年度教学工作总结
【精品】年度教学工作总结三篇
地理教研组为适应新课程改革的需要，坚持以提高教学质量为宗旨，以教学改革为动力，锐意进取，在学校领导的高度重视和正确
领导下，在全体成员的共同努力下，取得了一定的成绩：
一、工作计划和目的明确
二、本组成员工作
态度踏实认真，能刻苦钻研教学大纲，精心备课，精心上好每一节课，精心批改每一个作业本，都做到了备、教、批、辅、考的统一，大部分老师有笔写和打字教案各一份，工作可谓兢兢业业。

三、教改教研活动开展得有声有色
本组老师之间相互学习蔚然成风，老师坚持互相听课，坚持集体备课制度，每次都有记录。

本组全期开展教研活动不下10次，每次
都有一个教研中心题目，每次做到解决一个问题，使每个成员都有
所启发和提高。

在区市级以上的教研活动中，我们地理教研组积极
参加，在础润征文比赛中，我校获得大连市二等奖。

四、教学形式灵活多样
五、注重理论联系实际
学生学习知识最终目的是为了应用于实践，应用于社会。

地理科学的实用性很强。

未来人才的高标准对地理教学提出了很高的要求。

我们在教学中基本上做到了理论联系实际，用理论指导实践，从实
践中帮助学生得出真知，使他们成为祖国未来有用的建设者。

六、今后发展方向
我们决心继续深化改革，围绕学校工作大局，服务于学生这个中心，狠抓教师个人素质的提高，为把泸县四中建设成为川南名校作
出我们应有的贡献。

教学工作是中心，教研工作是起推动作用的。

今后，我们要让教研这朵红花越开越艳，使地理教研组成为四中的
名牌。

七、体会和建议
新的世纪有新的召唤，中国正在大踏步地走向世界，培养高素质人才的重担就落在了我们的肩上。

教育的体制、理念和形式肯定会
随之作一些调整，我们要努力适应新的要求，改革我们的教学方法，变革我们的教育观念。

以下是我们的一些体会：
1、加强地理研究性学习的探讨和开展，给学生以思想翱翔的空间，使之成为未来世界的勇敢探索者。

2、每一个老师要加强自己的各方面学习和能力的提高，成为高
素质人才的引路人。

3、适应改革的要求，努力研究自已的教学工作，形成独特的个
人教学风格，使自已成为地理界的名师。

4、以科研促教。

加强我组现已在市、区教科研工作的地理教学
方面的研究工作，促进教师的成长和成才。

一、思想认识
在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。

一年来，努力提高自己的政治水平和教学水平。

服从学校的工作安排，做好
各项工作。

二、教学方面备课
我特别注意做好以下几点：
1.以情景教学引入课堂教学，激发学生学习兴趣。

2.及时总结课堂上的不足，不断改进教学模式。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动
学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

在学
生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把
手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

我还利用业余时间认真络知识，同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期微机室的日常
管理工作。

三、考勤方面
严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，
勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，
时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自
己的综合素质和能力。

三、努力方向：
1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3.利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4.在教学中，我还建立自己的课堂博客，将自己每一节课课程内容上传到网络上，通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何
操作时，只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的`知识，另外
我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中，大大增强了学生的
学习性趣与自信心，有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，使信息技术课的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，我将继续努力，争取取
得更好的成绩，成为一名合格的教师。

二、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。

在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。

本人积极利用
各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。

课堂上，我把学到的
新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分
钟的效率。

课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种
问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。

要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟
的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。

亲其师，才能信其道。

在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努
力关爱每一位学生的成长。

与学生多谈心，帮助学生解决学习上与
生活上的各种困惑。

同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。

面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严
格要求。

课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，
我让优秀学生与“潜能生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共
同提高。

一期来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。