第六单元综合检测（总分：100分）
基础积累（56分）
一、字词书写与运用。

（26分）
1.给下列加点的多音字选择正确的读音。

（6分）
脆薄．（）单薄．（）
扇．子（）扇．风（）
教．室（）教．书（）
2.看拼音，写词语。

（12分）
（1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡ shuǎnɡ（），松针上挂着明亮的雨珠，树下一个个小móɡu（）也钻出了泥土。

（2）我用féi zào（）加点儿水，放在mù wǎn（）里和弄一下，然后站在zǒu lánɡ（）上，用一根细管吹出tòu ｍínɡ（）
美丽的泡泡。

3.写出句中加点词语的近义词。

（8分）
（1）其实，不给钱我也愿意
．．处置。

（）
．．，因为从来没有人肯把头交给我随便
（）
（2）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲
．．。

（）（）
．．与希望
二、选择题。

（22分）
1.下列加点字读音正确的一项是（）（4分）
A.飞溅．（jiàn）
B.厘．米（lǐ）
C.欢庆．（qìn）
D.铁锚．（māo）
2.下列词语搭配不当的一项是（）（4分）
A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客
B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式
C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴
D.一条斗笠改变气息无声地散裂
3.给加点的字选择正确的解释。

（6分）
熟：①成熟；②程度深；③食物煮到可吃的程度。

熟．菜（）麦子熟．了（）
深思熟．虑（）
4.下列各句中标点使用有误的一项是（）（4分）
A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。

”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”
B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。

C.“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。

”庆龄说。

D.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

5.下列句子中不是关于有错就改的一句是（）（4分）
A.见善则迁，有过则改。

B.人而无信，不知其可也。

C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

D.改过不吝，从善如流。

三、语文实践园。

（8分）
1.下图中的课外活动的名称是________。

（2分）
2.用一两句话把图中活动的场面简单介绍一下吧！（4分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.你还喜欢哪些课外活动？（至少写出两种）（2分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________
阅读理解（14分）
四、课外阅读。

（14分）
是我自己上来的
在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处，有一个很深的大坑，孩子好奇，自己摸索着下到坑里。

玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。

于是，他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没有得到回应。

其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对他的求助置之不理。

于是，他的第一个反应就是愤怒。

他开始直呼父亲的名字，他的父亲还是置之不理。

这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪（jiū）心。

结果得到的回应还是沉默。

之后，他不得不自己想办法了。

他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。

终于，
他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘（pān yuán）的小树。

他攀着这些树，终于艰难地爬了上来。

此时此刻，他发现父亲还在这里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。

令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的!”
1.根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。

（3分）
（1）因极度不满而情绪激动。

（）
（2）放不下心；担心。

（）
（3）放在一边，不理不睬。

（）
2.与“他不得不求助正在钓鱼的父亲”这句话意思相同的一句是（）（3分）
A.于是，他只得求助正在钓鱼的父亲。

B.他不可能求助正在钓鱼的父亲。

C.他怎么可能求助正在钓鱼的父亲呢？
D.他能不能去求助正在钓鱼的父亲呢？
3.儿子下到坑里，发现危险却得不到帮助后，他的第一反应是________，第二个反应是________，得到的回应是________，儿子最后______________ __。

（4分）
4.你认为短文中的父亲这样做对吗？为什么？（4分）
____________________________________________________________
____________________________________________________________
作文天地（30分）
五、作文。

（30分）
观察你身边的人，有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”……抓住其中
一个人的某一特点，向我们介绍一下他（她）吧！题目自拟，不少于300字。

第六单元综合检测
二、1.A 2.D 3.③①② 4.A 5.B
三、1.拔河 3.跳皮筋、捉迷藏。

四、1.（1）愤怒（2）揪心（3）置之不理 2.A
3.愤怒哭泣沉默自己爬上来了
4.对。

因为这样可以培养儿子独立自主的能力，让儿子学会独立面对困
难，自己找到解决问题的办法。