师：军阀混战给人民带来什么危害呢？
4.危害：
教师明确：(1)直接损害人民的生命财产，人口减少，农业生产遭到破坏，带来沉重的赋税。
(2)阻碍了国家的统一和经济社会发展。
师：沉重的赋税摊派在老百姓的身上，使人民苦不堪言。
教师组织学生分组讨论：你能说说北洋军阀统治的特点吗？
教师明确：1.北洋军阀各派系都有一支军队，各自占据着一块地盘。2.北洋军阀各派系都有帝国主义作为靠山。3.北洋军阀各派系都是封建主义者。军阀们在政治上代表了封建地主阶级的利益，在文化上大搞封建复古主义，在思想上表现出浓厚的封建地方主义、宗族主义、皇权主义色彩。4.北洋军阀的统治方法都极端残暴而且愚昧，各派系为了争夺政权，攻战不已，给人民带来沉重的灾难。
教师明确：①袁世凯众叛亲离，1916年3月22日，被迫取消帝制，想继续窃据大总统职位。②孙中山发表《第二次讨袁宣言》。③6月，袁世凯绝望死去。护国运动胜利结束。
师：袁世凯只当了83天的皇帝，他的皇帝梦就这样破灭了，他的复辟帝制为什么这么快就失败了呢？
教师组织学生分组讨论：袁世凯复辟帝制为什么会迅速失败？
2.袁世凯窃取革命果实的步骤：
教师明确：(1)清政府在帝国主义的压力下，重新起用袁世凯。(2)袁世凯率北洋军队攻占汉阳、汉口，炮轰武昌。革命党人被迫停战议和，如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以把政权让给袁世凯。(3)袁世凯逼迫清帝退位。1912年2月12日，宣统帝下诏退位。第二天，袁世凯宣布“赞成议和”。孙中山辞职。
教师明确：1.袁世凯复辟帝制和卖国违背民意，违背了民主共和的发展潮流。2.革命党人的坚决斗争：护国运动的打击，全国人民的反对。3.北洋军阀的分化和帝国主义的放弃。
过渡：袁世凯死后，中国形成了什么样的局面呢？让我进入第三篇章。
第三篇章军阀割据混战生灵涂炭
师：我们先了解一下北洋军阀和北洋政府的区别吧！
师：宋教仁遇刺后，孙中山是怎样做的呢？
教师明确：(3) 1913年，孙中山发动“二次革命”。袁世凯派兵镇压“二次革命”。
师：“二次革命”是怎么回事呢？
教师组织学生分析“二次革命”的时间、原因、领导人、经过和结果。
教师明确：时间和原因：1913年，宋教仁遇刺；领导人：孙中山、李烈钧、黄兴；经过：孙中山发动兴师讨袁。李烈钧在江西湖口起兵，宣布独立。黄兴在南京相应。安徽、广东等省也宣布独立。结果：失败。
教师补充：蔡锷（1882年－1916年），汉族，是中华民国初年的杰出军事领袖。蔡锷一生中，做了两件大事：一件是辛亥革命时期，在云南领导了推翻清朝统治的新军起义；另一件是积极参加了反对袁世凯称帝的护国战争。他能辨别政治风云，顺应历史潮流，投身革命运动；在军事理论和战争实践方面都作出了较突出的贡献。
师：护国战争的结果如何呢？
教师补充：1912年2月12日，宣统帝退位。
按照议和条件，孙中山于13日辞职。为限制袁世凯的权力，防止其独裁，孙中山在辞职咨文中提出了定都南京、新总统到南京就职和遵守《临时约法》等三项条件，要袁世凯遵守。
孙中山向参议院提出附有三项条件的辞职咨文。这是孙中山为维护民主共和所作的最大努力。
师：孙中山按照辞职咨文所附条件，派蔡元培去北京迎接袁世凯到南京任职，结果怎样的呢？
师：我们一起看看袁世凯身穿祭祀服祭天的图片。
课件展示图片：袁世凯身穿祭祀服在天坛祭天，见第18张PPT。
教师补充：袁世凯为其帝制活动制造理论根据和舆论环境，在社会上掀起一股以尊孔、祀孔为表现形式的复辟逆流。
师：你们知道袁世凯当皇帝多长时间吗？护国战争是怎么发生的呢？
3.护国战争：
师：护国战争是在什么情况下发生的呢？
教师组织学生进入巩固提升。
1.袁世凯篡夺胜利果实的标志性事件是（）A.逼迫清帝退位B.在北京就任临时大总统
C.袁世凯在南京就职D.参议院选其为临时大总统
答案：B
2.清朝宣统皇帝下诏退位的时间是（）
年2月12日B. 1911年10月10日
年2月12日年3月10日
答案：C
3.下列最能体现袁世凯称帝的选项是（）
过渡：袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实后，他又做了哪些倒行逆施的举动呢？让我们进入第二篇章。
第二篇章独裁专制皇帝一梦破灭
二、袁世凯的独裁统治和皇帝梦的破灭
师：袁世凯实行独裁统治有哪些表现呢？
1.袁世凯实行独裁统治的表现：
(1)采用各种手段，控制组建的内阁
(2) 1912年，宋教仁把同盟会改组为国民党，重新组织内阁，限制袁世凯的权力。1913年，袁世凯派人在上海刺杀了宋教仁。
第一篇章列强选新代理窃取果实
师：武昌起义胜利后，帝国主义了选谁为新的
代理人呢？
师：我们先认识一下袁世凯。
课件展示图片和资料：袁世凯，见第4张PPT。
袁世凯（1859年—1916年），汉族，中国近
