[标签:标题]篇一：发言稿：技术交流会总结发言各位领导，各位专家，全体与会同仁;首先感谢会议举办者给了我这次交流机会。

前几位的演讲者都是正脊界的泰斗和大医院知名专家，聆听教诲受益终生。

下面我把整体脊柱调衡法的创立和基本观点向大家做一汇报。

我叫陈云，今年63岁，是一个基层医生。

1968年毕业于北京市通州医师学校，1976年首都医院大专班、1978年北京中医学院两年制西学中脱产班结业。

1968年毕业后参军，融入了当时的解放军新医疗法运动。

在部队，向任志远教授学习了针灸刀疗法，向李墨林先生学习了中医正骨按摩法，治疗了大量颈肩腰腿病患者。

回到地方以后，在基层医院从事放射科和正骨按摩科工作。

1993年，在医院上班的同时，开办了自己的正骨按摩诊室。

1998年学习了台湾苟亚博传播的美式整脊技术。

从xx年开始参加各种培训班，学习和体验国内外各种正骨按摩流派的正骨整脊按摩技术。

xx年，学习了使用了美国amct(枪激活化术)技术，并一直追踪此项技术的发展。

xx年开办脊柱健康馆，以自己的整体脊柱调衡法进行脊柱病诊断和治疗、培训脊柱健康人才。

在我开始参加医疗工作的年代里，农村还处于缺医少药的状态，没有现在这些先进的检查设备，医生们只能靠望闻问切、望触叩听、眼看手摸的物理方法诊断疾玻基层医生要一专多能。

接诊病人以后，诊断治疗一条龙服务。

这就要求医生练就过硬的手法检查的功夫，要在医疗实践中不断总结自己的经验和体会。

我是医院中少有的经过中西医正规教育的医生，化验、放射科等少有设备都由我使用，为我的经验总结、诊断治疗提供了优越条件。

大约在1978年，我在给一个慢性腰痛的患者拍x线片时，不管怎么调整，都不能摆端正体位。

请教了医疗队的谢宝屿主任(北京结核病研究所放射科主任)。

他告诉我，脊柱有问题的人，身体是不端正的，脊柱出现扭曲，两条腿会不一样长，诊断脊柱疾病，最好立位照片。

我在仰卧位、俯卧位、站立位分别拍片，又记录了两条腿不等长的状况，经过整复复位以后，这个人不但慢性腰痛改善了，原有的高血压、胃肠病也治愈了。

拍片复查的时候，很容易把位置摆正了，两条腿也一样长了。

这个病例对我触动很大。

1980年，我家的大衣柜出现了开裂现象。

我请木工修理，木工告诉我：“您的衣柜摆的不平，有一条腿翘起来了，怎么会不开裂呢?”他的一句话提醒了我，衣柜四条腿不平会开裂，我们人的两条腿不等长会对人体产生怎样的影响呢?从此，对每个就诊病人，在用中西医方法诊断疾病的同时，比较人的两条腿的长短，成了我的常规检查。

久而久之，发现了一些规律。

那就是某个系统的疾病一定和相应阶段的脊椎骨偏移有关，纠正了偏移的脊椎骨，有些疾病取得了较好的治疗效果。

在颈肩腰腿病治疗的同时，一些内科、妇科病也不知不觉的治好了。

这些发现，引起了我的深思。

某些疾病到目前为止，没有好的治疗方法，是不是和相应阶段的脊椎骨偏移有关?带着这个问题，我对中西医理论进行了重新学习与认识。

1998年，我学习了美式整脊之后，知道了在国外也有一种通过比较腿长短诊断脊柱疾病的技术，就千方百计进行了了解和学习，结合自己二十年的临床总结，完善了一套通过检查和矫正脊椎骨偏移，诊断和治疗疾病的方法。

一、对当前脊柱疾患检查方法的评价与改进。

随着医学诊断学的发展，脊柱疾患的检查方法越来越精确，x线篇二：经验交流会发言稿发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天能在这里和大家交流，是领导对我的鼓励和肯定，是我们组获得第一名的小范姐的谦让，我作为进步大的代表在这里发言，感到非常荣幸。

