小事成就大业演讲稿小事成就大业演讲稿“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事;好事虽小，也不能因为小就不做，再小的好少做多了就能成就大事了。
做好小事是一个人成功的前提。
据《后汉书》记载，陈蕃15岁时，曾经独处一个庭院习读诗书。
一天，其父的一位老朋友薛勤来看他，看到院里杂草丛生、秽物满地，就对陈蕃说：“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃当即回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!”薛勤听后对陈蕃说到：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃听后恍然大悟，急忙将院子打扫干净并盛情款待薛勤。
从此以后陈蕃开始注重细节，把生活中的每一件小事都做得很好。
后来陈蕃官至太傅，果然成就了一番大事。
假若陈蕃没有注重小事，那么他后来有可能就不会成功。
所以一个人只有做好了每一件小事他最终才能成就大业。
老子所说的“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，便是最好的诠释。
做好小事是一个企业成功的基矗著名的“海尔公司”总裁张瑞敏曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
伟大的成功源于细节的积累。
”正是凭着这样的经营理念“海尔公司”才能成为足迹遍布全球的大型跨国企业。
由此可见，任何大事都是由小事积累而成的。
正所谓“不积跬步无以至千里”。
所以做好每一件小事是成就大业的基矗做好小事是一个国家成功的关键。
有一位中国教授曾亲眼看到在日本的首都东京几百人在一个路口等红灯却没有一个人乱闯。
还有一个例子，在一次足球赛过后八万人的体育场内竟没有留下一点儿垃圾。
正是因为日本人民注重生活中的每一件小事，才使日本从一个战败国变成了一个综合国力极强的发达国家。
这些难道不能证明“做好每一件小事是成就大业的关键”这一道理吗?“小事成就大事，细节成就完美。
”这句话告诉人们只有做好小事才能成就大业。
——————————————————————————————————————————————————————尊敬的各位领导，各位评委，同志们：大家好!有机会站在这个舞台诉说一段职业的情怀和感悟，是幸运，也是挑战。
跨进行政执法队伍，我的人生就交给了行政执法事业，为此也不断的揣摩和学习城市管理这篇大文章，当细读了《天大的小事》一书后，书中一些平凡的小事、小细节，所产生的变化让我感悟到了小事、小节的重要性，深知一件小小的事做到了，一百件小小的事做到了，一万件小小的事都做到了，那么你就做到了不平凡的事。
最近，全国都在讨论杭州大巴驾驶员吴斌用生命守护24名乘客的事迹，当时他驾驶大巴在高速上正常行驶，一块铁片砸碎了大巴的前挡风玻璃，砸中正在开车的他。
肝脏破损、肋骨骨折、肺、肠严重挫伤……重伤后的短短几十秒钟里，吴斌强忍疼痛握紧方向盘，开起转向灯，踩刹车、踩联合器、退档、将车停稳，拉手刹，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警，看到大家都很安全时，吴斌倒下了，看到这篇新闻，我为之深深的震撼。
在如此重伤的情况下他依然能够完成标准的停车程序，守护了乘客的生命，或许大家都会说这就是英雄的精髓，是的!这是英雄!但我更趋向于是平凡的英雄!因为从另外的一个角度来看，他只做了平日里应该做的事，正是因为他平日严格按照标准的停车程序一丝不苟的执行，才能够在突然的灾难面前，在重伤时候做到了。
这就是执行力，所以今天我演讲的题目是《从平凡的小事做起，提高执行力》执行力是什么?执行力的体现首先是对工作的激-情，是对工作的那份责任，是新的思想观念，要富于想象力。
其次是对学习的追求，是综合的能力外现，要富于创造力。
最后是对工作的态度，是扎实的工作作风，从细小开始，注重细节的执行力。
结合实际，我用四个词来概括如何提高执行力，它们是：激-情、责任、细节、合力。
“激-情”——-在工作中，只有内心充满火热的激-情，才能面对困难不叫苦，面对挫折不弯腰，面对责任不后退，彻底执行领导分配下来的任务。
在今后的工作中，我们要把差距看做潜力，把压力变为动力，用不甘落后、拼命干事的精神;用攻坚破难、高度负责的态度，认真干事、激-情干每件小事。
“责任”——-如果说激-情是执行力的基础，那么责任就是执行力的筋骨。
对我们而言，工作就意味着责任，无论在什么样的工作岗位上，都要高度负责，不用任何借口来为自己推脱，愉快的接受和完美的执行才是应该有的态度。
只有本着对工作高度负责的态度，才能胸怀忧患意识和大局意识，正确认识到所肩负的重任;才能一心一意谋发展，全心全意为人民服务。
“细节”——-“细节决定成败”，其核心思想就是做好小事，成就大业。
作为执法者每天做的都是巡逻、站岗、执勤、劝解、疏导、处理，许多人看来是非常平常的小事，但是如果没有把这些小事做好，单位的整体形象就会受到影响，简单的一句话、一个动作，你是否按标准执行，都将成为事态发展的起因，所以我们应从小做起：努力改进工作作风，扎扎实实的做好本职工作，说好每一句话，接好每一个电话，办好每一件事，做好每一天的工作。
敢干事、能干事、干成事、还能不出事，切实提高执行力，用扎扎实实的工作作风和认真严谨的工作态度为城-管事业增砖添瓦。
“合力”——-城市管理工作，任重道远，非一时、一人、一役能毕其功，这就要求我们加强协作，团结一心，共同努力，奋力开创城-管工作的新局面。
首先要坚决服从领导的安排和指示，服务大局。
一名合格的城-管工作人员，就要面对领导分配下来的任务，不埋怨、不气馁、不愤懑，珍惜这来之不易的工作平台，以协作精神和大局意识，争取掀起城市管理工作的新浪花。
其次在工作中要虚心请教，相互协作。
把心思用在发展上，把力量凝在事业上，把干劲用在落实上，真正做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，努力使松阳的城市管理工作再上一个新台阶!所以，执行力就等于激-情+责任+细节+合力!杭州的大巴司机吴斌正因为对工作有了严格的执行力，才能做到了身负重伤临危不乱，守护了24名乘客的生命，成就一段可歌可泣的英雄事迹。
