剪短、工作任务单；评价表
考核与评价
按评价表对检查结果进行评价
作业布置
教学后记
无锡工艺职业技术学院教案纸
教学步骤与内容
项目七配后护理
任务
引入新课：通过日常生活中的例子——医院看病后要进行复查——引出本项目的任务。
一、讲解示范
(1)本次课学习目标：镜片表面沉淀物的检查；戴镜后并发症的检查
3、掌握戴隐形眼镜后发生并发症的类型及处理方法。
教学重点 教学难点
重点：镜片表面沉淀物的检查及处理；戴镜后并发症的检查及处理 难点：镜片表面沉淀物和并发症的检查和处理
教学方法
教学做一体化
教学准备
教学场所准备：隐形眼镜实训室环境整洁。
实训室准备：裂隙灯显微镜完好；无屑纸巾；中性肥皂；软镜多
功能护理液；戴过的镜片若干
促成目标：
了解配后复查的目的及其内容；
掌握被动复查的相关问题及其处理；
了解隐形眼镜沉淀物的类型及产生原因；
掌握隐形眼镜表面常见沉淀物的表现及处理方法；
掌握戴隐形眼镜后发生并发症的类型及处理方法。
(2)理论知识(结合实物、PPT课件、讲解、示范)
1复查的目的
(1)主动复查
1复查时间：配镜后1周、1个月、3个月和以后每2-3个月。
2复查内容：一般项目、视力、镜片的检查、眼部的检查、配适的检查、处理、预约下
次复查时间
(2)被动复查(配戴问题及处理)
1视力不良：
视力模糊：看远模糊、看近模糊、波动性模糊、复视
视力不稳定
视物不舒服
2不适：
3镜片问题：
2•隐形眼镜的沉淀物
(1)分类：眼内沉淀物、眼外沉淀物
(2)诱因：镜片抗沉淀能力差、个体差异、长戴方式、护理质量不良、个人或环境卫生不 良。
教学步骤与内容
戴隐形眼镜后的并发症相应的处理方法：
二、
任务目标：镜片表面沉淀物的检查、眼部并发症的检查 工作对象：戴过的镜片；戴过隐形眼镜的同学（顾客）
提供条件：裂隙灯显微镜；中性肥皂；无屑纸巾；软镜多功能护理液；戴过的镜片 任务布置及要求：以小组为单位。
1根据工作任务单，完成本组内所给定的镜片表面沉淀物的检查。
(3)机制：泪液蒸发、镜片极性、镜片表面粗糙、排异反应
(4)后果：不舒适、镜片损坏、视觉模糊
(5)检查方法
(3)实践知识
1•隐形眼镜的沉淀物：
隐形眼镜常见沉淀物在裂隙灯下的表现一一生物膜、蛋白质、脂质、胶冻块、锈斑、无机
盐、真菌等。
隐形眼镜常见沉淀物的处理方法：充分清洁
2•戴隐形眼镜后的并发症在裂隙灯下的表现：四大类并发症的表现。