国旗班活动策划书篇一：国旗班活动策划书国旗班活动策划书一、活动主题：团结你我，缔结友谊、娱乐身心、激扬青春二、活动目的：天津中德职业技术学院国旗护卫队（简称“国旗班”），是校团委直接领导下，对团队人员要求拥有永久的激情和超强的团结意识的学生组织之一。

在招新之后，新老队员肩并肩执行任务，旨在增加新队员对中德国旗班任务的艰巨性和组织凝聚力的重要性的体会。

加深大家的对国旗班的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养更强的团队合作意识。

三、活动宗旨：作为当代大学生必定拥有着充沛的热情，大学生活必定要丰富多彩，为了丰富国旗护卫队这个严肃而骄傲的组织的温馨和谐，特举办此活动加深大家的关系，促进之间的了解，颠覆训练的不满，彻底的爱上国旗班吧。

四、活动对象：国旗班现役队员五、活动时间：下周三（11月7号）下午4：45六、活动地点：社团活动中心七、主办单位：天津中德职业技术学院国旗班八、活动过程：1. 松鼠和大树规则：所有人围成一个圈，1至3报数。

1和3是树，2是松鼠。

大树双手向上搭着形成一个房子，松鼠蹲在一个大树下面。

教练员站中间喊口令。

口令分为晴天，刮风，地震。

当教练员喊出晴天的口令时，所有松鼠离开原来的房子下面，去找别的房子。

当主持人喊出刮风的口令时，所有的大树分散重新组队，形成房子罩在松鼠的上面（原先的搭档必须分散）。

当主持人喊出地震的口令时，所有松鼠和大树必须都离开原来的位置，重新配对。

在教练员喊出口令时，可以参与到活动中，抢占位置。

每次喊完口令后，没有配对完的同学进行惩罚。

效果：活跃现场气氛，让每个学员都参与其中，找到归属融入研会和自动化学院这个大团队，进一步加深学员相互之间的交流。

时间：10分钟。

2.：滚雪球活动目的：本项活动是为了提高队友之间的信任度和培养集体荣誉感，体现参赛人员睿智的判断力。

活动准备：起终点标志各一个，计时器参赛机制：四个队，计时员一名，裁判员一名活动描述：各队第一位选手迅速向前跑去，绕过终点标志物后跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完全程，用时少的组胜利，比赛单程30米。

活动评分：返回起点的人（队）必须绕过终、起点标志拉手向前跑。

在跑动过程中任何人不得将手松开。

如有脱手则加罚 10 秒。

全队人员均需通过起点标志后方算全部完成务3.猫和老鼠规则：根据分组，每组成员分别有三分钟的时间彼此熟悉。

然后所有成员围成一圈，抽签产生第一组猫和老鼠。

老鼠开始跑，猫在后面追，如果猫成功抓住老鼠，身份交换。

老鼠在逃跑过程中可以突然跑到某个组员的身后，并喊对组员的名字，然后该组员成为老鼠开始跑，原来的老鼠站在新老鼠站过的位置；如果喊错名字，则老鼠和猫的身份互换，老鼠每次必须找不同的人置换身份。

游戏结束时主持人随机抽取两至三个同学，问其在场所有成员中所认识的人。

效果：活跃气氛，打破僵局，加速成员之间的了解。

时间：20分钟之内。

注明：猫鼠不可以互相追逐过两分钟，如果过两分钟则进入这个活动环节时间多的猫或鼠接受惩罚。

4.太空椅 1游戏说明各个队一起商讨方案，在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下，要求队员既能坐也能睡，持续半个小时以上而不会感觉到累。

人数不少于20人步骤1）使全队人员围成一个圆2）所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立，且要求前后两人紧贴3）在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4）所有队员在口令下达后，一起坐下5）这样依次坐在后面队员的腿上，成为一个循环，即可达到目的此活动的目的是锻炼我们的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失的团队里也不会有成功的个人，我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成，一个团队只要上下一心其力定能断金。

5.齐眉棍游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照主持人的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

活动目的：在团队中，，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足人，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要6.驿站传书游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.篇二：国旗班策划书国旗班划书一设立的目的和意义国旗护卫队的成立和他所执行的任务是有深远意义的。

大到一个国家，小到企业事业团体都有着庄重的升旗仪式，国旗是民族尊严的象征，生国旗对于增强民族凝聚力，增强人们的民族自信心和自豪感都有着十分重要的意义。

具体到我院来说，组建国旗护卫队组织升降国旗是增强学生爱国意识，加强校园文化建设的一种向心力，并使其日常的学习生活等各项工作不离轨道，永葆健康向上的净胜风貌。

二.国旗护卫队日常工作任务第一：宣传爱国主义教育1.每周一举行全院升旗仪式。

主要针对大一新生，良好的开端等于成功的一半，对于刚刚步入大学的他们，升国旗仪式不仅是一种仪式，更是一种爱国教育。

鲜艳的五星红旗高高飘扬，燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情，我们会在五星红旗的感召下奋勇前进，一往无前。

参加升旗仪式不仅让他们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，培养了他们坚强的品格，同时也增强了他们不断超越自我的勇气，使他们对责任,自律有了新的认识。

