实训（电子装配工艺实训）报告2014年 6 月目录第一章电子技术安全用电知识 (1)1.1触电的种类 (1)1.2人身安全知识 (1)第二章电子元件的检测与识别 (2)2.1电阻 (2)2.2电容 (5)2.3电感器 (7)2.4晶体管 (8)第三章焊接技术 (10)3.1手工焊接技术 (10)3.2虚焊 (11)第四章有源音响的安装与调试 (12)4.1安装 (12)4.2音响故障调试 (22)实训总结 (23)第一章电子技术安全用电知识1.1触电的种类触电是指人体触及电体后，电流对人体造成的伤害。
触电有两种类型：电击和电伤。
1.2人身安全知识l）在维修或安装电气设备、电路时，必须严格遵守各项安全操作规程和规定。
2）在操作前应对所用工具的绝缘手柄、绝缘手套和绝缘靴等安全用具的绝缘性能进行测试，有问题的不可使用，应马上调换。
3）进行停电操作时，应严格遵守相关规定，切实做好防止突然送电的各项安全措施，如锁上刀开关，并悬挂“有人工作，不许合闸”的警告牌等，绝不允许约定时间送电。
4）操作时，如果邻近带电器件，应保证有可靠的安全距离。
5）操作人员在进行登高作业前，必须仔细检查登高工具（例如：安全带、脚扣、梯子）是否牢固可靠。
未经登高训练的人员，不允许进行登高作业，登高作业时应使用安全带。
6）当发现有人触电时，应立即采取正确的抢救措施。
第二章电子元件的检测与识别2.1电阻电阻是用电阻材料制成的、有一定结构形式、能在电路中起限制电流通过作用的二端电子元件。
阻值不能改变的称为固定电阻器。
阻值可变的称为电位器或可变电阻器。
理想的电阻器是线性的，即通过电阻器的瞬时电流与外加瞬时电压成正比。
图2-1电阻器图形符号图2-2 电阻器的分类2.1.1电阻器的主要技术指标额定功率、标称阻值、精度、极限电压。
2.1.2电阻的标注内容及方法 （1） 色环电阻图2-3色环电阻小功率电阻较多使用的是色标法，色环电阻的颜色与对应数值有一定关系，如表2-1所示电阻器一般用途分类 固定电阻器可变电阻器敏感电阻器压敏电阻敏感电阻器材料分类合金型电阻器薄模型电阻器 合成型电阻器 用途分类通用型电阻器精密型电阻器高频性电阻器 高压型电阻器表2-1色环电阻的颜色与对应数值表四环电阻器及五环电阻器的读取方法图2-4四环电阻与五环电阻的读取（2）文字符号直标（1）标称阻值：Ω、KΩ、MΩ、GΩ、TΩ。
其值分别为K=103.M=106.G=109.T=10122.1.4精度等级表2-2精度等级功率2W以下小功率电阻，通过外形判定，2W以上的大功率电阻，电阻器上有数值提供。
材料2W以下的小功率电阻，电阻材料通常不标出。
普通模和金属模，可通过颜色判断。
碳膜电阻（绿色或棕色），金属膜（红色）、2W以上的以符号形式给出。
2.2电容在直流电路中，电容器是相当于断路的。
电容器是一种能够储藏电荷的元件，也是最常用的电子元件之一。
图2-5电容的一般符号表示2.2.1电容器分类方法电容器的分类方法有很多，其中，按照有无极性可分为有极性电阻和无极性电阻。
（1）有极性电阻：理想的电容，本来是没有极性的。
但是在实际中，为了获得大容量，就使用了某些特殊的材料和结构，这就导致了实际的电容有些是有极性的。
有极性电容的读取：63V:额定工作电压为63V.3300ЧF:标称容量为3300ЧF.图2-6 有极性电容（2）无极性电容低于1μF的低值电容大多数是无极性之分的，但是具有1μF 或更大电容值的电容几乎都是有正负极之分的图2-7 无极性电容无极性电容的读取：475：该电容器的容量为475*105PF,630V:最高可承受的额定电压为630V。
CB：云母电容器2.3电感器电感器的应用范围很广，主要的功能为储能，滤波，振荡等。
图2-8电感器的一般符号表示2.4晶体管2.4.1晶体二极管图2-9 二极管的符号（1）二极管工作原理（正向导电，反向不导电）晶体二极管为一个由p型半导体和n型半导体形成的p-n 结，在其界面处两侧形成空间电荷层，并建有自建电常（2）二极管的类型二极管种类有很多，按照所用的半导体材料，可分为锗二极管（Ge管）和硅二极管（Si管）。
根据其不同用途，可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管等。
二极管导通电压：硅管0.6-0.7V,锗管为0.2-0.3V。
0.7V 和0.3V是二极管的最大正向导通电压。
