心理与行为促进会记忆大师策划书
主办单位：心行网络部财务部
目录
一、活动前言 (3)
二、活动概况 (3)
三、活动具体准备 (3)
（一）活动前期工作安排 4
（二）活动当天工作安排 5
（三）活动流程 5
四、物资清单：详情见附件一 (6)
五、教室装饰方案：详情见附件二 (7)
六、游戏流程及规则：详情见附件三 (8)
一、活动前言
又是新学期的伊始，心行在2014年迎来了教科院的50余名会员。

为了回馈会员对心行的厚爱，丰富学生的课余生活，使得会员在心行这个大家庭中不仅可以得到各方面的发展，还可以收获愉快的大学生活，心行将举办本学期第一次会员活动。

二、活动概况
1.活动目的
通过本次会员活动，提供一个会员彼此熟悉的平台，丰富会员的课余生活，让会员在这次活动过程中感受到心行这个“家”的温暖，让会员们对大学生活留下深刻美好印象。

2.活动详情
（1）活动主题：记忆大师
（2）活动时间：2015年3月29号下午2:30—4：30
（3）活动地点：李小平102(课室暂定)
（4）活动对象：心行会员
三、活动具体准备
1.活动前期工作安排
主办部门(网络部财务部)于3月27日前完成策划工作
2.活动当天工作安排
主要负责人员于3月29号（周日）当天中午13:00到场进行相关工作
3.活动流程
13:40工作人员签到并布置现场；
14:20前完成好会员签到工作，通过抽签分组后将会员有序引导到座位上；
14:30主持人宣布活动正式开始；
14:30-15:00 进行“记忆游戏”；
15:00-15:40 进行“记得多少‘视’多少”游戏；
15:40-16:20 进行“我爱记歌词”游戏；
16:20-16:40 活动结束主持人宣布活动结束，颁奖，拍照留念，组织会员有秩序离场。

社团干部干事做好善后工作。

4.备注
(1) 工作人员在活动过程中维持秩序
第一组：何文婷，张绮莉（负责教室前排及小组计分）
赵倩倩（负责计时）
第二组：陈嘉芹，杨斌（负责教室中间位置及计分）
钟戈（负责计时）
第三组：舒画，韩培英（负责教室后排及计分）
郑婷婷（负责计时）
备注：1.若组数少可以合理安排干事参赛
2.计时人员自行准备表（或用手机计时）
3.小组成员可合理调动
(2) 活动过后
1.工作人员负责打扫卫生，关好电源；
2.将麦克风检查后归还；
3.活动小组做好本次活动的工作总结，反思活动过程中出现的各种不足，思考解决的办法，争取在下一次的活动中做的更好，并向上反映；
4.秘书部发飞信感谢到场会员。

附件一：物资清单（待定）
附件二：教室装饰方案（宣传部跟进人员与宣传部进一步协商确认）
1.在门的两旁挂气球，在中央用彩带贴心行标志
2.各个窗户挂两到三个气球或一些彩带也行
3.黑板用创意字体写活动主题在两旁贴气球或彩带
4.桌子摆放：按照原教室摆放方式摆放，第一排留作物资摆放，签
到及工作人员休息区
附件三：
（一）第一环节：记忆传递（约15:00结束）
1.（依照报名人数再确定几人为一组）按顺序抽取题目进行游戏。

2.游戏规则：小组第一个人在规定的2分钟内记忆词语，然后依次往后传，小组最后一位复述所记住的词语。

3.计分规则：按每组所复述词语多少排名得分，若所复述词语数量相同按时间长短计分。

第一名到最后一名以...4,3,2,1分算。

4.看时间和组数多少决定游戏进行几轮。

（二）第二环节：记得多少“视”多少（约15：40结束）
1.工作人员会播放一段视频，然后主持人提问，各组人员派代表上前按铃抢答，答对一题得2分。

（三）第三环节：我爱记歌词（约16:20结束）
1.每个参赛小组选择电脑上的任意数字，在音乐暂停时小组派代表上前，在规定的时间内唱出正确歌词（必须整句）即可得1分，答错者不得分（事先打印好歌词答案给主持人，方便判断加分）
2.第2轮进行歌词抢答，工作人员播放完音乐后，每组进行抢答，整句歌词答对者可得1分，答错其他队可继续回答，不进行扣分。

注：每个环节多准备2-3份备用题。

心理与行为促进会网络部&财务部2015年3月15日。