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成长手册评价标准： 1.有目录，方便查看。 2.栏目丰富，标识清晰。 3.字迹工整，图文并茂。 4.内容丰富，生动有趣。
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1.全班讨论，确定成长手 册的装订方式。 2.全班讨论，给“班级成长 手册”取一个响亮的名字。
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欢迎各位 专家莅临， 谢谢你们的 光临督导检查！
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班级小主人
活动三 班级Leabharlann 长手册第一课时.1.确定手册内容和栏目。 2.确定手册的版式。 3.完成小组分工。 4.收集并整理资料。 5.图文搭配，美化设计。
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活动三 班级成长手册
第二课时 上海市普陀区武宁路小学 黄珍青
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小组分工单
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完整的成长手册应包括： 1.封面、封底。 2.目录、内容。 3.边框、图案、装饰。