（3）二极管检测使用万用表检测时，红表笔接正极，黑表笔接负极。
此时测得的阻值为二极管的正向导通值。
2.4.2晶体三极管图2-9 三极管的表示（1）三极管的工作原理三极管是电流放大器件，有三个极，分别叫做集电极C，基极B，发射极E。
分成NPN和PNP两种。
（2）三极管的检测的检测方法：电子维修中，经常需要使用万用表检测三极管的管型及电极。
为了迅速掌握检测方法。
总结了四句口诀：三颠倒，找基极；测PN结，定管型；顺箭头，偏转大；侧不准，用手捏。
第三章焊接技术3.1手工焊接技术手工焊接技术是焊接技术的基础，也是电子产品装配的一种基本操作技能。
手工焊接适用于小批量生产的小型化产品和具有特殊要求的高可靠产品等。
3.1.1电烙铁的使用方法电烙铁的握法有三种：反握法、正握法、握笔法，如图3-1所示。
图3-1电烙铁的使用方法反握法适用于不需要很仔细的大型焊件；正握法适用于中功率或者带弯头的电烙铁操作；握笔法适用于小功率或者操作台上印刷版的焊接。
3.1.2手工焊接五步法手工焊接一般采用五步法，如图3-2所示图3-2手工焊接五步法3.2虚焊虚焊是焊点处只有少量的锡焊住，造成接触不良，时通时断。
产生虚焊的主要原因有七点：1、焊锡质量差；2、助焊剂的还原性不良或用量不够；3、被焊接处表面未预先清洁好，镀锡不牢；4、烙铁头的温度过高或过低，表面有氧化层；5、焊接时间太长或太短，掌握得不好；6、焊接中焊锡尚未凝固时，焊接元件松。
7、元器件引脚氧化第四章有源音响的安装与调试4.1安装通过音频线将MP3、MP4等设备的左、右两路音频信号输入到立体声盘式电位器的输入端，2路音频信号再分别经过经过R1、C1、R4、C4耦合到功率放大集成电路D2822的输入端6、7脚，经过IC1（D2822）内部功率放大后由其1、3脚输出经过放大后的音频信号以推动左、右两路扬声器工作。
电路中的发光二极管LED起电源通电指示作用。
拨动开关K1可以控制电源的开或关。
直流电源插座DC起电路可以外接电源的作用。
电位器VOL是用来控制音量的大小。
原理图如图4-1所示。
图4-1原理图1.电路板的实物图图4-2实物图2、焊接电阻器图4-3焊接电阻器字符面焊接面3、焊接电位器的焊接图4-4焊接电位器4、 焊接瓷介电容器图4-5焊接电容器元件面焊接面立式插装，要求紧贴电路板5焊接集成电路注意脚位图4-6焊接集成电路6、焊接电解电容器有极性图4-7焊接电解电容器7、焊接发光二极管图4-8焊接发光二极管8、焊接电源开关图4-9焊接电源开关左正右负9、焊接电源插座图4-10焊接电源插座10、 电源线的焊接图4-11焊接电源线电源插座注意正负极负极正极11、音频线的焊接红接R,绿接L，金接G图4-12音频线连接12、导线焊接在扬声器上图4-13导线安装在扬声器13、用烙铁烫压扬声器周围的塑料将其固定在壳中图4-14烙铁烫压扬声器周围14、扬声器焊接图4-15扬声器的焊接15、电池片装入壳中图4-16装入电池线扬声器焊接处电池片上锡正极、负极的焊接的引出处16、电路板固定在壳中图4-17固定电池板17、波段按钮置入电源开关上波段开关按钮图4-18 安装波段开关18、后盖的固定（4颗螺钉）图4-17后盖固定20、整体效果图（展开）图4-18整体效果图4.2音响故障调试1.确保音频线焊接正确：红接R,绿接L，金接G。
2.检查是否虚焊。
要求引脚上锡。
3.如果灯不亮，检查二极管是否接反，用万用表打到20V档，红黑表笔分别接触集成块2角与4角，应当有6V电压。
实训总结经过这次为期二周的电子工艺实训，感觉自己对硬件的认识和了解得到了很大的提高。
首先老师制定的实训课题十分合理贴切，既有基础，又有拓宽。
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.电子工艺在电工电子技术课程之中是一个重要环节，它是提高我们动手能力，通过实践学习，更好的掌握电子工艺的精髓所在。
电路板板上有好多电子元件需要一一辨别，这也使得我对电子元件得到了认识。
最后我们做了音响的焊接，这让我大开眼界，知道了电脑的每个组成成分都是可以用不同的方法来使用并且快事找出故障和维修。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。
在此次实训中，孙老师对我们的实训起了很大的帮助，我们获益匪浅，也希望自己在今后的学习生活中能有很大的进步！。