绝对实用的高中三年学习计划
根据教育部《关于报送2020年高中阶段教育学校招生计划的通知》精神，请各地认
真落实省政府“到2020年，实现中等职业学校和普通高中招生规模大体相当”要求，按
照省教育厅“逐步稳定高中招生规模、扩大中职招生规模的原则”，结合当地实际情况，
抓紧研究制定2020年高中阶段教育招生计划，并于2020年3月5日(星期四)12:00前将2020年高中阶段教育学校招生计划表(附件)一式四份报送省教育厅，电子稿发送至指定邮箱。
1、目标：
争取(必定)专心听课，预习，课后复习，常做练习，一个单元(学)，做一次总结。
努
力迎考，在期中，期末等考试中，考取以下分数：语文——110以上;数学——110以上;
英语——110以上;物理——80以上;化学——80以上;历史——85以上;政治——85以上，地理——80以上;生物——80以上。
(语数英总分150分，期于6科总分100分。
)
2020年下学期，因我上学期考试不理想，相比前一期(段考)排名下降。
为了提高我的成绩，达到排名靠前，考试分数上升，经过我深思熟虑，在亲人们的鞭策下，我决定制定
学习计划如下：
2、三年的方法：
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实
际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
改变往日作风，完善自我。
上课认真听讲，不懂就问，主动学习，乐在其中，激发对
各科的兴趣。
在每个单元学习结束，整理知识，学习之时全神贯注，玩乐之时痛快地玩。
身体是学习的“资本”，每星期坚持锻炼，睡保证7小时以上。
有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名
师答疑”让我们xxxxx高中为你解答吧!
3、三年的补救：
如成绩还未上去，使用此补救方法。
一旦发现各科目的成绩下滑(高考的科目)，立刻
在不影响其他科目的时间，利用课余时间补救，务必在2个星期内有所提高，又以2个星
期的时间内逐步提高，创新，变被动为主动，以达到事半功倍的效果。
4、高二目标：
为了加强师德建设，树立新型教师职业形象，树立现代教育思想和良好的道德风尚。
本学期我继续学习和落实《中小学教师职业道德规范》，遵循理论和实际相结合的原则，
通过开展师德活动，使我的思想政治教育和职业道德教育得到新的认识，使我树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，在教育教学活动中，
高二实行文理分科，应注重选科，在此同时，不要忽略语数英和综合科，由于此几科的分值也在150分，所以在注重语数英和自选修科目同时，课外也应学习一下综合科(原因选择题少，每题“含金量”高。
分数应达到语文——125以上;数学——125以上;英语——110以上;选修——120以上;综合——100以上。
)
5、高三目标：
高三虽是高考的决定时节，也是人身体最虚弱之时期，所以要注意身体，而学习方法就需改变。
科学安排时间
1、全面
在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理
要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
3、高效
要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。
此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。
同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点
也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。
为了使计划不落空，要对
计划的实行情况定期检查。
可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么
进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。
根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定
越好，使自己制定计划的能力越来越强。
具体计划
高一上半学期是一个盲目激情期，这个时期最主要的目标是：取得领先的机会。
高
一下半学期是一个适应寻求期，这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比
较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是：形成自己的优
势学科。
进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。
一是要多渠道地了解和掌
握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。
三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教
育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高能力;以实践为主，开展创新;找出自己教育教学过程中
不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完
善的意识，明确自我前进的方向。
高二上半学期是一个定位起飞期，这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
高二
下半学期是一个稳步发展期，这个时期最主要的目标是：基本确定自己在年级的学习地位。
高三上半学期是一个扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退。
高三下半学期是一个加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，扫除残敌，不留后患。
为实现以上规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步，争做领先者。
切忌盲
目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试规定的范围，以《新视野》中概括的知识体
系为线索，引导学生认真研读课本，特别是课本中大小标题(黑体字)的内容，它们概括性强，重点突出。
为实现以上规划的方略是：尽快适应高中的学习特点，务必寻求适合自己的学习方法;循序渐进，逐步提高。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。