云南省2019 年 1 月普通高中学业水平考试生物试卷考试时间 :(90 分钟满分 :100 分 )【考生注意】:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答, 答在试卷上一律无效。
第Ⅰ卷 (选择题,共 60分)一、选择题(共60分,每题 1.5 分。
每题下面都有A、B、C、D四个备选答案, 其中只有一个是最符合题意的答案)1.下列生命系统的结构层次, 既属于细胞层次又属手个体层次的是( )A.酵母菌B. 卵细胞C. 心肌细胞D. 云南松2.红豆杉叶肉细胞中,占干重最多的化合物是( )A.糖类B. 脂质C. 水D. 蛋白质3.大肠杄菌细胞中含有两种核酸, 其包含的碱基种类有( )A. 2 种B.4 种C.5 种D.8 种4.下列物质不属于脂质的是( )A. 胰岛素B. 胆固醇C. 性激素D. 维生素5.真核细胞中把核内物质与细胞质分开的结构是( )A. 核孔B. 染色质C. 核膜D. 核仁6.根据物质跨膜运输的特点, 判断右图中某分子最可能是( )A.甘油B. Na +C.蛋白质 D .H 2O7.下列有关酶的叙述不正确的是( )A. 酶是活细胞产生的B. 酶具有高效性和专一性C.绝大多数酶是蛋白质D. 酶能升高化学反应的活化能8.下列关于ATP的叙述正确的是( ) A.ATP的结构简式为A-P-P~PB.ATP和ADP可以相互转化C.ATP在细胞中含量很多D.ATP中靠近 A 的高能磷酸鍵更容易水解B. （ 一）（ 二）（ 三） 阶段均产生等量的 ATPC. （一）（ 二）阶段产生的 （H 日］在（三）阶段与氧结合形成水D. （二）（ 三）阶段发生的场所依次是线粒体内膜、线粒体基质10. 下列温室栽培农作物的措施中不能提高产量的是 （ ）11. 下列有关细胞分化的叙述不正确的是12. 下列不属于癌细胞特征的是 （ ）13. 下列性状中属于相对性状的是 （ ）16 若某动物细胞内有两对同源色体分别用 A 和 a ，B 和 b 表示。
下列各组精子中 ,由该动物的一个精原细胞经减数分裂形成的一组精子是 （ ）A.AB 、aB 、aB 、ABB.aB 、 aB 、aB 、abC.AB 、AB 、,aB 、abD.AB 、ab 、ab 、ABA.采用绿色的玻璃盖顶B. 适当増大室内的昼夜温差C.适当增加光照强度D.适当增加室内 CO 2 浓度 A.分化是一种持久性的变化 B. 分化是基因选择性表达的结果C.分化过程中遗传物质发生了改变D. 分化是生物个体发育的基础A.能无限增殖B. 新陈代谢速率减慢C.形态结构发生了改变D.细胞膜表面发生了变化9.下图为有氧呼吸示意图 , 有关叙述正A. ①所代表的物质A.兔的长毛与羊的黑毛与马的B A. 染色体移向两极B. 同源染色体联会C. 有纺锤体形成D. 着丝17.由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )A. 如果父亲患病, 女儿一定不患此病B. 如果外祖父患病, 外孙一定患此病C. 如果母亲患病, 儿子一定患此病D. 如果祖母患病, 孙女一定患此病18.下图为噬菌体侵染细菌实验过程的部分示意图, 有关分析不正确的是( )A.理论上a中不应具有放射性B. 用含32P的培养基培养噬菌体使其被标记C.①过程要与未标记的大肠杆菌混合培养D. ②过程要充分搅拌后离心19.在一个双链DNA分子中,含有35%的A(腺嘌么G(鸟嘌呤)的含量应是( )A.70%B.35%C.30%D.15%20.下列有关基因的叙述正确的是( )A.基因是染色体的主要载体B. 基因的基本单位是氨基酸C.基因是有遗传效应的DNA片段D. 基因是有遗传效应的RNA片段21.下图为中心法则图解, 图中②和③分别表示的过程是( )A. 转录和翻译B. 复制和翻译C. 翻译和复制D. 复制和转录22.下列不属于基因突变特点的是( )A. 普遍存在B. 不定向的C. 随机发生D. 频率很高23.由受精卵发育而来的体细胞中有六个染色体组的普通小麦属于( )A. 六倍体B. 三倍体C. 二倍体D. 单倍体24.下列不属于人类遗传病的是( )A. 白化病B. 流行性感冒C.21 三体综合征D. 原发性高血压25.黑龙江省农科院用辐射方法处理大豆, 培育出高产优质的“黑农五号”新品种, 该育种方法是( )A. 杂交育种B. 诱变育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种26.下列不属于基因工程最基本的工具是( )A. 基因的“剪刀”B. 基因的运载体C. 基因的“针线”D. 目的基因27,下列符合现代生物进化理论的叙述是( )A. 物种是不变的, 都是神创造的B. 个体是生物进化的基本单位C.自然选择决定生物进化的方向D. 用进废退是生物进化的主要原因28.生态系统多样性形成的原因可以概括为( )A. 共同进化B. 自然选择C. 基因突变和重组D. 地理隔离2019 年 1 月生物试卷第 3 页(共 6 页)29.右图表示人体某组织的部分结构示意图, 下列不属于内环境的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④30.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )A. 酶促反应速率加快B. 血糖含量上升C. 细胞外液渗透压下降 D. 细胞代谢紊乱31.在神经元之间传递兴奋的结构是( )A. 