为他们更好的适应大学生活，以及他们在以后对待工作，生活，学习的态度上，意还是思维上，都将受益匪浅2.在国庆等重大活动时组织全院学生参加升旗仪式，在国家发生地震、洪水等重大自然灾害时，全院学生参加降半旗仪式。

第二：建设文明校园，丰富校园文化活动1.担任校内大型活动的礼仪如新生军训开幕式等。

2.组织开展“世界各国国旗展”以及“热爱祖国，护卫国旗”为主题的征文比赛，以丰富校园文化生活。

3.组织学生观看国庆阅兵表演并向广大师生宣传《国旗法》等知识，提高广大学生的“爱国护旗”意识。

第三：提高队员素质组织队员进行军政训练，包括《国旗法》的考核，各种活动的队列设计等，提高队员的思想素质，心理素质，身体素质和组织能力。

要求国旗护卫队成员在校园走动时注意自身形象。

每周二、周五6：30——7：30在操场训练，周日下午6：00—7：00进行下周升旗训练。

寒暑假开学后要进行一周的集训。

三．组建的具体细节（一）队员的选拔1 计划成立国旗班，从军训新生中选拔成员，共二十人，一名升旗手，两名护旗手，十七名队员。

2 队员的任职不作严格规定，但应在半年到一年左右.(二) 队员的培训在创建初期,主要项目为军队的礼仪要求，结合学校的实际情况选择一些基本的扛旗正步走项目，如扛旗正步走、站姿、敬礼姿势、升旗口令、升旗动作与国歌节奏把握、降旗要求等等。

(三）国旗班章程国旗班属于学生管理办公室领导，是爱国主义情感的先锋队，是开展爱国主义教育有组织、有纪律的学生组织。

国旗班肩负我院升降国旗这一光荣任务。

名称：太原科技大学化学与生物工程学院国旗班任务职能：1. 担任每学年开学典礼中的升旗任务；2. 担任学院大型活动中的升旗任务；3. 担任每周星期一早晨的集体升旗任务；4. 担任每周日下午的降旗任务；5. 担任学院安排的其它临时性任务。

班训：心系国旗乐于奉献超越自我率先垂范国旗班誓词：我志愿加入太原科技大学化学与生物工程学院国旗班，接受并宣传爱国主义教育，继承并发扬国旗班的精神，热爱祖国，热爱人民，爱护国旗，认真地执行《国旗法》、拥护国旗班制度，遵守国旗班章程，严守国旗纪律，坚决执行国旗班各项决定，作捍卫国旗的钢铁战士。

最高目标：把国旗班建设成为具有一定影响的国旗护卫队伍，显示出化院学子精明能干、积极向上的精神风貌，为化院树立起一面活动的旗帜。

把国旗班建成学院第一班，成为学院一道亮丽的风景线。

组织机构班委组成：班长政委副班长班委职责：班长：协助指导教师管理班内各项工作，及制定每一学期的工作计划。

政委：负责班内各项考核，汇总文件，活动计划等。

篇三：策划书国旗班特色活动南京农业大学工学院管理工程系国旗班特色活动策划书南京农业大学工学院管理工程系团总支国旗班一、活动名称：“锦绣中华爱国魂”——大型国旗寻宝答题活动口号：同一片天空下，同一颗爱国心二、活动目的及意义：营造工学院积极迎接青奥会的氛围，加强对青奥知识和国家国旗的了解。

增进同学间友谊，加强户外活动。

三、主办单位：管理工程系团总支四、承办单位：管理工程系团总支国旗班五、活动时间：XX年4月16日（或23日）六、活动地点：南农工学院校园七、参与对象：工学院大一至大三全体学生（自愿参与）八、前期准备：1、实地勘察，选取路线，尽量选取容易被找到并且没有危险的地点放置标记物；2、记录好设置的标记点后绘制并打印出地图，地图内容不要求精密但是要详细易懂；绘制完毕后根据地图对整条路线布置；3、设置问答，问题要求符合当代大学生主流社会观点，主题内容接近青奥会和国旗；采购材料，场地场景布置；4、布置操场障碍设施，为100米障碍跑做准备5、宣传工作主要以广告牌和在宣传栏展示为主，另外活动之前的周三在润泽园广场搭台宣传；申请制作横幅，并在活动前悬挂出主题、口号6、报名工作由每晚在团总支办公室值班的同学负责登记，也可以在周三下午宣传时当场报名。

九、活动流程：国旗班事先考察可以作为标记点的地点，并且制作多国国旗，设置问题。

报名同学结成3人一组，参加比赛。

十、比赛方式及规则：（同一时段5个小组进行比赛）（一）答题竞技：一人答题，答对一题可被随机告知一个国旗的地点，另外两个寻找的同学通过查看地图得知国旗的地点并且找到国旗，再通过电话向答题的同学转达找到国旗所属的国家，若不知道归属可通过描述让答题的同学猜出并回答。

成功找到并且回答正确+40分，成功找到没有回答正确+30分，成功答对问题未找到国旗+20分，未答对问题不加分。