育婴员初级理论知识试卷注 意 事 项1、考试时间：120分钟。

2、本试卷依据2001年颁布的《育婴员国家职业标准》命制。

3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、班次和所在单位的名称。

4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

5、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一、单项选择题(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。

每题1分，满分80分。

) 1. 下列说法中，不符合语言规范具体要求的是( D )。

A 、语感自然，不呆板B 、用尊称，不用忌语C 、语速适中，不快不慢D 、多使用幽默语言，调节气氛 2. 下列选项中属于企业文化功能的是( B )。

A 、体育锻炼B 、整合功能C 、歌舞娱乐D 、社会交际 3. 下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是( B )。

A 、勤劳是人生致富的充分条件B 、节俭是企业持续发展的必要条件C 、勤劳不如巧干D 、节俭不如创造 4. 如( B )是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

A 、学会了认识自身器官和有关性别的行为B 、好奇﹑好问及生理上出现恒齿C 、学会了与人交往和控制情绪D 、学会了走路 5. ( A )是婴儿期细分出来的三个阶段。

A 、新生儿期（0~1个月）、乳儿期（0~1岁）、婴儿期（1~3岁） B 、新生儿期（0~3个月）、乳儿期（1~2岁）、婴儿期（1~3岁） C 、新生儿期（0~3个月）、乳儿期（1~3岁）、婴儿期（0~1岁） D 、新生儿期（0~1个月）、乳儿期（1~2岁）、婴儿期（1~3岁） 6. ( C )是注意的两个类型。

A 、长时注意和瞬间注意B 、有意注意和随意注意C 、有意注意和无意注意D 、瞬时注意和持续注意 7. ( C )是0~3岁阶段主要发生的交往关系。

A 、亲子关系和群体关系B 、群体关系和玩伴关系C 、亲子关系和玩伴关系D 、群体关系 8. 婴儿肌肉发展的顺序是( D )。

A 、躯干——头部——双臂——双腿——手部B 、头部——躯干——双腿——手部——双臂C 、头部——双臂——双腿——躯干——手部D 、头部——躯干——双臂——双腿——手部 9. ( B )等广泛存有碳水化合物。

A 、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类B 、谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜C 、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D 、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米 10. ( D )是维生素A 中毒的表现。

A 、夜惊B 、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等C 、消化不良D 、四肢疼痛、过度兴奋、生长停滞、脱发、婴儿囟门隆起颅压增高 11. 摄食水分过量会导致( C )。

A 、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等B 、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等C 、消化液被稀释，引起消化不良，发生水中毒D 、佝偻病12. 教育的目的是( D )。

A 、只有教育才能教婴儿学习做人B 、只有教育才能教婴儿学会各种技能C 、只有教育才能让婴儿长大D 、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长 13. 婴儿认识的特点是( C )。

A 、直觉、思考、抽象B 、想象、操作、具体生动C 、直觉、行动、具体形象D 、幻想、行动、抽象逻辑 14. 多元智能理论是由( C )提出来的。

A 、戈尔丁·梅多B 、乔姆斯基C 、霍华德·加德纳D 、思拉夫 15. ( B )是结构工资的组成部分。

A 、计时工资和计件工资B 、基础工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等C 、基础工资、奖金、津贴D 、基础工资16. 哺乳期的母亲食物搭配应注意( C )。

A 、多吃水果和蔬菜B 、多吃鱼汤等高蛋质食物C 、食物中要含有丰富的维生素和矿物质D 、多吃高热量食物 17. 混合喂养的方式是指( C )。

A 、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式B 、牛奶与奶粉同时喂养的方式C 、在母乳不能满足婴儿需要时，增加一些代乳品的喂养方式D 、牛奶与代乳品同时喂养的方式 18. 哺乳期的母亲应注意( A )。

A 、不挑食，不偏食，禁忌减肥食品B 、严格按推荐的时间表C 、不要让婴儿自己睡一张床D 、婴儿只有饿了的时候才会哭 19. 正确的添加泥糊状食物的原则( C )。

A 、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右B 、可以同时添加2种以上C 、从少到多，从细到粗考 生 答 题 不 准超过此 线D 、添加速度可以快一些，大约在3－5天左右 20. 制作蛋黄粥的正确的方法( C )。

A 、大米洗净，加水浸泡1－2小时，用微火煮40分钟，加入适量蛋黄B 、大米洗净加水，用大火煮30分钟后加入适量蛋黄C 、大米洗净加水浸泡2小时，用微火煮40-50分钟，加入适量研磨的蛋黄，再煮10分钟即可D 、大米洗净加水，加入适量的蛋黄煮30分钟21. 从婴儿换乳期开始，成人应注意喂食泥糊状食物的正确方法( B )。

A 、提供简单的味觉刺激 B 、提供广泛的味觉刺激C 、不要常给婴儿换新口味D 、儿童拒绝新口味就停止喂食 22. 婴儿固体食物的正确选择( A )。

A 、1－2岁选择烂饭、蔬菜泥或碎末B 、1－2岁选择细丝豆腐干蔬菜和米饭C 、2－3岁选择烂饭、土豆泥D 、2－3岁选择烂饭精粮、粉糊 23. 适合3岁前婴儿食用的固体食物的种类( B )。

