100°
A
or
（3）弧AB和半径OA、OB所围成的图形就是一个圆 心角是100°的扇形。
解题思路：1扇00形×圆心14 角＝是2590(°cm，²)是圆周角
360°的答1：，扇所形以的扇面形积面是积25是平圆方面厘积米的。 1 。
4
4
布置作业：
练习十六：第 4 题
5、用4个圆心角是90°的扇形，一定可以拼成
一个圆。 （×）
3. 画一个半径是2cm的圆，再在圆中画 一个圆心角是100°的扇形。
（1）画一个半径是2cm的圆。在圆中任意画一条半
径OA，并标上2cm。
B
（2）以圆心O为顶点，以半 径 OA 为 边 ， 画 一 个 100° 的 角，使角的另一条边与圆相 交于B点，并对应∠AOB标上 100°。
一、径吗？
dO r
一、复习旧知
一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得 周长25.12m，它的占地面积是多少平方米？
25.12÷3.14＝8（m） 8÷2＝4（m） 3.14×4²＝50.24（m²）
答：它的占地面积是50.24m²。
学习目标
1. 理解弧、圆心角、扇形等概念，并能辨认 扇形。 2. 知道圆心角变化时，扇形的大小也随着变 化。 3. 能按要求画扇形。
在同一个圆中，扇形的大小与这 个扇形的圆心角的大小有关。
扇形的大小与圆心角的大小 有关，也与它所在圆的半径的 长短有关。
以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度? 以 1 圆为弧的扇形的圆心角呢?
4
360°× 1 ＝180° 2
360°× 1 ＝90° 4
判断,并说明理由。 1、半圆也是扇形。（ √ ） 2、顶点在圆上的角是圆心角。（×） 3、圆心角大的扇形面积就大。 （×） 4、扇形是轴对称图形。（ √ ）
形叫做扇形。
B C
顶点在圆心的角
叫做圆心角。
自学检测题：
①
O
（√ ）
②
O
（×）
③
④
O O
（×） （√ ）
①②③④ ⑤
√
×
√
√
×
⑥ ⑦⑧⑨⑩
×
√
×
×
√
1、在纸上先画一画扇形。
2、观察小组同学所画的扇形，比较扇 形的大小。
3、发挥小组合作的精神，研究扇形的 大小到底与什么有关。
在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？
自学课本第75页内容，完成下面的问题：
1、什么叫做弧、扇形、圆心角？在书上 勾画出来。
2、试着在圆中画一个扇形，并标出各部 分的名称。
3、用自己的话给同桌介绍你画的扇形。
4、以小组为单位，交流对扇形各个知识 点的理解。
圆上任意两点之间的部分都可以叫做弧。
A
弧
O 圆心角
一条弧和经过这 条弧两端的两条 半径所围成的图