上学期小学四年级科学期中测试卷姓名_________ 班级________学号________一、我会填；1、在课堂上，我们研究过的物质中，可以溶解的有_________、_________、_________；不可以溶解的有_________、_________、_________。
2、溶解是物质_________、_________分散在水中，不会_________，也不能用_________的方法分离出来。
4、实验证明，通过__________、__________、_________等方法可以加快物质的溶解速度。
5、我们可以通过_________的方法把食盐和水进行分离。
6、风向是指____________________，它可以用_________来测量。
7、气象学家把风速记为_____个等级，风速可以用___________来测定。
８、石棉网的主要作用是________；________是测量降水量多少的装置。
９、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是________二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1、使用酒精灯时可以用嘴吹灭焰。
（）2、教室内的温度总是和教室外的温度一高。
（）3、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。
（）4、一杯100毫升的水里能无限量的溶解食盐。
（）5、有些固体液体能溶解在水里，但气体却不能溶解在水里。
（）6、在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
（）7、加热时，一般都用酒精灯的焰心来加热，因为它的温度最高（）8、所有的物质在水中的溶解能力是一样的。
（）9、从西北吹向东南方的风是东南风。
（）10、在天气情况的记录中，不同天气的符号表示不同的天气。
（）11、气象学家通常把云为积云、层云、卷云三类。
（）１２、我们身体的各部分器官看起来好象没什么关系，实际上关系密切。
…（）１３、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的……（）１４、在使用酒精灯的时候我们可以用嘴将它吹灭……( )１５、影响溶解快慢各因素中,温度对物质溶解快慢影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。
（）１６、积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨天气…( )1７、气象学家把风速记为12个等级……（）三、我会选择。
1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。
A、不断搅拌B、往杯中加水C、使杯中的水蒸发2、在记录风速的时候，数字“1”表示（）。
A、无风B、微风C、大风3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（）毫米之间。
A、50～100B、10～25C、25～504、（）是测量降水量多少的装置。
A、集水漏斗B、测量水管C、雨量器新课标第一网5、在水里滴几滴油，油会（）。
A、浮在水上，不能在水中溶解B、沉在水底，不能在水中溶解C、在水中溶解了6、一种物质在水中溶解，那么它在水中一定是（）分布的。
A、不均匀B、均匀C、上少下多7、（）的方法可使方糖在水中溶解得更快。
A、把方糖放入冷水中搅拌B、把方糖放入热水中搅拌C、把方糖切碎后放入热水中搅拌8、100毫升的水大约能溶解（）的食盐。
A、20克B、3６克C、100克9、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。
A、水变成白色了B、面粉看不见了C、在滤纸上留下了面粉10、用（）方法是不能分离食盐与水的。
A、给杯子中的食盐水加热B、过滤C、静置一会，让它沉淀11、石棉网的主要作用是（）A、让蒸发皿均匀受热B、不让蒸发皿底部变黑C、加热得更快12、当我们的风向标指向北方时，风向是（）。
A、东风B、西风C、北风13、下列使用酒精灯的方法，正确的是（）。
A、用一个酒精灯给另一个酒精灯点火B、用嘴把酒精灯火焰吹灭C、用灯帽盖灭酒精灯，然后再盖一次。
1４、在水中不能溶解的物质是( )。
A、食盐B、面粉C、高锰酸钾D、砂糖１５、今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之间（）。
A、10～25B、25～50C、50～100D、100～200１６、酒精在水中溶解后,会发布在水的…( )。
A、上部B、下部C、各个地方１７、红旗向西北飘动时，风向应该是… ( )。
A、东北风B、西南风C、东南风１８、使用温度计时，读数时视线要与温度计液柱齐平（B）A、中间B、顶端C、底端四、我会填图。
1、我们把天空当作一个圆，分别画出晴天、多云、阴天的云量：（6分）晴天多云阴天2、你知道哪些天气符号？请画一画（10分）。
3、填表（在正确的内容后画√）五、改错题 8分过滤是一项实验室常用的科学方法，下面的方法都是错误的，请将它们改正。
1、过滤时，可以将液体直接倒入漏斗中，改正：2、漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘，改正：3、过滤时，漏斗下端管口要位于烧杯的中央，改正：4、将滤纸对折一次后打开放入漏斗中，改正：六、完成实验探究题1、“怎样溶解得快”的实验，请你分析、设计实验过程。
研究的问题：用加热的方法能加快溶解吗？材料：２份食盐；一份10克，另一份20克；30毫升水２杯（其中一杯是凉水，另一杯热水）玻璃棒一根。
实验过程：实验结果：七、问答题：1、区别液体之间的溶解与不溶解有什么不同？2、在日常生活中那些地方应用了加快溶解的方法？举几个例子说明？四年级上册科学期中测试卷一、填空题 10分1、物体振动的速度越快,声音越高; 振动速度越慢,声音弱越低2、口腔中起着消化淀粉作用是唾液。
3、石棉网的主要作用是均匀分部热量.4、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是外焰5、雨量器是测量降水量多少的装置。
