《姓氏歌》《小青蛙》练习题
一、我会读
木子李，弓长张，古月胡，口天吴，双木林，言午许
耳东陈，关耳郑，文刀刘，雨田雷，立早章，双人徐
二、读过第一题，我会填
（）+（）= 姓（）+（）= 林（）+（）= 李
（）+（）= 张（）+（）= 胡（）+（）= 吴
（）+（）= 徐（）+（）= 许（）+（）= 刘
三、选择加点字的正确读音，画“√”。

姓氏( sìshì) 赵国( zào zhào )
大官( guān guàn ) 一周( zōu zhōu )
四、拼写小能手。

zhōng guóxìng
1、（）( )的百（），用勤劳和智慧创造了今天的幸福生活。

wáng shén me
2、森林之（）——狮子在干（）（）？它正在组织小动物们进行训练。

shuāng fāng
3、我们要用自己的（）手把我未来的（）向。

五、你问我答。

(不会写的字用拼音代替)
例：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

1.你姓什么？________________。

________________？________________。

2.你姓什么？________________。

________________？________________。

六、反义词
大—（）好—（）升—（）出—（）保护—（）害虫——（）七、给“青”加偏旁组成新字，再填空。

青
1.我（）同学到家里做客。

2.天气（）朗，小鱼在（）（）的小河里游，我的心（）非常好。

八、看拼音，写字词。

qīnɡqīnɡqīnɡ shēnɡqì?
1. 的河水里有一只蛙了。

qínɡqǐnɡ
2. 朗的一天，爷爷来了一位客人。

九、想一想，填一填。

1、“生”的部首是______，笔顺______________________________。

2、“害”的音节是______，组词____________、____________。

3、“病”的音节是______，部首是______。

4、“气”的结构是______，笔顺______________________________。

5、“国”的结构是______，笔顺______________________________。

6、“方”的结构是______，笔顺______________________________。

十、快乐阅读。

读《小青蛙》一课，回答下面的问题。

1、我们为什么要保护小青蛙？（请用课文原话回答）
2、夏天，一些小朋友会因为好玩捕捞小蝌蚪，他们这样做对吗？为什么？。