学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者 停止他们的行为,然后走开。
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有些欺负行为往往是为 了取乐，如果看到被欺 负的人如此强势，欺凌 者一般会很无趣地离开。
学会对欺凌说“不”
为了避开欺凌者最好 和他人一起行动，及 时向老师、家长及警
察求助
学会对欺凌说“不”
第一部分 够，她还得扩大词汇量来准备接下来的初试。所以，她
决定将单词及其用法抄在小纸上v贴io在le墙nc上e，每天再用2
什 么 是 校 园 欺 凌 ？ 小时来巩固单词。从哪天起，她每天只睡4小时，生怕
错过一丁点儿时间。不久，墙就被密密麻麻的小纸片覆 盖了，而她，也变得愈来愈瘦。父母也为她担心，害怕 如此密集的复习与
当看见别的同学受到欺 负时，也要向老师报告 不要视而不见，成为冷 漠的旁观者。
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应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
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反校园欺凌 建文明校园 做文明学生
拒绝校园欺凌主题班会
学会对欺凌说不
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什么是校园欺凌？
收取保护费
什么是校园欺凌？
故意欺负同学
什么是校园欺凌？
他们凭借身体或人数众多的优 势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、 孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同 学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。Leabharlann 什么是校园欺凌？交流
当我们或者我们身边的同学受到 校园“小霸王”欺负时，我们应
该怎么办呢？
极高，全国每年只有一两个幸运儿可以进入那儿深造。
她咬了咬牙0，1对、，什报考么耶是鲁大校学园。欺 凌要？知道，想进入
耶鲁大学是非常不容易。所以，她参加了英语俱乐部来 锻炼口语。起初，她根本无法适应与外国人交谈，而且，
她的英文发0音2也、 学 会 对 欺 凌 说 “ 不 ”
不太标准。为此，她每天晚上需用5个小时来提高听力 和纠正发音。渐渐地，她开始适应了全英文的生活，听 力和发音也大有长进。 可是，仅凭这两点还远远不
坐感在 觉家不门到拒口丝的毫绝台的阶温校上暖，，园蜷空成气欺一中团弥凌，漫尽的主管是题阳苦光涩班明。媚会，她当却她
被告知因学外省会户 对 欺 凌 说 不
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
口而无法参加北京市的高考时，她十分沮丧。老师也替
目 录 她惋惜，这么好的成绩却无法参加高考，这对谁都是一
个的晴 招天生霹简雳章。。报考耶无鲁意大之学中可，vi以她o不看le需到n本了c地报e户刊口上，耶但鲁成大绩学
3、社交欺凌，采取孤立，令其身边没有朋友 等，是不容易察觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
4、网络欺凌，在网上发表 对受害者不利的网络言论 等进行恶搞，是不容易察 觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
交流
你有没有遇到过 校园欺凌的现象呢？
什么是校园欺凌？
小杰是班里的“小霸王”，他 经常欺负低年级的小同学或是 把身边的同学打伤，令老师和 父母非常头痛。
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指：
• 在校园内外学生间一方单次或多次蓄 意或恶意通过肢体、语言及网络手段 实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤 害、财产损失或精神损失等的事件。
什么是校园欺凌？
1、肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务 等，是容易察觉的欺凌形式。
2、言语欺凌，当众嘲笑、辱骂以及给别人起 侮辱性外号等，是不容易察觉的欺凌形式。
校园欺凌的ppt
的发展，他不急不缓，无声息地穿梭，填满每个人的生 活。他不用滴滴答答地摆动指针，却也就顺顺利利的拂 过，划下了深刻的痕迹。 城市是流淌的时间，我看 过时间的角角落落，听着来自他的声音，期待着后来的 后来。我身临其境地感受着，看见即使在灰色的天下， 城市仍散发着无法比拟的巨大光芒。阳光的味道_70她
第二部分 violence 学会对欺凌说“不”
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学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
• 当受到欺凌时，最好不要表现出 害怕或哭泣，这会让欺负你的人 觉得你很好欺负而继续欺负你。