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大学生职业生涯规划书评分标准(ppt 30页)
Weakness
VS
劣势,实 际操作能力匮乏
信息闭塞,目光 局限
多练习,向老师请 教,与艺术生切磋
课余在设计公司 实习,多练手
通过各种信息体 系获知信息
O——opportunity机会
在职业目标地域有亲人,可以 获得可靠的一线就业消息,及时调 整目标以及培养适合能力,当前正 处于工业设计发展的朝阳期,前景 光明,走势较好。
四、目标地域分析
SWOT分析
S——strength优势
Strength
VS
职业目标
精力充沛,常能 使工作充满乐趣
工作量大,持续时 间长,反复性大
对迅速发生的转 变适应良好
南方优于北方, 生活环境不同
韧性、愿意冒险, 尝试新事物
设计需要创新和 大胆尝试
有协作精神
设计团队需要队 内协作与配合
W——weakness弱势
三、职业需求
用人单位基本上先选专业再考虑人的 素质,所以无论是从事本专业的技术工作 还是转行,专业基础越好的同学会得到优 先和重视。在此基础上才是个人能力、素 质、包括魅力施展的可能。外语水平十分 重要,特别是沿海大城市、大公司,有很 多项目与国外企业合作,设计人员与外方 要进行必要的沟通,否则个人发展势必将 受到制约。很多单位愿意招收优秀的本科 生而非研究生,是因为本科生的培养空间 很大,企业会提供很多培训机会。
二、就业形势分析
2007年全国普通高校毕业生人数将达 495万,比2006年增加82万,同比增幅达 19.9%。社会对高校毕业生的有效需求仅 占新增岗位的22%,而社会对高校毕业生 的需求却降低22%。社会有效需求赶不上 毕业生规模增长的速度的现实问题突显, 高校毕业生供需矛盾空前严重。全国形势 进一步严峻 。
T——threat威胁
专业属于本校的新专业,就业形势 比较严峻,依靠个人实力和个人机遇的 比重较大。
家庭经济状况一般,无法提供额外 支持,个人需付出的比重增大。
职业定位 专职设计师
如何成为专职设计师? 三、确立目标
一、近期职业目标 二、中期职业目标 三、长期职业目标
一、近期职业目标
合理规划大学生活,并且根据不可预 测的改变灵活调整。完成大学四年的课程, 掌握良好的专业技能,培养基本职业人素 质,充分利用时间和资源,学习掌握更多 的知识,为走入社会打下稳固的基础。
行动计划导读
择业
设计师助手
设计师
设计总监
特邀讲师
高级设计师
特育校长
四、行动计划
短期计划:
22岁毕业后,用两年的时间进 行职业选择和岗位调整,在此期间 能独立维持基本的生活,对广州等 沿海城市的实地情况适应并熟悉, 对所在行业十分熟悉,掌握熟练的 工作技能,最终确立稳定满意的岗 位,成功进入一家有一定地位的外 企设计部工作。
《职业规划设计书》
——评分标准
(一)设计书的完整性 (60分)每个部分10分
• 1、有自我分析和角色评价 • 2、有环境分析 • 3、有目标设定 • 4、有短期,中期,长期计划 • 5、有具体实施方案 • 6、有目标及策略校正调整环节
(二)设计书的科学性,可实施性 (20分)每个部分5分
• 1、能对自身及外部环境进行全面, 科学,客观的分析。
• 2、能结合自我分析及外部环境设 立合理的职业目标。
• 3、能根据职业目标指定合理的短、 中、长期计划。
• 4、具体实施方案切实可行,具有可 操作性。
(三)设计书的文笔及视角 (20分) 每个部分4分
• 1、条理清楚,文笔畅达。 • 2、视角新颖,见解独特,具有创造性。 • 3、结构合理,内容完整。 • 4、条理清晰,有逻辑性。 • 5、规划书排版规范。
二、中期职业目标
尽量使自己做到既是专才又是多才, 但是,先是专才后是全才!
1. 总结好大学几年的学习生活和工作; 2. 积累一定的技能资本,资金资本; 3. 在向自己的职业理想奋斗,努力实现事 业目标的同时,照顾好父母家人的生活。
三、长期职业目标
靠自己的努力和实力,不断提高扩 大自己的事业,实现理想,完成多年来 想做却当时不能做或者没有做的心愿, 特别是创建“特育”学校,照顾好家人, 享受生活。
21世纪,许多企业已意识到工业设 计的重要性。现代工业产品的市场,在 很大程度上依赖工业设计的成功。随着 高科技技术的发展,产品的质量不再是 主要矛盾,抢占市场,获胜的关键在于 工业设计的创新,在于其能否引导世界 潮流。谁的工业设计有创新能取胜,谁 就能赢得市场。市场需求更多的专业设 计人才,工业设计越来越在市场受到重 视,起到举足轻重的作用。
长期计划:
15年成为企业设计总监。 担任国内国际许多知名大学的特邀讲师, 作演讲交流和讨论。
用自己积累的资金创立一所特殊教 育学校,专收那些性格有些古怪,与众 不同的孩子,配备专门的老师因材施教, 而不是任由他们被社会所遗弃,可能高 考0分的孩子也能像牛顿,爱因斯坦一 样搞发明。
如何完善职业目标?
五、反馈修正
1、职业目标评估 ——择业是否恰当
中期计划:
5年内在外企努力工作,学习新的 设计方法,总结经验,从设计师助手到 设计师再到高级设计师,能够担任一些 知名企业的首席设计师;
8年内成为知名设计大师参加国内 国际的设计博览会,并展出设计作品。 以著名设计师的身份受邀参加许多国家 的设计研讨会。
10-12年内通过努力提高自己的知 名度,为国际知名品牌做设计。掌握设 计管理的方法技巧,拥有设计管理个个 方面的协调运作能力。
目录
一、引言 二、自我认知 二、职业评估 三、确立目标 四、制定计划 五、反馈修正 六、总结
我该如何选择职业?
一、自我认知
职业规划测评结果显示 性格类型: 表演者型——有我在就有笑声
动力测试结果:
成功是每个人梦寐以求的事,而它不是将来才有 的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成 的。
自我剖析
关键词
执著 创新 好奇心强 感染力 充满希望 倔强 急躁 拖 拉 情绪化 独立性差
我用孩子的眼睛在发现,用敏锐的心在洞察, 用智慧在改变,用希望在创造,用认真在规划。 让执著克服懒惰和不足,用希望谱写信念,让 好奇心来创造明天。
测评符合
专业匹配
专
家人支持
职 设
计
师
兴趣相投
性格匹配
二、职业评估
一、职业形势分析