小学生告别陋习演讲稿篇一：告别陋习做文明小学生告别陋习做文明小学生敬爱的老师、同学们：大家好!我很高兴站在这里为大家演讲，今天，我演讲的题目是《告别陋习做文明小学生》.大家都知道，中国是一个历史悠久的文明礼仪之邦。
作为新世纪的一名小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生。
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？遇到师长、主动问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱画；在与同学交往中，和睦相处，友好合作。
文明用语时时挂在嘴边“你好、谢谢、对不起、再见……”在家里，孝敬父母，尊重长辈。
在外面，遵守交通法规，爱护环境卫生；尊老爱幼，帮助别人。
在这里，我以少先队员的名义呼吁，行动起来吧，同学们，让我们告别粗鲁、告别陋习、告别坏事；让我们把礼仪带进校园，把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给身边的人；让我们的校园无纸屑、地上无痰迹、桌椅无刻划、墙壁无图画、出言无脏话。
让我们做一名文明的小学生吧！谢谢大家，我的演讲完毕。
篇二：告别陋习演讲稿尊敬的各位评委、同学们：大家下午好！我叫李银桃来自xx班，非常荣幸能参加此次演讲，我此次演讲的主题是“讲文明”有一段话说的很好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛！文明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。
它发挥着维护公共利益、公共秩序的重要作用，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家一个社会的文化素质修养的程度。
而公共文明是社会意识的体现，又是建立在个人道德修养水平之上的，试想一下如果有人不注重自身道德素质的修养，他能有良好的道德文明吗？当然不会有！个人文明是根本，社会要有良好的公共文明就必须从每个人自身做起。
人类的文明不是与生俱来的，而是靠后天的不断完善的，而完善个人素质修养，首先要致力于求学，以此提高自身的认知水平，使自己有明是非善恶的能力，让自己在日常行为中明是非知荣辱。
胡锦涛主席提出的八荣八耻，精辟的概括，不正是我们明是非知荣辱的准则吗？在普遍提倡文明的当今社会里，我们是否有察觉到自身的不文明的行为举止呢？而作为时下大学生的我们有没有不文明的陋习呢？是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏公物等等。
这些基本的行为规范呢？如果你现在意识到了自己的不文明的陋习，那么请不要等到明天。
我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为，在思想和行动上严格要求自己，机智接受良好的文化熏陶。
我们的祖国是四大文明古国之一，有着上下五千多年的悠久文化，良好的历史背景，优越的文化遗产，不允许不文明的行为在中国的文化里生长！从自身做起改正陋习，刻不容缓！在奥运即将来临的时刻，我们大学生跟要积极提倡“迎奥运、讲文明、树新风”的精神。
让点燃的圣火火炬在每个人的心灵中传递。
其实文明离我们很近，很近，近的触手可及。
比如：“上课的时候保持安静，自觉将手机调为静音，不随手乱扔果皮纸屑。
而是多走几步将其扔进垃圾桶里，或是将地上的垃圾捡起放入垃圾箱等等。
这不都是文明的体现吗？文明只是我们每个人的举手之劳它真的真的很小很小，但是只要每个人都做一件文明的好事，就能使社会的公共文明向前迈进一大步！或许你觉得你举手之劳的文明很微不足道，可是我告诉你这种想法是错误的。
每一份文明就是一份无形的力量，无数的文明聚集起来就会是一种无与伦比，无法抗拒的力量。
这种力量让文明驻扎在每个人的心里，让文明在也不是外在强加的约束，亲爱的朋友们就是让我们一起携手去实现它吧！从现在开始，从此时此刻开始，不要吝惜我们的每一次举手之劳。
让文明成为习惯，让文明充满我们校园里的每一个角落。
XX年篇三：告别陋习牵手文明演讲稿告别陋习，牵手文明敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻盈地走进了学校。
可是，有一些不良的习惯，却充斥着我们的校园，它就是——陋习。
到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。
真是数之不清，说之不尽。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你保护爱惜了吗？面对同学朋友，你平等互助、和睦相处了吗？……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的美丽校园里，我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们创造了优美舒适的学习和生活环境，我们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。
爱，是弯腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜。
爱，是拥抱文明，告别陋习！告别陋习，现在做起，拥抱文明，只争朝夕！文明是什么？文明，是见到师长时的主动问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
同学们，让我们携手并肩，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，从我做起！谢谢大家，我的演讲完毕！告别陋习，牵手文明敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
我国是世界文明的发祥地之一，拥有五千年的历史，历来被称为礼仪之邦,这令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
作为一名学生，我们肩负着祖国的未来，所以我们更应该将文明礼仪作为我们学习、生活的根基。
那么，什么是文明呢？词典这样告诉我：文明就是人类所创造的财富的总和，特指精神财富。
它的主要作用，一是追求个人道德完善：二是维护公众利益、公共秩序。
这样说或许大家并不理解。
但我想在座的每一位都能分清楚，一个随手扔垃圾的人和一个随手捡起垃圾的人，哪一个更懂文明！请大家想想，如果我们将伸出的拳头都变成友善的握手，将垃圾放进它该去的归宿之地，将污言秽语变成微微一笑，那么我们将会生活在在一个多么文明和谐的社会啊！牵手文明，摒除陋习，不但展示了自己的人格魅力，更推进了社会的进步，这样的好事，何乐而不为呢？并且,做一个文明的人并不难，只要我们从身边的小事做起，就能养成良好的行为习惯。
讲文明语言，做文明学生，不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；尊敬师长，团结同学，互帮互助；爱护公物，不乱涂乱画等等，都是文明的表现。
只要我们多一个手势，多一份宽容，多一句祝福，我相信，世界会因我们更美好！同学们，让我们扬起文明之帆，让文明之花在心中绽放，做文明的主人，与文明同行吧！告别陋习牵手文明有一种美，飘逸在云间，深埋在古垒，这是一种可以吸引灵魂的美，它就是——文明之美。
文明的美丽发自内心，令人惊艳；文明的美丽来自素养，令人回味，文明是人的品格积于一身的体现。
它就像润滑油，能增进人与人之间的友谊，它就像夏日里的一缕清风，让我们神清气爽。
透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。
泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明诉说着中华五千年的灿烂辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；1959年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”言为心声，行为内现，这古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光，中华民族凭借自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。
千百年来，中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓，修身养性，共建和谐，让祖国的“文明”经久不衰。
其实文明并不是遥不可及，它就在我们身边。
上下楼梯靠右行，校园卫生保洁净，同学之间笑脸迎，老师领导要尊敬，文明礼貌我先行！马丁路德金说，我有一个梦想，就是让千千万万的黑人奴隶们得到自由。
我没有他那么伟大，但我也有一个梦想，那就是让中国新一代的青少年们都能摒除陋习，牵手文明。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”同学们，告别陋习，牵手文明，让文明之花尽情绽放，让五星红旗迎风飘扬！谢谢大家！篇四：告别陋习拥抱文明演讲稿告别陋习拥抱文明演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我叫许准阳。
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音；会在生活中释放你心中文明的热情！你可能会问文明是什么？它很难做到吗？我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。
有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。
在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人；如果大家做到了，那就是一个文明的群体；如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐文明的社会！让我们向全世界展示华夏儿女的风采。
我的演讲完了，谢谢大家！亲爱的老师们、同学们：大家下午好今天，我的演讲题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。
我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口带脏字，不堪入耳，完全不象一个小学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，影响其他同学的休息。