8论文《朗读，灵动课堂的金钥匙》全国一等奖（全国中学语文教师基本功展评组委会2015年）
9.教学设计《乌篷摇梦到春江》省创新大赛三等奖（湖北省教育科学研究所2010年）
10.论文《正确的学生观》省优秀论文一等奖（初中教育专业委员会湖北分会2007年）
11.案例《牧鹅散记》省二等奖（湖北省教育科学研究所2008年）
11.区减负增效教学能手（洪山区教育局2009年）12.区优秀教师（洪山区教育委员会2001年）
13.区名班主任 （洪山区人民政府2009年）14.区名班主任“叶芳工作室”成员（洪山区教育局2009年）
15.区优秀班主任（洪山区教育局2006年）16.区先进班集体（洪山区教育局2001/2004/2005/2015）
3.市优秀学科备课组长（武汉市教育局2010年） 4.市中考语文优秀评卷教师（武汉市教育局2014年）
5.市百优班主任 （武汉市教育局2011年）6.市先进班集体（武汉市教育局2007年）
7.市教育系统先进女教职工 （武汉市教育工会2013年）8.区语文学科带头人（洪山区教育局2012年）
9.区优秀青年教师 （洪山区教育局2003/2007）10.区减负增效“十佳”教学能手（洪山区教育局2011年）
20.论文《浅谈优化语文课堂教学策略》发表在《现代教育理论与实践指导丛书》2006年第5期
21.论文《语文新课改走出误区之我见》 获区论文评比一等奖并收录于《中国当代教育思想文献》
22.论文《如何帮助学生扬起自信的风帆》 发表在《中国科教育人》杂志 2010年第6期
23.论文《浅谈中学生成功心理的培养》发表在《中国教育改革论丛》
16.导学案《只要翻过那座山》 获市二等奖并入选武汉数字教育资源库2014年
17.论文《主动发展 超越自我》 发表在市优秀期刊《洪山教育》2017年
18.论文《立足课堂，提高效率》 发表在区《中学教研通讯》2005年
19.论文《投资真情 收获快乐》发表在国家核心期刊《现代教育理论与实践指导丛书》2006年第5期
思想
品德
状况
忠诚于党的教育事业，坚守一名教师对国家、社会和教育事业的职责和神圣使命，认真履行《中小学教师职业道德规范》。敬业爱岗、为人师表，立德树人。关爱学生，尤其善待后进生，树立学生学习的自信心，培养学生健康的人格，为学生全面健康和谐的发展奠定基础。
奖惩
情况
1.市语文学科带头人（武汉市教育局2015年） 2.市百优教学能手（武汉市教育局2011年）
12.论文《选择人物主题 提升人格修养》发表在省级期刊《湖北教育》2014年第1期
13.论文《佳作美文改中来》发表在省级期刊《湖北教育》2013年第6期
14.论文《让语文课堂成为学生展示的舞台》 发表在省级期刊《文学教育》2012年第8期
15.论文《如何让学生在语文课堂上高效展示》 发表在《中国教育》2012年第6期
教
育
教
学
成
果
及
效
果
在挽月中学与洪山中学任教期间，担任班主任19年。在教育教学过程中赏识、鼓励学生，不抛弃不放弃任何一名学生，把个别教育落到实处，所带班级班风正、学风好，学生学习成绩明显提，所带班多次被评为市区先进班集体。对所教语文学科具有系统的、坚实的教育理论和专业知识，教学理念先进，积极投身教改，探究教法，并逐步形成了独具风格的“情感教学法”，教学效果显著，教学业绩突出，深受学生和同行的好评，所任班级语文学科成绩一直在同类学校中名列前茅。
18.执教《陋室铭》 区语文教学研讨观摩课，深受好评（洪山区教育局2011年）
19.执教《知父母恩，报养育情》 区班会课一等奖 （洪山区教育局2006年4月）
20.执教录像课《秋天》 全国优秀课例一等奖 （全国中学语文教师基本功展评组委会2015年）
21.执教《说几句爱海的孩子气的话》 华师国培班示范课，深受好评（华师职业与继续教育学院2017年）
教
科
研
及
教
改
成
果
潜心钻研，具有较强的创新意识和教育科研能力，注重在教学实际中提升理论水平，取得显著成绩。
一、课题研究：
1省 “十二·五”课题《小班化四四一课堂教学的实践研究》（2016年已结题）
2.省“十一·五”课题《和谐校园文化建设研究》（2012年已结题）
3.市课题《“合—和”高效课堂文化的研究》（2015年已结题）
22.作品《雯雯的烦恼》 全国 “微课程”大赛特等奖（中国教师报2012年）
23.说课稿《热爱生命》 中华第三届学习与创新论坛一等奖（全国学习科学研究会2007年）
多次受邀前往蔡甸区、北京、内蒙、江苏昆山、宜昌给当地老师上高效课堂示范课。多次在学校上国家、省市区专家来校参观的观摩课，并多次代表学校参加各级各类验收课。2010年3月至今先后受聘为洪山中学语文标杆教师，语文首席教师，语文教研组长先后七次教初三毕业班，学生中考成绩逐年上升，为学校教学质量的提高，社会地位的提升做出了重大贡献。
