技术创新方法培训教材
第2级:包括技术矛盾解决方法的发明,要求系统相关的不同行业知识 (45%);
第3级:包含物理矛盾解决方法的发明,要求系统相关行业以外的知识 (18%);
第4级:包象的发现(1%)。(括号中的为占总专利比重。)
1.1何谓创新
时时都是创造之时 处处都是创造之地 人人都是创造之人
TRIZ理论是一种创新方法,它使创新思维从发散走向收 敛;它利用创新的规律,使创新走出了盲目的、高成本的试错 和灵光一现式的偶然。
拉丁文:Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch =TRIZ 英文:Theory of Inventive Problem Solving =TIPS=TRIZ 中文含义:发明问题解决理论 中文简称:萃智
在别人眼里,创新者就是那些脑瓜里装满奇思怪想的“异类” 创造力并非凭空妄想,而是一种行为的综合
1.1何谓创新
发明是指通过思维或实验过程首先为一项科学或技术难题找到 或发现了解决方案、解决方法。
创造是指第一次提出、造出的东西,是第一次产生崭新的物 质成果或精神成果的行为,它给人们带来新奇或方便。
创新是运用知识或相关信息创造和引进某种有用的新事物的 过程。
创新就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,目 的是为获取潜在的利润。
创新思维就是意料之外情理之中,别人想不到的你想到了。
1.1何谓创新
当阿奇舒勒对250万个专利进行研究时,发现可以根据创新程度的不同,将 这些专利技术解决方法分为5个“创新等级”。
第1级:技术系统的简单改进,所要求技术在系统相关的某行业范围内 (32%);
思维惯性的正面作用:是人们能够轻车熟路需迅速的解决相似的问题; 思维惯性的负面作用:在发明创新活动中,它是影响创新思维的主要思 维障碍。
小明家有三个小孩,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么? 如何用6根火柴组成4个等边三角形? 如何用4根火柴组成一个“田”字? 在荒芜人迹的河边停着一个小船,这只小船只能容纳一个人,有 两个人同时来到河边,并且这两个人都坐着这条船过了河,请问: 他们是怎样过河的?
1.2、TRIZ的由来
TRIZ理论是由根奇·阿奇舒勒(G.S.Altshuller 1926~1998)(前苏联的一位伟大发明家和创造学家)通过 对4万 份(后来扩展到250万份)高水平发明专利的研究、分析、归 纳总结,揭示出隐藏在专利之中的奥秘,萃取发数以百万计发 明家的智慧而创建的卓越成果。被喻为“神奇点金术”。
发明问题解决算法(ARIZ)
专利分析
自然科学
创新 思维 培养
思
维 问题分析与
科
求解
学
解题流程
理论来源
1.6、TRIZ理论中发明问题解决路径
发明问题
技术系统进化法则
最终解决 方案
理想化
需求功能/资源分析及矛盾定义
发明问题解决程序 (ARIZ)
选择和描述问题
39个工程通用参数 矛盾矩阵
40个发明原理
物场模型 76个发明问题标准解法
1.3、常规问题与发明问题
如果产品的初始状态与理想状态之间存在距离,则称之谓问题。 产品设计过程主要是解决问题的过程,是使产品由初始状态通过单步 或多步变换实现或接近理想状态的过程。 如果实现变换的所有步骤都已知,则称为“常规问题”(Routine problem) 如果至少有一步未知,则称为发明问题(Inventive problem); 解决常规问题的设计是常规设计 解决发明问题的设计是创新设计
在利用TRIZ解决问题的过程中,我们首先将待设计的产品表达成为TRIZ问题, 然后利用TRIZ中的工具,如发明原理、标准解等,求出该TRIZ问题的普适解或 称模拟解(Analogous solution);最后设计者在把该解转化为领域的解或特解。
1.4、TRIZ理论核心思想和基本特征
首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术 的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律 和模式。
分离原理
效应知识库
1.7、相对于传统的创新方法,TRIZ理论的特点和优势: a) TRIZ理论对研发或解决问题的思路有明确的指导性。这种指导性避免了耗费
大量人力、物力、财力的盲目试错,让解决产品问题变得有律可循、有术可 依,给技术创新留下了巨大的、易操作的空间,让创新不再是一个概念或一 句口号
b) 它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,快速确认和解决系统中存在的 矛盾,而且它是在技术的发展进化规律及整个产品发展过程的基础上运行 的;
其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化 过程的动力。
再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多 的功能。
1.5、TRIZ的理论体系
辩证法+系统论+认识论 技术系统进化法则
技术系统/技术过程 矛盾 资源 理想化
哲学 理论基础 基本概念
系 功能分析 物场模型 矛盾分析 资源分析 统 科 技术矛盾 物理矛盾 发明问题 科学原理 学 创新原理 分离原理 标准解法 知识库
技术创新方法(TRIZ理论) 培训教材
目录 一、TRIZ概述 二、TRIZ的技术系统八大进化法则+S曲线 三、最终理想解(IFR) 四、技术矛盾
五、40个创新原理 六、39个工程参数及矛盾矩阵 七、物理矛盾和四大分离原理
一、TRIZ概述
1.1何谓创新
创新就是稀奇古怪的事
创新源于敢吃螃蟹的人
创新是灵光一现式偶然
阻碍创新最主要的因素是人们头脑中的传统的、固定的观念和思维中形 成的习惯与定势,要创新就必须勇于突破思维的惯性和定势。
1.1何谓创新
人们因为局限于既有的信息或认识的现象,形成的一种固定的思维模 式,也就是说人们习惯于从固定的角度来观察、思考问题;
思维惯性是决定创新能力的关键因素,习惯于单向思维、线性思维、惯 性思维的大脑只能是机械地重复旧的行为,只能是习惯于接受大家所说的,很 难产生创新的灵感和成果。
c) 运用TRIZ理论可大大加快发明创造的进程,提高产品创新速度; d) 它可以帮助我们对问题情境进行系统的分析,快速发现问题本质,准确定义
创新性问题和矛盾; e) 对创新性问题或者矛盾提供更合理的解决方案和更好的创意; f) 打破思维定势,激发创新思维,从更广的视角看待问题;