代史上的政治、军事人物。1895年，袁世凯开始在天津训练新军。1901年，担任直隶总督兼北洋大臣。辛亥革命期间逼清帝退位，并成为中华民国临时大总统，后当选为中华民国首任大总统。他下令解散国会，修改《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》并修改《总统选举法》。1915年12月，悍然称帝，建立中华帝国，后来在护国运动的压力下取消皇帝尊号，不久后去世。
师：袁世凯镇压了“二次革命”后，他的势力扩大到长江流域，更增长了他独裁统治的野心。下一步，又是怎么做的呢？
教师明确：(4)1913年10月，强迫国会选举他为正式大总统。
师：下一步该清除了政治的障碍了。
(5)下令解散国民党，取消国会，修改《总统选举法》，把大总统的权力扩大到几乎和皇帝一样。
师：袁世凯扩大总统的权力的目的是什么呢？
课件展示图片：见第8张PPT。
教师补充：1912年2月18日，孙中山根据辞职咨文所附条件，派专使蔡元培（前左五）赴北京迎袁世凯到南京就任临时大总统。但是，袁世凯暗中指使他的亲信部队在北京举行“兵变”。顿时，北方形势紧张，参议院只得让步，同意袁世凯在北京就职。
师：在北京就任临时大总统是袁世凯窃取胜利果实的一个关键步骤。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
武昌起义胜利后，袁世凯在帝国主义的支持下，是怎样窃取胜利果实的呢？袁世凯的皇帝梦是怎样破灭的呢？袁世凯死后，中国的局势又是怎样的呢？今天就让我们一起探究这些问题。
观看课件内容进入探究新知阶段。
通过问题探讨法创设历史情景，提高学生的学习兴趣。
讲授新课
过渡：今天就让我们把目光拉回到100多年前，去看看北洋政府的黑暗统治，我们先学习第一篇章。
师：我们看看这些军阀投靠的哪些帝国主义国家。
课件展示图表：军阀割据形势图，见第27张PPT。
教师强调：北洋军阀内部分裂派系主要有直系、皖系和奉系，地方派系有唐继尧为首的滇系；陆荣廷的桂系；阎锡山的晋系。
师：这些军混战的概况是怎样的呢？
3.军阀混战概况：
教师明确：这些军阀为了抢夺政权和地盘，不惜出卖国家利益。
师：我们一起去看看宋教仁被刺杀后的照片。
课件展示图片：遇刺后的宋教仁，见第13张PPT。
教师补充：宋教仁，1904年，参与组织华兴会。1905年，参加同盟会。1912年，任南京临时政府法制院总裁。同年8月，将同盟会改组为国民党，限制袁世凯权力，实现民主共和。1913年，被袁世凯派人遇刺于上海，年仅31岁。
(1)背景：
师：护国战争是谁领导的呢？
(2)领导人：
师：护国战争的经过是怎样的呢？
(3)经过：
教师明确：①孙中山发表《讨袁宣言》，维护共和制度。②1915年底，蔡锷、李烈钧和唐继尧等在云南宣告独立，组织护国军讨袁。③北洋军败退，各省宣布独立。
师：我们一起看看蔡锷的图片。
课件展示图片：蔡锷的戎装照，见第21张PPT。
师：我们通过观看视频，袁世凯为了当皇帝做了举动呢？
2.袁世凯复辟帝制的史实：
教师明确：(1)寻求外援：出卖国家利益，投靠帝国主义。
(2)制造复辟舆论：发表文章、组织“筹安会”和“请愿团”等。
师：袁世凯为了尽快实现皇帝梦，袁世凯不惜出卖国家和民族的权益，去换取帝国主义支持。袁世凯取得帝国主义支持以后，于1915年12月，当上“中华帝国”的皇帝，宣布改1916年为洪宪元年，准备元旦登极。
3.情感态度和价值观
从袁世凯复辟帝制到众叛亲离为人民所唾弃的史实，使学生认识到个人的主观愿望和追求应该与国家和民族的利益一致，树立正确的人生态度，形成独立健全的人格。
重点
袁世凯窃取胜利果实的步骤和复辟帝制的史实；军阀割据出现原因。
难点
袁世凯窃取胜利果实的步骤和复辟帝制的史实；军阀割据出现原因。
教学过程
A.修改总统选举法B.解散国民党和国会
C.废除《临时约法》D.颁布《中华民国约法》
答案：A
4.他曾护国有功，后成为割据一方的军阀，依附帝国主义，造成军阀混战，他是（）
A.蔡锷B.段祺瑞C.唐继尧D.曹锟
答案：C
5.从二次革命失败的主要原因分析，下列说法正确的选项是（）
A.孙中山是否直接参与了革命活动
师：我们一起看看宣统皇帝退位的相关图片。
课件展示图片：清朝最后一位皇帝溥仪和退位诏书，见第6张PPT。
教师补充：中华民国成立以后，清宣统帝溥仪于1912年2月12日宣布“退位”，清朝统治结束。从此，二千年的中国封建专制政体宣告结束。
师：清帝退位后，孙中山发表了辞职咨文。
课件展示图片：孙中山辞职咨文，见第7张PPT。
B.帝国主义是否支持袁世凯
C.革命党人是否采取武装斗争的手段
D.讨袁斗争是否有广泛的群众基础
答案：D
6.材料：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既望共和，即称民贼。
教师明确：(4)1912年3月10日，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，建立大地主、大买办的反动政权。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
课件展示图片：袁世凯在就任临时大总统的宣誓仪式上，见第9张PPT。