下面我就说说我平时的一些做法：一、凝聚产生力量，团结诞生希望。

这次我们六年级各班数学都取得了相对较好的成绩，得归功于全组的每位教师。

在王校长的带领下，我们六年级，没有孤军奋战的，每个班语数教师配合默契，同时七位数学教师又是一个整体，我们不仅在学校规定的时间教研，还时常在办公室随时随地共同教研，谁哪一课或哪一类型题讲得好，就倾囊传授，谁在网上或其它地方找到几道好题或一份好卷，都共同分享。

近一年来，我真正尝到了合作的甜头，感受到了团队的力量。

二、树立信心，逐渐完成近期目标。

做任何事情，有了目标，如果充满自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。

记得上学期期中考试成绩，我班数学老一，且与第一名差距很大，之后，我找校长反思时，校长说：没事，你接的班底子就差，再加上前一段学校检查多，慢慢来。

校长的鼓励让我坚定了信心，同时我也保证，期末时我班数学即使名次不上升，我也一定把分差缩小。

回去后，我就认真审查试卷，同时与兄弟班级做对比，发现我班的计算题失分相对较多，特别是75~79.5分的学生一大串，优秀率较低。

我就给自己定了短期目标：，抓计算题，让那些临界生达到优秀，然后采取措施。

对于马虎算错得数的，上学期我们正在学打折问题，计算购物时买一赠几是打几折，我说咱也来个另类打折，每天错一增三，逐步培养他们细心认真习惯。

对算理错的，一对一讲解。

为了是学生对乘法分配律运用熟练，我根据形式的不同，把它又概括分为：正向运用、反向运用（提公因数）、变公因数、凑整（凑分母）、补乘一、看做一个整体等六种类型。

每次讲解都让学生先说说这道题是那个类型，在脑子里建模，然后作答。

经过一段坚持训练，计算抓住了，成绩自然提高了。

本期开学，我就给学生鼓劲，给他们灌输这样一种思想，数学很简单，不要把他看很神秘。

只要大家有信心，从现在开始认真学习，从基础做起，基础题要十二分把握全对，中等题尽量拿分，难题尝试得分，这样，使自己水平正常甚至超长发挥，毕业时都会得到满意的成绩。

再加上这学期我们只有负数的认识、圆柱和圆锥、比例、这点儿新知识，期中考试后就是大复习，那么你上半学期学好了，下半学期再通过大复习，查漏补缺，到时候肯定会有个好成绩送给你未来的中学老师。

