竭诚为您提供优质文档/双击可除
书法社团自我介绍
篇一：书法社简介文稿
翰
墨
轩
书
法
社
简介
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质,
激发同学们的学习兴趣,在20XX------20XX学年第一学期,我们成立了翰墨轩书法社。
书法社成立以来,组织同学们举行了一次书法比赛,并
选出成绩非常出色的学生的作品进行了一次书法展览.活动中同学们积极参与,书法社为同学们提供了展示自我的机会,
并在比赛中互相学习,互相帮助,形成了良好的学习氛围.我
们书法社的宗旨就是立足我们社的特色，为爱好书法的同学们提供一个学习和展示自我，提高自我和相互交流的一个平台,让同学们用简单的纸,笔,和墨水渲出一幅幅古色古香的
书卷,从中体会到传统的书法中的古典韵味,陶冶情操,是一
种非常积极向上的课外活动.书法社的成立也就是要发掘我
们的优势，发挥我们的优势。
现在书法社正在发展壮大的过程中，我们活动内容上主要有书法，是同学们可以在课余闲暇之时练习，能放松我们紧张的情绪同时增强美学素养的活动。
我们会定期的举行相应的活动，组织大家进行练笔，切磋，每次活动我们也会有一个主题，这些是日常的活动。
我们还会定期的举办作品展示活动或大型的现场表演书画活动，来展示我们的成果。
书法社是以学生为主体的社团，一切为了同学们的利益，希望同学们能积极的参与进来，丰富和提高自己。
书画院现在面向全校招收会员不论是有这方面特长的同学还是以前
没有基础的，我们书法社都欢迎大家的参与。
只要你爱好书法，都可以报名。
在这里，希望大家共同的爱好可以继续延续下去，不要因为忙碌的学习而放弃我们的梦想。
翰墨轩书法社社团工作手册
一·各个部门分工具体如下：
事务处：人事处：
宣传部：指导老师：
社长：副社长：
二·社团集会以及开展活动计划如下：
1.每周一下午第四节课准时到书法活动室进行集会并进行书法讲解和练习。
2.每一期开展2至8次书法展。
并可将有书法成就同学的作品张贴于教室过道的墙上。
3.每一期将评选优秀书法进行表彰并给于适当奖励。
4.定期推出作品进行免费赠送或装扮社联办公室等有需要的教室。
三·对经费申请和活动室卫生保洁计划：
1.社团将定期申请关于社团活动的经费并保证一定把支出明细账表开清。
负责人：
2.活动室的桌凳都会在活动结束后打扫干净并保证一切配套设施完好无损。
负责人：
翰墨轩书法社活动室策划书
由于书法社需要活动，特向学校申请活动室，以下是本社为
活动是做的具体安排，因为大家学习比较忙，所以活动时间定在
4:50-5:50，在社员到达之前，各位社团负责人提前到达活动室，带好一切卫生工具进行打扫，首先社长和社员打扫地上的灰尘和垃圾，组长负责把门窗抹干净，副社长负责
把桌子椅子抹干净，然后再将桌椅摆放整齐，由社长在黑板上写出本次活动的主题，在社员陆续进入活动社后，有社长负责考勤，若人数不够又没人代请假时，需要两位组长到缺勤同学班上寻找该同学。
详细记录缺勤理由，在活动期间，社长和老师在指导大家学习时下面的同学不能大声讲话要
认真听讲，作好记录，仔细练习，各个小组组长负责每个小组的纪律。
为了展示社团的素质和风采，同学们要保持桌面墙面地面的整洁，不在桌面墙面乱写乱画，如果不小心留下了墨迹污渍，就需要及时清理，自己带来的垃圾自己带走，不在活动室内留下一张纸；活动期间，维护活动室的设备不乱动实验室的器材，活动时由副社长作好记录，活动结束后，由社长做好活动总结，社长再和副社长打扫卫生，检查水电是否关好，关上门窗。
篇二：书法社团活动小结
20XX年塔山镇中心小学
“方正书社”硬笔书法社团活动小结
不知不觉,“方正书社”硬笔书法社团已经成立一个学
期了,回想起来,一个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是
一个充满探索与努力的过程。
作为辅导老师的我不断探索、尝试适合社团小成员的教学方式，小社员们也在不断努力着，朝着自己心目中的榜样追赶着。
在这四个多月的学习中，社团小组的同学初步了解了一些书法知识，基本掌握了汉字八
大基本笔画的书写规则，5个常用偏旁的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。
虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。
现对本学期的兴趣活动小结如下。
由于硬笔书法社团是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。
面对这个实际情况，我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。
辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。
如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要(:书法社团自我介绍)均衡；竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱，一定要写直等等。
如此反复，为的是学生掌握汉字书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。
要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。
而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，
所以不能有急功近利的想法。
一学期中通过师生的共同努力，社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。
一个学期在班主任老师的大力支持下，社员们能积极参加活动，几乎没有迟到、早退或旷课现象，这一点是很难得的。
当然，在辅导过程中，也存在着一些不足：①部分学生的写字态度还需端正。
由于社团成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，好玩的心思比较重；
②学生家长对我们的活动支持度不高，表现在不给学生准备专用的练习本，课后作业不能督促孩子按时完成，学生没有对应的字帖等方面。
总结经验，汲取教训，相信今后的“方正书社”硬笔书法社团必定会越办越好！
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。
为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，我分院特开设了硬笔书法社团及书法课，在上学期的基础上共有学员42名。
本次硬笔书法社团的负责人是团总支
宣传部副部长陈渊同学，老师是院转载自经济生活网.cn，
请保留此标记书法协会理事郑恩信同学。
为了让学生在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养.我们还注意从不同层次
的学生,以学生为本，着重发展他们的个性特长。
本学期我分院的硬笔书法社团活动在分院导的关心下，和陈渊部长的精心组织下于3月25号开班。
兴趣小组于每周四晚7：00在2栋401准时开始培训，我们切实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使分院的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了一定的成绩。
一、教学目标：
1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。
主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们，为他们以后踏上书法之路打下基矗
2、培养学生对书法的兴趣。
培养学生的兴趣是最主要的，有了兴趣，才会主动地去学。
而对于书法，自学是非常重要的，很多东西必须自己领悟。
二、教学内容
1、努力钻研书法教材。
我们结合不同基础学生的实际及各班的特点，在传授书法的基本知识和基本技能的同时，有机结合书法教学，弘扬精神教育、渗透审美教育。
2、优化书法课堂教学，提高课堂教学效益。
学生书写的自觉性、书写习惯和书写能力都有了明显的改善，并带动了各科作业书写的规范化，促进了学生全面素质的提高。
在书写行为习惯培养中，还促进了班级建设与管理。
三、过失与不足。