1、叔叔，您在看什么？ 2、哪里有书啊？ 3、这上面有字吗？
4、这上面有图画吗？
5、这能说明什么呢？ 6、读了这本岩石书有什么用呢？
地质勘探队员
“岩石就是书啊！你看， 这岩石一层一层的，不就像 一册 厚厚的书吗？‛
——这上面有字吗？
有。你来看，这是雨点留下 的脚印，叫雨痕；这是波浪的足 迹，叫波痕；还有这些闪光的、 透明质
脚印
宝藏
煤炭
雨痕
勘探
一册书
厚厚的
刨根问底
地质队员
勘探 岩石 一册书
厚厚的书 脚印 痕迹 刨开 刨根问底 煤炭 宝贝 宝藏
壳 qiào 地壳
ké 贝壳
刨páo 刨坑
bào 刨冰
a.一位地( )( )探队员正趴在一块大石头上看着什么。
b.( )石一层一层的,不就像一本( )( )的书吗?
c.雨点留下的脚(
),叫雨(
)。
d.把岩石书读懂,能为祖国找到更多的( )藏。
‚岩石就是书啊!你看,这 岩石一层一层的,不就像 一册厚厚的书吗?”
质 册 厚
义务教育课程标准试验教科书语文二年级（下册）
19、最大的“书”
地质 海底 宝藏 脚印
勘探 雨痕 趴下 埋着
陆地 煤炭 铁矿 一册书
“岩石就是书啊！你看， 这岩石一层一层的，不就像 一册 厚厚的书吗？‛
，有 哩！
，
印在石头上的树叶、 贝壳、小鱼，它们说明 了什么？
——这能说明什么呢？
在很久很久以前，这里是一片 长满树木的陆地。后来，陆地 沉下去了，这里就变成了大海。 又过了很多很多万年，海底慢慢上 升，这里又变成了高山。
很久很久以前 很多很多万年 慢慢
——读了这本岩石书有什么用呢？
这是雨点留下的 脚印，叫雨痕。
这是波浪的足 迹，叫波痕。
还有这些闪光 的、透明的， 是矿物。
——这上面有图画吗？
有。你看，这儿有树叶， 有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！
岩 石 中 的 树 叶
岩 石 中 的 贝 壳
岩 石 中 的 小 鱼
你看，这儿有树叶，有贝壳， 那儿还有一条小鱼哩！
你看，这儿有 那儿还有
用处可大哩！它能告诉我们， 哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿…… 把这本‚书‛读懂，就能为祖国找 到更多的宝藏！
‚它告诉我们，在很久很久以前，这 里是一片长满树木的陆地。后来，陆地 沉下去了，这里就变成了大海。又过了 很多很多万年，海底慢慢上升，这里又 变成了高山，就是我们脚下的这座山。‛
‚它能告诉我们，哪里埋着煤炭， 哪里埋着铁矿……把这本‘书’读懂，就 能为祖国找到更多的宝藏！‚

我能填
它还能告诉我们，哪着
哪里藏着 。
，
‚它能告诉我们，哪里埋 煤炭，哪里埋着铁矿……把这 本‘书’读懂，就能为祖国找 到更多的宝藏！‛
老 师 的 话
孩子们，日月星辰，风 雨雷电，山川树木，花鸟虫 鱼……神奇的大自然是一副 多姿多彩的画卷，而岩石是 一本耐人寻味的书”。这本 书里有许许多多的奥秘，正 等着我们在今后的学习中一 起去探索，一起去发现！