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初中物理同一直线上二力的合成


实验中注意的问题:
一、实验如何线上。 三、使用弹簧测力计时力的作用线与弹簧轴线在一条 线上。

F1
F2
F
大小/N
方向

F1
F2
F
大小/N
方向
从上面两个表可以看出:沿同一直线作用的两个方向相同 的力,其合力方向不变,大小等于这两个力的大小之和; 沿同一直线作用的两个方向相反的力,其合力方向与较大 的那个力方向相同,大小等于这两个力的大小之差。
沿同一直线作用的两个方向相同的力,其合 力方向不变,大小等于这两个力的大小之和; 沿同一直线作用的两个方向相反的力,其合 力方向与较大的那个力方向相同,大小等于 这两个力的大小之差。
课外拓展: 1、不在同一条直线上的的二力合成。 2、多个力的合成: 力的合成中最简单的是二力合成,二力的合成是
多个力合成的基础,物体受到多个力时,可以先求出 任意两个力的合力,再求出这个合力与第三个力的合 成,以此类推,就可完成多个力的合成。
第七章 运动和力
第四节 同一直线上二力的合成
两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果相同
两头小毛驴儿拉车与一匹马拉车的作用效果相同
几个力作用在同一个物体上时,它们的作 用效果可以用一个力来替换,这个力称为那 几个力的合力。
已知几个力的大小和方向,求它们合 力的大小和方向,称为力的合成。
实验探究
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