让我们为英雄致敬!在今后的工作中，我们要切实履行工作职责，做一个有激-情的人、一个有责任的人、一个注重细节的人，一个团结协作的人，一个有执行力的人，那么相信，我们就会像鹰隼展翅，青春试芒;我们的城市管理事业就会像红日初生，其道大光;就会像潜龙腾渊，翱翔九天!我的演讲结束了，谢谢大家!附送：小二年级学生评语小二年级学生评语小二年级学生评语1.李春小朋友，在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。
不仅对人有礼貌，而且关心集体，学习也比较认真，老师同学们都喜欢你。
希望你今后在学习中能更加大胆地表现自己，使自己更出色！2.张扬小朋友，你纯真直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学习成绩优秀。
如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。
3.朱镇宇小朋友，你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。
如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。
4.王志航小朋友，你是个懂事的孩子，你的努力老师看在眼里，我由衷地为你感到高兴。
但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力。
老师相信，只要你继续努力，会有更大的成功在等着你。
5.王星宸小朋友，你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。
望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报！6.任哲炫小朋友，你是一个沉默寡言的孩子。
从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。
在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子！小二年级学生评语1、你的脸上总是带着微笑，待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力，能积极参加有益的活动。
能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！2、你是位聪明又可爱的男孩，是老师心目中的好学生，老师很喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，画也画得好。
这学期你上课回答问题次数多了，但还不够大胆，希望要学会交流与合作，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
3、你性情温和、言语不多，待人诚恳、礼貌，作业能及时完成。
你在学习上渴望进步，而且也有了很大进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！4、你是个性格内向的孩子，平时总是默默无闻。
老师很喜欢你上课专心听讲，认真作业的样子。
为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步更快的，能做到吗？5、你是个聪慧的女孩，诚实坚强，能积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，学习自觉主动，课堂上认真听讲，能虚心接受他人意见，学习成绩不错，但与人交流不多，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！小二年级学生评语冯恒：你是个聪明又可爱的小男孩，想学习，作业一般能完成，热爱劳动。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会做得好的。
刘江：你是一个聪明机灵的孩子，字写得不错，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩的。
余周兰：你是个性格比较内向的孩子。
你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信？老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。
朱永琪：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。
周菁：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。
蒲燚：你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。
如果你上课多守纪律，不随便下位讲话，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。
韦玲玲：你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。
张铝：你是个可爱的孩子。
在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。
如果在学习上你能再努力一些，跟“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。
冯兰兰：一个学期结束了，变化可真大呀，那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了，上课也能发言了，字也比以前写得漂亮了。
要是你能多多上讲台锻炼自己的话，你会变得更好的。
骆彬豪：你是一个让人放心的孩子，你不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，你是许多小朋友的榜样，相信你能更努力，回答问题时声音更响亮。