A 、主食可选择米饭、包子等B 、主食可选择“软”、“烂”的米饭C 、豆类和豆类制品D 、选择的种类可与成人相近 24. 喂哺新生儿应注意的内容( B )。

A 、喂哺后，让婴儿马上入睡B 、根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量C 、注意观察婴儿大小便D 、尽量让母亲搂着宝宝一起入睡 25. 下列哪组食物不适合做婴儿代乳品( C )。

A 、羊奶、甜炼乳B 、牛奶、羊奶C 、乳儿糕、甜炼乳D 、奶粉、羊奶 26. 水是生命的源泉,因为( D )。

A 、水能够为人体提供很多热能B 、水对自然界的作用决定的C 、水是永远不会枯竭的D 、水在人体中具有极为重要的生理功能27. 人体内水含量随年龄的增加而减少，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量正确的比例是( C )。

A 、是成人的一倍B 、占身体重量的60％C 、占身体重量的70－75％D 、占身体重量的80－85％ 28. 水可以促进人体内新陈代谢，健康婴儿每天消耗水约为体重的( B )。

A 、5—10%B 、10—15%C 、15—20%D 、20—25% 29. 一个三个月的婴儿在吃奶时或吃奶后马上大便，这是因为( C )。

A 、婴儿吃的过多了B 、婴儿吃的奶温度不合适C 、婴儿胃肠道刺激反射的结果D 、婴儿大脑条件反射的结果 30. ( D )是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项。

A 、尺码要大一些B 、尺码要小一些C 、只要是名牌大小均可D 、尺码不能过大或过小 31. 婴儿的四具包括( C )。

A 、家里的餐具、卧具、和婴儿使用的玩具和清洁具B 、婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具C 、婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具D 、婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具 32. ( C )是评价儿童生长发育水平最基本的手段。

A 、日常生活保健B 、日常生活护理C 、人体测量学D 、生长监测 33. ( C )以下婴儿采用卧式身长测量仪测量身高。

A 、1岁B 、2岁C 、3岁D 、4岁34. 掌握测量婴儿体重、( D )的方法是学习生长监测的目的。

A 、胸围B 、臀围C 、疾病D 、身长 35. 在( D )增长幅度上，每个婴儿的差别比较大，偏差30％都属于正常范围。

A 、体重B 、头围C 、胸围D 、身长 36. ( C )是育婴员学习预防接种的目的。

A 、随时能够给婴儿进行接种疫苗B 、漏种时给婴儿接种疫苗C 、掌握婴儿接受预防接种的程序与要求D 、使婴儿不生病 37. 测体温前，检查体温表是否已将水银柱甩至( D )以下。

A 、31摄氏度B 、32摄氏度C 、33摄氏度D 、35摄氏度 38. 有报告表明，7种儿童玩具表面油漆含的可溶性铅已超过国际最高允许量( C )。

A 、150mg/kgB 、200mg/kgC 、250mg/kgD 、300mg/kg 39. 婴儿擦伤表皮清洁伤口后，用75%( A )由里到外消毒伤口周围皮肤。

A 、酒精B 、红酒C 、硫酸D 、药酒 40. 处理婴儿气管支气管异物的正确方法是( A )。

A 、将婴儿倒置，头向下，拍击后背，边急救边送医院 B 、拍婴儿后背C 、用手刺激咽部，使婴儿呕吐D 、等待有经验的人来处理41. 用手提起耳廓，头歪向异物侧，单脚跳的方法是处理( A )植物性异物入耳的方法。

A 、体积小 B 、软的 C 、尖锐 D 、有粘性 42. 意外伤害处理包括表皮擦伤、肌腱和软组织损伤、( D )。

A 、腮腺炎B 、上呼吸道感染C 、水痘D 、出血 43. 促进婴儿肌肉动作的流畅性、( A )等都是婴儿动作技能训练的效果。

A 、促进身体的活动平衡协调能力 B 、促进婴儿的美感 C 、促进婴儿的认知能力 D 、提高婴儿的抽象思维 44. 练习跪、( A )等游戏是婴儿爬行训练中的下肢训练。

A 、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练B 、两手交叉训练、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练C 、单臂支撑训练、双手交叉训练D 、俯卧抬头、爬行游戏45. 训练婴儿学站主要是训练( D )。

A 、宝宝的社会交往能力 B 、婴儿的上肢的协调能力 C 、宝宝的认知能力D 、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力 46. 防止婴儿行走时经常摔倒主要是从( B )等方面来进行的。

A 、单臂支撑、双手支撑、训练蹲下站起来B 、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路C 、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路D 、推小车走路、扶东西走、走坡路 47. 球类游戏是一种可以训练婴儿( B )等方面的能力常见游戏。

A 、跨越障碍、滚、接、扔B 、滚、接、扔、拍、投C 、跨越障碍、逗着跑、自动停稳跑D 、滚、接、扔、爬、拍48. 婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察( )等方面的变化了解得知。

A 、从满手抓握进入食指与拇指对握B 、从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握考 生 答 题 不 准 超 过此线C 、从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握D 、从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握 49. 触摸抓握、( D )是婴儿手部的基本训练。

A 、局部按摩、感觉统合B 、敲击练习、感觉统合C 、敲击练习、球类游戏D 、局部按摩、敲击练习 50. ( A )反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。