当前位置:文档之家› 浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷

浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷

浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷一、基础知识(共15题;共100分)1.书写展示:将下面语句誊写在横格中,要求书写正确、行款整齐。

山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

----选自刘禹锡的《陋室铭》2.看拼音,写词语。

悠悠鉴湖,是上天给我们的ēn cì________,她如一位hé ǎi kě qīn________的慈母,zī yǎng________着我们。

曾经,她饱受工业污染、生活污染的wēi xéi________,2013年,为唤回清波漾漾的鉴水,柯桥区推行“河长制"zhì lǐ________方法。

5年的坚持。

数千名“河长”们,以铿锵有力的脚步,唤回无限风光,获得至高的róng yù________----两次问鼎“大禹鼎”。

古越人民书写着zhēn xī________和shàn dài________母亲的新篇章。

3.下列下划线字注音全部正确的一项是()A. 弓缴(zhuó)摩平(mó)糊弄(hù)醉醺醺(xūn)B. 蜜饯(jiàn)招徕(lái)贮仓(zhù)汗涔涔(cén)C. 黑魆魆(qǖ)暖炕(kàng)梗概(gěng)褴褛(lǚ)D. 迄今(qì)猝然(cù)追悼(dào)锲(qì)而不舍4.以下下划线的成语都与“艺术”有关,其中运用错误的一项是()A. 我们平时要从注意词句的积累,这样才能在写作时笔走龙蛇,运用自如。

B. 看着这座雕像,我总觉得这位雕塑家的手艺真是巧夺天工。

C. 听完他的演唱,让人觉得余音绕梁,意犹未尽。

D. 这家餐厅看上去古色古香,颇具传统园林之胜,难怪总是宾客满座5.填入下面句子中最合适的一组词语是柯桥区的南部山区,环境(),非常适合人们生活,如果那里的环境遭到破坏,那里的人们就别()有其他更合适的环境让他们安家了。

A. 清爽希望B. 清爽指望C. 清幽希望D. 清幽指望6.下列句子和作者或出处错误的一项是()A. 天行健,君子以自强不息。

(《墨子》)B. 一鼓作气,再而衰,三而竭。

(《左传》)C. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

(歌德)D. 一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他,可就是打不败他。

(海明威)7.下列句子没有语病的是()A. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。

B. 经过一个学期的锻炼,同学们普遍的体能提高了。

C. 经过工作人员的讲解,使我们对垃圾分类有了清晰的认识。

D. 绍兴是国务院颁布的首批历史文化名城之一。

8.下列句子关于修辞的判断错误的一句是()A. 清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。

(排比)B. 他呆在巴掌大的监狱里。

(比喻)C. 水稻笑弯了腰,高粱涨红了脸。

(拟人)D. 这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。

(设问)9.读下面的这段话,下划线字的意思依次是()渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯,是个问题!"他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的!”A. 思考解释安慰认同B. 解释安慰认同思考C. 认同思考解释安慰D. 思考认同解释安慰10.下列诗句中下划线字解释正确的一项是()A. 平明送客楚山孤(清明)B. 九州生气恃风雷(不高兴)C. 萁在釜下燃(锅)D. 休将白发唱黄鸡(黄公鸡在叫)11.根据积累填空。

(1)“斯一民、安可儿、黄雨轩”参加民主选举,这三个人的姓名如果按姓氏笔画排列依次为:________如果按姓氏音序排列依次为________。

(2)“枫桥的钟声,巴山的雨。

边塞的战士,异乡的客。

唐诗里有苦,唐诗里有乐。

念着这样的歌谣,让你想到了哪些诗句呢?请至少写出三句。

(出自于不同作者的诗)________,________。

________,________。

________,________。

(3)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”这句话把________比作________,这个比喻写出了时间________的特点。

12.阅读理解。

《藏戏》(片段)在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的而具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格;妖魔的面具青面猴牙,以示压抑和恐怖;村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。

面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

雪山江河作背景,草原大地作背景。

藏戏的艺人们席地而唱,不要慕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钱为其伴奏。

他们别无所求,只要有观众就行。

观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。

艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。

在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的程式:开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要部分,结尾则具有庆贺演出成功之意。

藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足。

不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。

观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。

藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。

(作者:马晨明)(1)读完本篇文章,藏戏的哪些特点令你感到不可思议?(至少列出三条)从中你又感受到了什么?谈谈你的体会。

(2)联系上下文展开联想,在“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱里,你会看到怎样的景象呢?请用上"仿佛……仿佛……"写一写。

