给句子加标点符号，再读一读。

1、老师来了吗
2、秋天真美呀
3、啄木鸟忙着给大叔治病
4、天气渐渐变凉了
5、这是谁的尺子
6、这首歌太好听了
7、清晨小鸟在树上叫
8、北海公园太美了
9、六一儿童节那天我们欢庆自己的节日
10、北极熊为什么不怕冷
11、飞机越飞越高
12、早晨同学们去上学
13、冬天到了雪花把大地变成了银白的世界
14、夜晚的星空真美
15、谁和我一起去呢
16、爷爷问我你的病好点儿了吗
17、假期里我多么想去爬长城啊
18、王晓华高兴地对我说我明天去旅游
19、小红你知道他的秘密吗
20、妈妈笑眯眯地对我说明天你爷爷就来
咱家了
21、我站在山顶向远处看这里的风景太美了
22、小明你的校服呢
把句子补充完整，再加上合适的标点，我们
1、的王老师
2、真多呀
3、来了吗
4、你为什么
5、好极了
6 、得意极了
7、和是一对好朋友
8、真了不起
连词组句
1、身体的明明啊结实多
2、回家都小蜜蜂晚上睡着了
3、给一杯小文妈妈送上热茶
4、和我清晨爷爷跑步到公园去
5、古代我国画家的是王冕有名
6、法布尔世界昆虫学家有名的是
用下面的词语组两个不同的句子
1、好朋友人类的动物是
2、百鸟林中美丽的散步孔雀在自由
地
3、妈妈爱爸爸和我。