个人成长规划
个人成长发展规划作为一名从教了十几年的教师深知除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。

随着时代的发展教育也在改革在改革的浪潮中也需要我们不断学习不断成长。

俗话说：“凡事预则立不预则废”因此做任何事情我们都要有一个明确的目的和方向。

结合我自身情况特制定个人三年发展规划也为自己今后的发展指明方向。

一、自我分析：
(一)个人基本情况：
我毕业于郑州幼儿师范学校中专学历。

20__ 年 8 月参加工作致力于小学教育。

教学基本功扎实工作认真负责年轻充满活力。

工作十几年来勤勤恳恳兢兢业业用心做教育用爱育学生积累了大量的教学经验。

（二）工作反思：
（1）政治思想方面：
在工作之余我经常认真学习新的教育理论及时更新教育理念。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

（2）教育教学方面：
在工作中我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度提高教学质量认真上好课。

（3）工作考勤方面：
我爱自己的学生在工作中从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作严格要求自己工作实干并能完成学校给予的各项任务为提高自身的素质我不但积极参加各项培训到各地听课学习平时经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方须在以后进一步的努力。

二、个人三年发展规划第一年（2021 年）
1、热爱教育事业工作认真踏实但是在专业素养和专业知识上有许多不足尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。

2、教学常规与教学科研一起发展往科研型教师方向发展。

3、加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力一学年开设 1-2 堂研究课。

4、利用课余时间积极参加继续教育培训。

第二年（2021 年）
1、继续从事教学科研抛弃以往仅仅在感性经验的层面科研深入增强耐力。

2、继续保持校级优秀教师往县级努力。

3、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

第三年（2021）年 1、积极推进素质教育学生形成乐学、善学的局面。

2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力提升理论水平和实践能力更新知识结构。

3、加大课堂改革力度优化课堂教学过程探索适合新时期的教学模式。

4、认真研究、实践教研组工作的经验和规律在学校领导和教导处的具体指导下力争摸索出一套适合自己的数学教研的发展之路。

四、具体措施：
1、在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

2、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详
细的记录认真写好教案。

每一课都做到”;有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课及时对该课作出总结写好教学后记。

3、在教学上有疑必问虚心请教其他老师。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边想学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。

4、认真批改作业：布置作业做到精读、精练。

5、做好课后辅导工作注意分层教学。

6、增强科研意识为专业化发展提供强大的源动力。

广泛收集阅读教科研信息。

8、勤写教学札记、读书笔记不断提升自己的理论水平。

总之在以后的教学中我将始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。