电工电子实训报告
上星期我们进行了电工电子实训，总的来说让我受益匪浅，感触颇深。

一．实训目的
1.熟悉接触器.继电器的结构，并了解其原理
2.了解交流接触器与继电器结构上的区别及使用方
法
3.掌握由电气原理图接成实际操作的电路的方法
4.加深对电气控制系统各种保护.自锁.互锁等环节的理解
5.学会分析.排除继电——接触器控制线路故障的方法
二．实训方法
在老师的指导下，学生之间互相讨论并进行实际操
作
三实训内容
1.选择电器元件和导线
2.安装.接线
3.测试.故障分析
4.电动机试运转
5.完成实训报告.分析总结报告
四.实训步骤
1.选择个电器的型号.规格是否符合实训要求
a.接触器地选择
类型：交流负载选用交流接触器，直流负载选用直流
接触器
主触点额定电压的确定：交流接触器额定电压大于或等于主电路的工作电压
主触点额定电流的确定：当接触器控制电阻性负载时，主触点额定电流应不小于被控负载的额定电流；当接触器控制不频繁
起动，制动机正反转的电动机时，主触点的额定定电流
应大于或稍大于电动机的额定电流；当接触器控制频繁
起动.制动机正反转得电动机时，应适当的增大接触器
的主触点的额定电流
触电数量的确定：根据在电路中使用接触器触电数量和种类的实际情况来确定接触器的数量和种类
b.热继电器地选择
额定电流的选择与整定：一般按大雨电动机的额定电流来选择热继电器的额定电流；热元件的整定电流一般为电动机
额定电流的0.95~1.05倍。

若电动机拖动的时冲击性
负载或时间较长，热继电器的正定电流值可取电动机额
定电流的1.1~1.5倍；若电动机的过载能力较差，热继
电器的z整定电流可取电动机额定电流的0.6~0.8倍热继电器结构形式地选择：当电动机定子绕组为Y联结时，选择带断保护和不带断相保护的热继电器均可实现对电
动机断相保护。

当电动机定子绕组为△联结时，必须选
用三相带断相保护的热继电器
2.按下图连接电路，注意接触器与接触器触头间自锁与互锁是
否连接正确
3.字查无误并经指导老师检查后，进行通电试车，合上电源QS
4.电动机正反转运行：分别按下开关按钮SB2,SB3观察电动机
是否做正反转运行
5.电气，机械互锁控制验证：同时按下按钮SB2.SB3.接触器
KM1.KM2均不得电，电动机不转；按下正转按钮SB2
电动机正反转运行，然后按先停止开关，再按下反转按
钮SB3电动机进行反转运行
6叙述工作原理：
正传控制；
按下SB2——KM1线圈得店衔铁吸合KM1常开自锁触电闭合KM1主触点闭合—电动机正转
KM1常闭触电断开实现连锁
反转控制：
再按下SB3—KM2线圈得电衔铁吸合
KM2常开自锁出点闭合
KM2主触点断开—电动机反转
KM2常闭触点断开实现连锁
通过本次实际操作，我们不仅掌握了电气原理图接成实际操作电路的方法，低电压电器，电动机的基本知识即使用方法，加深了对
电气控制系统各种保护的理解，学会分析、排除继电—接触控制线路地方法，还懂得了在集体工作中协作的重要性。

《电工电子》实训报告
实训项目：三相异步电动动机正反转控制
指导老师：李晓庆
班级：机电D081
姓名：牛艳萍
学号：40#
日期：2009-6-22
实训项目：三相异步电动动机正反转控制指导老师：李晓庆
班级：机电D081
姓名：牛艳萍
学号：40#
日期：2009-6-22
新疆交通职业技术学院学号：40#
日期：2009-6-22
新疆交通职业技术学院。