可能是思想的统一，有了信心，这学期孩子们学习劲头较高。

三、充分利用试卷资料，查漏补缺。

在教学中，每次单元试卷都由我亲自批阅，因为只有老师自己改完试卷，才能了解到学生在哪些题型的某些知识点上没过关，计算题失分在哪里，解决问题部分中什么方法没掌握。

同时，自己也反省在这一单元中，哪些知识点需要再补充。

改完试卷后，我在一张空白试卷上作好记录，比如哪个题要重点讲，哪个题要强化训练，都做上记号。

讲评时有所侧重，心中有数。

也有一些题非常简单，可还有些孩子不会做，我就把他们的名字记在我的一个成绩登记分析本上，试卷评讲后专一把他们叫出来一个一个给我说解题思路，各个击破。

对于试卷上的重点题、典型题、易错题，讲评后都让同桌在课堂上互说解题思路、过程。

我经常给学生说：会做的题不一定会讲，但能讲明白的题，你肯定会做。

对于试卷上的错题，不管是填空、判断、还是解决问题，我都让他写出详细的分部订正过程，同时自己再编一道同类型题解答。

试卷处理后，基本上达到典型题不忘，错题吃透的效果。

以上是我在教学中的不成熟做法，不足之处还请大家提宝贵意见，共同为我校作为教育强校做出自己的贡献。

谢谢大家！篇三：交流会发言稿大家晚上好:我是10生工四班班长邹睿毅。

很高兴今天能够和大家在一起做这个交流会。

看着你们充满朝气的脸庞，我不禁感叹，时间飞逝。

因为去年这个时候我们和你们一样，怀着一颗憧憬的心来到的大学，希望能在这个自由的空间谱写出自己青春的辉煌。

转眼间一年过去了，当年我们的学长学姐给我们做交流会的画面还历历在目，如今我们也以学长的学姐的身份来给你们讲一下我们的经验。

希望大家能把今天所见所闻记在心里，因为我们会毫无保留的把自己一年来或摸索或经历或见证的经验告诉你们。

这样做，是为了让你们都少走弯路，因为在大学里，时间对于每个人来说都是宝贵的。

至于用在什么地方，就看个人的造诣了。

希望今天的活动能够愉快的进行下去。

下面我来简单介绍一下我们10生工四班的情况。

班长：邹睿毅，团支书：邱雪梅，副班长：胡钟星，学习委员：赖志华，生活委员：陈猛，组织委员：谭康。

宣传委员：张志超，体育委员：张建丰，文娱委员：董娥，心理委员：曹佳红。

班训：团结向上，笃学明辨.志存高远，谱写生命班级宣言：最美的年华与你一同书写，我们的生工四班这是我们班班委的大致情况，至于获奖方面，我们生工四班在10—11学年的班级评比中被评为优秀班级体。

个人获奖情况就等上来发言的人自己说吧。

下面我就来说说自己这一年的一些感受和经验吧。

在大学里，我认为有三件事很值得你去做的。

1学习2恋爱3玩下面我来展开说一下这3个方面。

作为一个大学生，在经历了高考的洗礼之后，来到这个获取知识的天堂，你最想做的是什么呢？也许你会说，我苦学了12年，现在要好好玩，要把我这十几年没玩的都补回来。

现在你这样想，等到过一年，或者等你临近毕业的时候，你会发现一生中获取知识最宝贵的时间就在你弹指间过去了，你学到了什么？也许是dota技术的提升？游戏级数的提升？玩的很high？这种感觉真的要经历后才能体会。

我在这里提起只是给大家打个预防针，让大家有个心理准备。

不管你在大学干什么，一定要把学习放在第一位。

扎扎实实的学习专业知识才是硬道理。

那些想要保研的同学，你们从现在开始就要好好学习，不能懈怠。

因为保研看的成绩是从大一开始的，也就是说你们不管是必修还是限修或者选修都要认真学习，也许到时候就是因为你一门体育课的成绩而影响你保研。

想想你们的未来，想想你远方父母期待的眼神，你会有学习动力的。

所以，我就代表众多学长学姐说出我们共同的心声：真心希望你们能好好学习。

恋爱这个东西，大学之前一直是被家长老师视为的禁区，现在了大学，自由了，再没人干涉你的感情问题了，所以很多高中沉默的同学在大学里都一展身手，一来就找了男朋友女朋友。

这都是无可厚非的。

我也作为过来人跟大家说一句很实在的话，不仅是说给你们11级的听的，是说给在场的所有人听的。

如果有一天，你遇到了你喜欢的人(一见钟情）,或者你喜欢上了你身边的人，不要害怕，勇敢的去追，去表白，去争取自己的幸福。

机会是自己创造的，你不主动，幸福永远不会自己投怀送抱。

而且在交大这个环境，也许你今天遇到一个女生，没有勇敢的去接触，等你下次再遇见她，可能她旁边就有了一个他。

到时候你肯定后悔莫及。

把握机会，幸福就在自己的手中。

关于玩，我想说。

我对玩的定义很广，除去以上学习，恋爱，剩下的都是玩。

包括你参加各种协会，或者爱上某种运动，喜欢旅游，打游戏等等。

你要玩，就必须玩出个名堂来，别每件事都略懂，这样难成大事。

就比如你爱旅游，你用这四年的课余时间游遍四川及周围比如西藏的美景，领略大自然的美，开阔见识，这就是一件很有意义的事。

因为旅游就是一个见识的过程。

又或者你参加了协会，那你就要好好做，要用心，要带着负责的感情去做。

不管你做什么，对于你来说，都是在学习，都是在为以后积累经验。

关于学生组织，我说两句。

如果以后想留在学生会的或者以后想在某个协会继续干下去，你们就要好好完成你们部长交给你们的任务。