6、食物从口腔进入后，依次要经过食管、胃、小肠、大肠等消化器官。
二、选择题 20分1、在水中不能溶解的物质是…………………(B)A、食盐 B、面粉 C、高锰酸钾 D、砂糖2、今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之间…（B）A、10～25 B、25～50 C、50～100 D、100～2003、敲击装水的玻璃杯,从装水多到装水少的声音变化为(B)A、高—低 B、低—高 C、都是低的 D、都是高的4、声音在什么中传播的速度最快? …………(C)A、空气 B、水 C、钢铁5、酒精在水中溶解后,会发布在水的………(C)A、上部 B、下部 C、各个地方6、红旗向西北飘动时，风向应该是………… (C)A、东北风 B、西南风 C、东南风7、消化食物和消化养分最主要的消化器官是…(B) A、大肠 B、小肠 C、胃8、使用温度计时，读数时视线要与温度计液柱齐平（B）A、中间 B、顶端 C、底端9、音量与物体振动之间的关系是…………(A)A、物体振动幅度大,音量强B、物体振动幅度小,音量强C、物体振动速度快,音量强D、物体振动速度慢,音量强10、我们的身体可以分为…(C)A、头、颈、躯干、四肢、尾B、头、胸、腹、脚C、头、颈、躯干、四肢三、判断题 20分1、我们身体的各部分器官看起来好象没什么关系，实际上关系密切………………………（√）2、橡皮筋没有发出声音说明橡皮筋没有发生变化. ………( × )3、敲击一下音叉,在一段时间里我们还是能听到音叉发出的声音,是因为音叉还没有停止振动. ………………… ( √ )4、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的……（×）5、人体在运动时需要消耗大量氧气，每分钟呼吸次数也会增加…………………………(√ )6、在使用酒精灯的时候我们可以用嘴将它吹灭……………(× )7、当我们潜水时就不会听到水面上的声音了………………(× )8、在影响溶解快慢的各因素中,温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多…………………( )9、积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨天气…………( √ )10、气象学家把风速记为12个等级………………………（×）四、填图题写出下面这些天气符号所表示的内容五、改错题过滤是一项实验室常用的科学方法,下面的方法都是错误的,请将它们改正5、过滤时，可以将液体直接倒入漏斗中改正：过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗6、漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘改正：漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘7、过滤时，漏斗下端管口要位于烧杯的中央改正：漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘8、将滤纸对折一次后打开放入漏斗中改正：将滤纸对折两次后打开放入漏斗中六、连线题把消化器官的名称与它们的功能连接起来七、实验探究题 1、“怎样溶解得快”的实验，请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的，并提出你的修改意见。
研究的问题：用加热的方法能加快溶解吗？材料：两份食盐一份10克，另一份20克，30毫升水两杯（其中一杯是凉水，另一杯热水）搅拌棒一根。
实验过程：把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟； 再把10克那份食盐放入凉水中，搅拌，全部溶解花了6分钟方法。
实验结果：用加热的能加快溶解修改意见：取相同量的食盐，都20克，或都10克，都进行搅拌或都不进行搅拌，最后看谁溶解花的时间多。
四年级科学上册期中检测试卷一、填空题：（20分） 姓名： 班级：1、水除了能溶解______和液体之外，还能少量地溶解______、______等气体。
2、人们常常根据______的多少，来区分晴天、多云、阴天。
3、测量风向的仪器叫______。
5、风向是指风______的方向。
从东南方向吹来的风是______风。
6、风向可以用______来测量。
可以用____个方位来描述风向。
7、用红领巾来判断风向，发现红领巾向东南方向飘动，那么这时的风向是______风。
8、______是测量风速的仪器。
风速的单位是______。
9、、把大小、形状相同的两块肥皂放入半杯水中，______、______可以加速溶解。
10、______、______可加速糖块的溶解。
11、特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。
12、气象学家通常把云分成______、______和______三类。
二、判断题(每小题2分,共20分)1、一杯水能无限量的溶解食盐。
（）3、盐、肥皂、沙都能溶解于水。
（）4、在雨量器中的水位在10一25毫米的属大雨。
（）5、不同物质在水中的溶解能力相同。
（）6、溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。
（）7、风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。
（）8、和西北方向相对的是东北方向。
（）9、风速仪是测量风速的仪器，它有3——4个风杯。
（）10、酒精在水里溶解。
食用油在水里溶解。
（）三、单项选择题。
(每小题2分,共20分)1、下列事物中，能溶解于水的是：（）A、沙子B、食用油C、食盐2、下列事物中，不能溶解于水的是（）A、酒精B、砂糖C、面粉3、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（）A、食盐溶解在水里B、酒精溶解在水里C、汽水4、下列哪一种现象是属于五级风（）A、迎风走不便B、带叶小树摇C、叶动红旗展5、下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。