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01电子商务概论


案例分析
分析结果
• 的失败在于: ① 商品的价值和重量都很低,运费占购买商品总价 的比例很大,经常是不赚钱和赔钱; ② 喂养宠物的家庭妇女通常有充裕的时间,电子商 务的时空便利性对她们来说没有足够的吸引力, 并且她们通常愿意花时间在实体商店体验全程购 物的乐趣。 这个案例的教训就是:找不到相对 传统宠物商店的任何持续竞争优势,结果顾客转 身而去。
1.5 电子商务发展的制约
1.
技术制约
① ②


网络宽带不足限制网页下载速度 缺乏足够安全可靠的通信协议 软件开发工具的变化带来的不确定性 网络集成程度带来的系统兼容性问题
2.
非技术制约
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
互联网普及率不高 电子商务系统开发成本与效益评价的问题 物流配送体系比较弱 支付手段和安全有待加强 个人隐私容易泄露 支持服务意识还不强 信用体制和法律体系还不够完善 社会文化、消费观念的制约

第八部分 电子商务服务业实战
实践一:网上人才市场实践 实践二:网上交友实践 实践三:旅游电子商务实践

第九部分 Web 2.0应用
实践一:Blog实践 实践二:WIKI实践 实践三:校内网实践
学习要求

通过对本课程的学习,要求能够 对电子商务的基本内容,包括电 子商务的含义、基本架构、运行 环境、所涉及的技术内容、交易 手段与管理方法、以及电子商务 应用实现的框架有一个概括的了 解。
课后思考题
1. 2. 3. 4. 5. 对电子商务的概念可以从哪几个方面理解? 电子商务有哪些分类方法?它们是如何分类的? 企业采用电子商务应用有什么好处? 分析目前我国电子商务发展中遇到的主要问题。 (讨论题)马云和比尔盖茨都说过:21世纪是电 子商务的时代,什么都围绕网络来完成。未来要 么电子商务,要么无商可务。你认为未来电子商 务会取代传统商务吗?
a. 比较两家公司在武汉的门店数量,并在两家公司中各找 出离你家最近的是哪个门店; b. 针对某一品牌的数码相机,在上述两个网站上搜索并比 较关于该品牌数码相机的信息。
课程名称:电子商务
授课教师:黎雪微
选用教材
《电子商务教程》 黄京华、闻中编著 清华 大学出版社
课程内容(参考)





电子商务的概述 电子商务的技术基础 电子商务的主要相关行业——网上 零售、 B2B电子商务、网上拍卖、 在线客户服务、网络广告等 电子商务支付工具和系统安全 电子商务发展和应用环境
• 截至2010年12月,中国网民规模达到4.57亿,较2009年 底增加7330万人;互联网普及率攀升至34.3%,较2009 年提高5.4个百分点。
课堂思考
1. 2.
互联网带来了哪些新的商务活动? 针对“用智能卡在自动售货机上的购买 行为是一种电子商务活动”的说法,谈 谈你对电子商务的观点和理解。

1.3 电子商务体系框架
电子商务应用 营 销 和 广 告 基础设施 网络 基础 设施 信息传递 技术设施 多媒体网 页发布设 施 管理 接口 基础 设施 商务服务 基础设施

公 共 政 策
支 持 服 务
商 业 伙 伴
1.4 电子商务发展的益处
1.
电子商务对组织的益处
① ②

④ ⑤
扩大了产品/服务的销售区域 降低了组织的各项成本 加强了与客户的信息交流 提高了服务质量 增强了组织的竞争力
实验内容(参考)