16案例《窃读记》市三优评比三等奖（武汉市教育科学研究所2014年）
17.论文《小班化班级管理中小组合作意识的培养》省一等奖 （湖北省教育学会德育专业委员会2018年）
18.论文《星级量化班级管理模式初探》省一等奖 （湖北省教育科学研究所2010年）
19.论文《营造两操氛围 注重习惯养成》省德育论文评比二等奖 （湖北省教育学会德育专业委员会2010年）
8.论文《目标跟着年级走》 发表在省级期刊《湖北教育》2015年第第11期
9.论文《探寻语文阅读教学的有力支撑点——主话题》 发表在省级期刊《语文知识》2015年第6期
10.论文《随文潜入班 感化细无声》 发表在省级期刊《湖北教育科学》2014年第6期
11.论文《有效教学视野下的Fra bibliotek生互动》发表在省级期刊《湖北教育》李亦菲教授第10期专栏互动
6.执教《小石潭记》 区微课教学比赛一等奖（洪山区教科院2018年）
7.执教《无法不对你残酷》 区“三新杯”优质课评比一等奖 （洪山区教育局2008年）
8.执教《托起草原》 区“课内比教学”活动二等奖 （洪山区教育局2012年）
9.执教《尼斯湖怪被捉住了！》 区优质课评比二等奖 （洪山区教研室2005年）
4.论文《揭示特征 表达事理》 全国作文教学优秀论文一等奖 （全国“三新”作文教学研究会2017年）
5.论文《恰当叙议 有效支撑》 全国作文教学优秀论文一等奖 （全国“三新”作文教学研究会2017年）
6.论文《画龙点睛 增强意蕴》 全国作文论文评比一等奖 （全国“三新”作文教学研究会2016年）
7.论文《读写结合，促作文序列性训练》 全国作文论文评比一等奖（全国“三新”作文教学研究会2016年）
10.执教《夏天也是好天气》 区优质课评比二等奖 （洪山区教研室2002年）
11执教《木兰诗》区教学开放月优质课评比一等奖 （洪山区教科中心2008年）
12.导学案《落日的幻觉》 区一等奖 （洪山区教育局教科中心2013年）
13.执教《正确理解题意 恰当支撑题意》 区中学语文教学研讨示范课，深受好评（洪山区教科院2017年）
4.市“十一·五” 课题《合作式校本教研的实践研究》 （2011年已结题）
5.个人区级课题《有效提高学生表达能力策略研究》（2016年已结题）
6.省 “十三·五”课题《培养中学生学科核心素养的课堂教学策略研究》（正在进行中）
7.省 “十三·五”课题《基于名著导读的中小学生语文核心素养培养途径与策略研究》（正在进行中）
12.案例《注重情感教育 构建和谐班级》省二等奖（湖北省教育科学研究所2008年）
13.案例《关于作文教学的几点体会》市 “三优”评比一等奖（武汉市教育科学研究院2007年）
14.教学设计《月迹》市 “三优”评比二等奖（武汉市教育科学研究院2012年）
15.课例设计《勇气》武汉市三等奖（武汉市教育科学研究院2006年）
24.论文《让议论升华文章主旨》 发表在省级期刊《科教导刊》2017年第10期
25.课例设计《牧鹅散记》 获省优秀论文二等奖并收录于《湖北省教育科研成果集萃》 2008年
26.2012-2014年参与编写 “叶芳名师工作室”语文补充教材《晨诵经典》共计16册
27.2010年参与编写 “叶芳工作室”“生星德育”两本专集《生星教育解读》《生星教育》
14.执教《作文之题意的支撑》 区中学语文教学研讨示范课，深受好评（洪山区教科院2016年）
15.执教《沁园春·雪》 区信息技术研讨课，深受好评（洪山区教科院2016年）
16专题报告《“享受学堂”135课堂教学模式的解读》 区初中语文教学研讨活动中 （洪山区教科院2015年）
17.执教《出师表》 江夏区中学语文高效课堂示范课，深受好评 （洪山区教育局2014年）
8.区级“十三·五”课题《初中实施小班化教育研究》（正在进行中）
二、文章发表：
1.代表作论文《做学习型的语文教师》 发表在国家核心期刊《语文教学与研究》2009年第1期
2.论文《语文课堂教学实施有效互动的策略》 发表在国家核心期刊《语文教学与研究》2016年第2期
3.教案《窃读记》 发表在国家核心期刊《语文教学与研究》2016年
参加工作
时间
1997年7月
近五年教学工作情况
现任教年级、学科
及时间
年额定工作量
年均完成教学工作量（课时）
教学质量评价
近五年年度考核情况
2013年度
2014年度
2015年度
2016年度
2017年度
九年级语文
480
480
优秀
合格
优秀
优秀
合格
合格
政
治
表
现
和
思
想
品
德
状
况
政治
表现