突触B. 突触前膜C. 突触后膜D. 突触小体32.人体内CO2通过体液的传送对生命活动进行的调节属于( )A. 神经调节B. 激素调节C. 体液调节D. 免疫调节33.将燕麦胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡箔小帽,然后在暗室中从右侧给以光照,胚芽鞘将会( )A. 向右侧弯曲B. 无规律弯曲C. 向左侧弯曲D. 直立生34. 生芒果放在熟苹果之间几天后会成熟变软, 促使生芒果成熟的激素是( )A. 生长素B. 乙烯C. 赤霉素D. 脱落酸35. 下列不属于种群数量特征的是( )A. 种群密度B. 出生率C. 年龄组成D. 丰富度36. 下列关于生物群落结构的叙述不正确的是( )A.在动物群落中没有水平结构B.在垂直方向上, 群落具有明显的分层现象C.动物在群落中的垂直分布依赖于植物D.在水平方向上, 不同地段的生物种类分布也有差异37.我国唐代诗人白居易著名的诗句“野火烧不尽, 春风吹又生”所描绘的景象属于( )A. 群落的次生演替B. 群落的初生演替C. 种群的次生演替D. 种群的初生演替38. 下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是( )A.沿食物链循爻流动B. 沿食物链单向流动C. 在各营养级间可反复利用D. 沿食物链逐级增多39. 蜜蜂找到蜜源后通过跳舞的形式向同伴传递, 该信息传递类型与下列相同A.蝙蝠的“回声定位”B. 萤火虫发出的荧光C.雄鸟的“求偶炫耀”D.昆虫释放的吸引异性的激素40. 下列保护生态环境的措施不( )A.减少化石燃料的燃烧B. 建立自然保护区C.严禁开发利用自然资源D. 实施退耕还林还草第Ⅱ卷(非选择题,共 40分)、简答题(共40分,每空1分)41.(5 分)右图为某细胞亚显微结构模式图。
请据图回答:( 示例[⑨]内质网) (1)图中细胞应为( 填“动物或”高等植物” ) 细胞在有丝分裂过程中该细胞的细胞器[ ] 与纷锤体的形成有关。
(2)细胞器②是进行的主要场所。
(3)图中[ ] 将细胞与外界环境分隔开, 保障了细胞内部环境的相对稳定。
(4)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是。
(1)图中A表示阶段,B 阶段进行的场所是。
(2)图中类囊体的薄膜上分布有可捕获光能的, ②是。
(3)离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时, 如界突然中断CO2 的供应, 短时间内叶绿体中C3 的相对含量将( 填“増加”或“减少) 。
43.(5 分) 下图为某二倍体动物的细胞分裂示意图。
请据图回答(1)上图中表示细胞有丝分裂的是图, 该细胞中有对同源染色体。
(2)甲图细胞的名称是，其染色体与DNA分子数之比为。
(3)丙图细胞中有条染色单体。
44.(5 分)下图是人类某遗传病系谐图(受一对等位基因A和a控制) 。
请据图回答:(1)该遗传病受性基因控制, 该基因位于染色体上。
(2)Ⅱ4的基因型为，Ⅱ5 的致病因来自Ⅰ代的号个体(3)若Ⅲ8与Ⅲ9婚配, 子代患病的慨率是.45.(5 分) 右图为人体免疫部分过程的示意图。
请据图回答(1)图中① 2③中属于特异性免疫的是(2)甲、乙的名称分别是、(3)目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
46.(5 分) 右图是某生态系统中的食物网简图。
请椐图回答:(1)该食物网由条食物链组成。
(2)鹰和蛇之间的种间关系是。
(3)正常情况下, 该食物网中个体数量最多的生物是。
(4)若鹰增重0.5 千克, 至少消耗草千克。
(S) 该食物网中未表示出的生态系统的生物成分是47.(5 分) 请回答下列有关实验的问题(1)用显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时, 看到某细胞位于视野的左上方, 要使该细胞位于视野中央，应将玻片移向。
(2)鉴定生物组织中的还原糖时, 加入斐林试剂后还需进行才能观察到实验现象(3)探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,CO2 可使澄清石灰水变混浊, 也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变。
(4)进行绿叶中色素的提取和分离实验时, 在研钵中加入少量, 可防止研磨过程中色素被破坏。
(5)某同学在探究“植物细胞的吸水和失水”时, 设计了如右图所示的实验: 在新鲜马铃薯上挖一个凹槽并加人高)。
浓度的燕糖溶液,一段时间后,凹槽内的液面将会( 填“上升或“下降”48.(5 分)某生物兴趣小组在验证“土壤微生物对淀粉的分解作用” 实验时, 将取自某农田的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出。
将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。
另取两只烧杯, 编号为A、B,进行如下实验：(1)步骤①A和B烧杯均加入10mL淀粉糊是为了控制实验中的。
(2)步骤③中的” X”处应填变量。
B烧杯作为实验设计的组。
(3)步骤④中的试剂“ Y" 是。
(4)根据实验现象, 本实验的结论是。