落实因材施教的措施
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以实施素质教育，提高学生素质为重点，以鼓励学生发展特长，培养社会多层次人才为宗旨，不求人人升学，但求人人成材，坚持内化素质，外树形象，规范学校的教学管理，开拓进取，真抓实干，做到因材施教。

二、具体措施
1、成立因材施教领导小组
组长：徐显
副组长：姜永霞
组员：李爱民王秀芳韩永富郭友郑淑娟
2、以课堂教学为主阵地，对特长生进行特殊培训在课堂教学中各科教师要善于发现学生潜在的优点及特长，针对学生的实际进行因材施教。

3、规范学生第二课堂
（1）以班为单位，要求各班班主任依据本班实际情况写出实施二课的计划、内容、每周的第二下午上完第一节课进行二课活动。

（2）成立音、体、美兴趣小组，对特长生进行系统培训
要求音、体、美教师，从各班中选爱好，擅长本学科的学生进行培训，并写出计划，有记实，学年末并进行成果全收，写出总结。

4、开展丰富多彩的课内外活动，如何利用各个庆祝节日，给学生创设展示特长的舞台，使学生的个性得到张扬，使其有成功感。

三、保证培训时间
1、有效利用课堂40分钟
2、每周二、周四下午50分钟为各兴趣小组培训活动时间，要求领导小组成员经常督促、检查、指导。

乾安县第七小学
2005、3。