22.8% 4.9% 17
14.9% 6.3% 18
项数 28
从图中可以看出系数值大于0.8，说明调查问卷 的质量是可以接受的
描述性统计分 析
我们发现根据娃哈哈在**的宣传活动的 频繁度和活动的新颖度，我们设置了几 个问卷选项。根据对问卷的分析结果可 知： 1.**学生认为激活应该做一些有创新的 宣传活动的人数百分比为87.3%，说明如 果娃哈哈针对于激活做出有新意的宣传 活动会更吸引**学生的眼光。 2.根据对问卷的分析，大约74.6%的**学 生并没有见过激活的促销活动等。而且 根据我们的分析，大约三分之二的**学 生对激活的普通促销活动比较反感。
交叉表分析
您的性别
男
女
合计
计数 您的性别 中的 总数的 计数 您的性别 中的 总数的 计数 您的性别 中的 总数的
1 18
8.7% 6.7%
4 6.6% 1.5%
22 8.2% 8.2%
您的性别
2 9
4.3% 3.4%
6 9.8% 2.2%
15 5.6% 5.6%
我认同本次活动的宣传理念
3 19
4 49
100.0% 100.0%
您的年级 合计
大一 大二 大三 大四
计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的
1 1
1.8% .4% 22
19.3% 8.2% 12
13.2% 4.5% 0 .0% .0% 35
2.在接受调查的顾客中，大部分认为激 活的口味较脉动淡
3.部分店主在选择卖脉动和卖激活时， 会选择脉动
4.在**校园里了解到激活的顾客认知度 较低
5.激活的包装与脉动的包装相似程度高
方案初想：
在其他方面不是能得到尽快改善的前提 下，可以增强激活在市场上的宣传力度 ，通过宣传活动等提高激活的知名度和 认知度
3 13
22.8% 4.9% 23
20.2% 8.6% 18
19.8% 6.7% 1
16.7% .4% 55
20.5% 20.5%
4 6
10.5% 2.2% 24
21.1% 9.0% 20
22.0% 7.5% 2
33.3% .7% 52
19.4% 19.4%
5 14
24.6% 5.2% 22
19.3% 8.2% 13
14.3% 4.9% 2
33.3% .7% 51
19.0% 19.0%
6 9
15.8% 3.4% 5 4.4% 1.9% 11
12.1% 4.1% 0 .0% .0% 25 9.3% 9.3%
7 4
7.0% 1.5%
8 7.0% 3.0%
4 4.4% 1.5%
1 16.7%
.4% 17 6.3% 6.3%
某公司产品激活宣传策划方案ppt
娃哈哈激活宣传策划
某公司产品激活宣传策划方案ppt
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
市场调查 方案设想 问卷调查 形成策划
第一部分
市场调查
在最初对激活进行市场调查时，我们发现激活存 在以下问题：
1.激活的销量和竞争品牌（脉动、佳得 乐）相比，销量较低；很少有店主说激 活卖的好
5 48
9.2% 7.1%
23.7% 18.3%
23.2% 17.9%
6
14
15
9.8%
23.0%
24.6%
2.2%
5.2%
5.6%
25 9.3%
63 23.5%
63 23.5%
9.3%
23.5%
23.5%
6 44
21.3% 16.4%
12 19.7%
4.5% 56
20.9% 20.9%
7 20
9.7% 7.5%
因此，我们希望从激活的知名度和认知 度出发，通过为其进行宣传，提升激活 的知名度与认知度
我们小组从较小的市场（**）入手，为 激活在**校园里提升品牌知名度和品牌 认知度做一个宣传策划
第二部分
方案设想
方案设想
方案的启发点：激活已经出来10年了，有 一定的历史积淀
宣传形式： 1.重心：历史积淀 2.方式：文化展厅
13.1% 13.1%
您的年级
我会参加此次活动
2 7
12.3% 2.6% 10 8.8% 3.7% 10
11.0% 3.7% 0 .0% .0% 27
10.1% 10.1%来自3 814.0% 3.0% 20
17.5% 7.5% 16
17.6% 6.0% 0 .0% .0% 44
16.4% 16.4%
4 13
4 6.6% 1.5%
24 9.0% 9.0%
合计 207
100.0% 77.2% 61
100.0% 22.8% 268
100.0% 100.0%
从表中可以看出大学生（不论男性还是 女性）普遍认同本次活动的宣传理念
您的年级 合计
大一 大二 大三 大四
计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的 计数 您的年级 中的 总数的
将激活的历史分成几个部分，一个部分 对应一个展厅。并增加神秘交友和舞会环 节增加参与度 3.活动主题：“寻找有缘人” 4.活动对象：大一、大二学生为主，其余 年级的学生为辅 5.活动目标：提升激活在**的知名度、美 誉度、忠诚度
活动的宣传方式
1.利用贴吧将活动的信息传播出去， 可以采取抢楼活动，赠送抢到设定的 层数的人一瓶激活
2.印制海报，在活动开始前的一个星 期，每天安排组员在每个宿舍楼下张 贴海报
3.在大一新生军训的地方发放传单， 将我们的活动主题“寻找有缘人”为 着重点进行宣传
第三部分
问卷调查
问卷调查
在**校园里，我们共发放了300份问卷 ，回收问卷280份，其中有效问卷268份
可靠性统计量
Cronbach's Alpha .837
从表可以看出本次活动并不能很好的使得大学生联系自己 的成长历程。大一的学生对本次活动的认同度较高。大二 和大三的同学大部分认为本次活动不能使得他们联想到自 己的成长历程。
合计 57
100.0% 21.3% 114
100.0% 42.5% 91
100.0% 34.0% 6
100.0% 2.2% 268
1 7
12.3% 2.6% 21
18.4% 7.8% 11
12.1% 4.1% 0 .0% .0% 39
14.6% 14.6%
您的年级
我认为这样的活动主题可以让我联想到我的成长历程
2 4
7.0% 1.5%
11 9.6% 4.1%
14 15.4%
5.2% 0
.0% .0% 29 10.8% 10.8%