第一部分 电子商务应用模型
实践一:注册与基础实践 实践二:B2B实践 实践三:B2C实践 实践四:C2C实践 实践五:G2B实践 实践六:网络广告交易市场

第二部分 电子商务环境实践
实践一:局域网的搭建 实践二:网页设计和制作 实践三:数据库设计

第三部分 网络营销实践
实践一:域名服务 实践二:网站优化 实践三:搜索引擎 实践四:网络广告 实践五:邮件推广 实践六:网络调研

思考:哪些产品/服务适合做直接电子商务?
三、从电子商务模式划分(*)
商务模式是指做生意的方法,赚钱的
方法,是一个公司赖以生存、能够为 企业带来收益的模式。 思考:什么是电子商务模式?
三、从电子商务商业模式划分(参考)
网络经纪模式(阿里巴巴、携程等) 网络广告模式(新浪、搜狐等) 内容提供商模式(中国电子商务研究中心、汽 车之家、豆丁网等) 网络生产商模式(海尔、DELL、玫琳凯等) 网络销售商模式(亚马逊、当当、京东商城) 虚拟社区模式(天涯论坛、腾讯、中国人校友 录等) 全面服务提供商模式(网上银行等) 增值网络集成商模式(腾讯、盛大等) 企业整体电子商务模式(联想、神州数码等)

第四部分 电子支付实践
实践一:网上银行 实践二:支付通

第五部分 电子商务安全实践
实践一:CA认证 实践二:信子商务物流实践
实践一:仓储实践 实践二:运输实践 实践三:物流实践

第七部分 电子商务创业实战
实践一:B2C平台构建与运营 实践二:C2C平台构建与运营 实践三:网上开店
1.2 电子商务的分类
按交易主体划分 从产品或服务的性质划分 从电子商务模式划分 按开展电子商务的信息网络范围分类 ……

一、从参与电子商务活动的主体划分

B2B(企业对企业的电子商务,Business-Business)
一般都是企业间的大宗贸易,交易次数少,但每次交易量大;
2.
电子商务对个人的益处
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
享有24小时和365天的购物权利 在短时间内获得很多的产品信息 方便了产品的比较,有更多的购物选择 可以买到更便宜的商品 通过购买评价方便了购物交流 购买到以前买不到的商品 学习到更多的知识
3.
电子商务对社会的益处
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
促进产业的发展和新兴企业/组织的诞生 增加社会的就业机会 减少了社会管理费用 提高了社会消费水平 使社会消费品市场更有效 对企业管理产生巨大的影响 将带来一个全新的金融业 将转变政府的行为方式
1.1 电子商务的定义


电子商务是在Internet与信息技术的背景下应运 而生的一种互联网上的动态的商务活动。
狭义的电子商务称电子交易(E-Commerce),指利用 Web提供的通信手段在网上进行的交易。 广义的电子商务称电子商业(E-Business),是指包括 电子交易在内的利用Web进行的全面商务活动,如供应 链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)、企业内部 管理(OPS)等,所有这些活动涉及企业的内外。 无论是广义的还是狭义的电子商务,网络只是手段,商 务才是核心。
场景练习题
1. 访问当当网()和卓越亚马 逊网(),搜索以下方面信息:
a. 找出由外文翻译过来的、书名为《电子商务》的专著; b. 在这些书中找出其中一本的书评; c. 比较并评价这两个网站提供的信息服务质量。
2. 访问苏宁易购()和国美电器 ()网站,搜索以下方面的 信息:
B2C (企业对消费者的电子商务,Business-Consumers)
交易次数多,但每次交易量比较少;
C2C (企业对消费者电子商务,Consumers-Consumers)
交易次数多,但每次交易量比较少;
B2G(企业对政府的电子商务)
政府采购,电子税务、电子政务等;


G2C(政府对公众的电子商务)
政府公开政策信息,罚没商品的拍卖等
……
二、从交易的产品或服务的性质划分
间接电子商务——围绕物质产品/服务(有形产 品)进行的电子商务,信息流和资金流可以在 网上完成,但需要物流配送才能完成整个电子 商务过程。 直接电子商务——围绕数字产品/服务(无形产 品)进行的电子商务,信息流、资金流和物流 都可以直接在网上完成。
引子
问题:
1.平时大家都上网干什么? 2.你经常上些什么网站?通过什么方 式找到的? 3.同学们认为什么是电子商务?
第1章 电子商务概述
本章学习目标
掌握电子商务的定义 熟悉电子商务的分类 理解电子商务的体系框架 了解电子商务发展的益处和制约

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