(3)不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式。

比如安徽的________,四川的________,我们绍兴的________等。

这些剧种,让我们感受到:________。

13.文言文阅读鲧禹治水①洪水滔天,鲧窈帝之息壞②以堙③洪水,不待帝命,帝令祝融杀鲧于羽郊④。

鲧复⑤生禹,帝乃命禹,卒⑥布⑦土以定九州。

[注释]①出自《山海经·海内经》。

②息壤:天帝的宝贝。

据说是一种可以自己生长的神土。

息,生长。

③堙(yīn):堵塞。

④羽郊:羽山的近郊。

⑤复:通“腹”。

传说鲧死三年,尸体不腐,鲧腹三年后自动裂开,禹乃降生。

⑥卒:率领部下。

⑦布:同“敷”,铺陈,即陈设,布置。

(1)本文出自________,这是一则神话故事,文中除了鲧,还出现了________、________、________等神话人物。

(2)鲧和禹分别用什么方法治水?请用文中原句回答。

鲧:________禹:________(3)关于大禹,我还知道他的________,在我们绍兴还有他的古迹________。

(4)小学阶段,我们还学过________、________等中国古典神话故事,请你用简洁的词句概括一下这些神话故事的特点(不少于3点)。

________-(5)古有大禹治水,今有“五水共治”。

我们当然也不能落下,请写出一条保护水资源的小妙招。

14.阅读国产航母海试,短短五天就已返港(据央视新闻移动网5月18号快讯)首艘国产航母经过五天的海试,已于18号顺利返航。

002型航母完成海试任务的时间不到一周,(),测试结果应该是好的。

002型航母是我国的第一艘国产航母,是在辽宁号的基础上,完全由我国自主建造完成的航空母舰。

所以002航母海试的成果,是检验我国自主建造航母能力的第一道标杆。

航母海试的重要性(),就像新兵在入伍前要进行体检一样,航母在服役前也要进行一番彻底的检查,且更加严格。

因为海试的环境更接近实战环境。

海试是一个烦琐的测试过程,对航母的各项性能都要做一个大致的检查,其中重点有动力系统测试、电子武备系统测试、航空系统测试等。

____________动力系统关乎航母的整体运行和续航,电子武备系统关乎航母的实际作战能力,航空系统关乎升降机的起飞和着舰等关键性能,_____________都要十分重视。

当然,海试只是一个初步测试,当航母正式服役之后,还有许多后续的工作需要完成。

关于002型航母,中船重工董事长、航母工程总指挥胡问鸣表示,这艘航母的成功设计和建造,对于我国提升自主设计、制造航母的能力,提供了一个很好的锻炼机会。

同时,经过002型航母研制过程的历练后,我国____________培养起一批此领域较为年轻的科研人才,壮大了科研力量,______________为下一步003型航母的建造打好了基础。

(1)在文中横线上填上适当的关联词语。

(2)选择正确的词语(写上序号即可)填入文中的括号里,使句子通顺,意思表达准确。

A.众所周知B.可想而知C.一时无两D.不言而喻(3)海试是一个烦琐的测试过程,其中重点有________、________、________等。

此次国产航母的海试成功,意味着________。

(4)“所以002航母海试的成果,是检验我国自主建造航母能力的第一道标杆。

”这句话中的“第一道”一词能去掉吗?为什么?15.习作展示。

请你给的朋友写一封信,向他(她)介绍一下你童年里印象最深的一两件事,要表达出自己的真情实感。

注意书信的格式,字数不少于400字。

答案解析部分一、基础知识1.【答案】略【解析】【分析】书写词语时,要先观察例字的结构特点。

然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

特别是“ 龙、馨、谈”字的结构,要安排好笔画的书写位置。

要做到规范、正确和美观。

【点评】本题考查学生的书写能力。

书写时,要注意这些字的笔画、结构。

2.【答案】恩赐;和蔼可亲;滋养;威胁;治理;荣誉;珍惜;善待【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。

结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“赐、蔼、滋、威、胁、誉、惜、善”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

故答案为:恩赐、和蔼可亲、滋养、威胁、治理、荣誉、珍惜、善待【点评】解答本题,要根据句子的含义写出对应的词语,同音字很多,注意句子所描述的内容。

3.【答案】B【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

A:弓缴(zhuó 改jiǎo)、摩平(mó 改mā)B:正确C:黑魆魆(qǖ 改xū)D:锲(qì改qiè )而不舍故答案为:B【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。

相关主题