孩子们喜欢这些歌曲。

These songs are loved by children.（被动语态）
这些歌曲受到孩子们的喜爱。

第一句的侧重点在“人”，即某人怎样；第二句的侧重点在“事”，即某事如何。

三、各种时态被动语态的比较
我们知道，被动语态是由“助动词be+及物动词的过去分词”构成的。

人称、数和时态的变化是通过be的变化来体现的。

下面以do为例来比较一下各种时态以及情态动词被动语态的构成：
一般现在时:am/is/are+done
一般过去时：was/were+done
一般将来时：will/shall be+done
现在进行时：am/is/are being+done
过去进行时：was/were being+done
现在完成时：have/has been+done
情态动词：情态动词be+done
通过比较我们可以更清楚地了解各种时态的被动语态的构成，从而更好地把握和运用被动语态，尤其是在句型转换练习中。

只要掌握了其中规律，无论是主动变被动还是被动变主动，其实都非常容易掌握和操作，同学们可以在认真思考一下，内化吸收争取做到灵活使用。