话题作文1、阅读下面材料，根据要求作文。

（40分）人们在人生道路上不断付出等待：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。

请以“等待”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。

[注意]1、立意自定；2、文体自选；3、题目自拟；4、不少于600字；5、不得抄袭。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。

（40分）有一位登山者，在途中遇上暴风雪。

他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。

他走啊走啊，腿已经迈不开了。

就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。

登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。

经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。

最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。

那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

［注意］①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭。

3、在权威的书报中会发现差错，在生活的阴影中会发现阳光，在平时的事物中会发现奇美，在枯燥的数学中会发现微笑……发现丑恶，令人厌恶；发现卑鄙，令人愤慨；发现美好，让人欣喜；发现高尚，让人尊敬。

你在自然界和生活中发现过什么？有什么感悟？请以“发现”为话题写一篇作文。

要求：1．写自己的发现和感悟。

2．材料自选，题目自拟，体裁自定。

3．600字以4、阅读下面的材料，然后按要求作文。

新教学大纲要求：中学生要“课外自读文学名著10部以上”并在《课外阅读推荐节目》中推荐了《三国演义》、《子夜》、《复活》等20部中外名著。

请以“面对文学名著”为话题写一篇文章。

要求：①立意自定②文体不限（除诗歌外）③题目自拟④不少于600字5、阅读下面的材料，根据要求作文。

（60分）希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人……生活中“给予”的现象很多，你也许亲身经历过、耳闻目睹过、畅想思考过。

请以“给予”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭6、阅读下面的材料，按要求作文。

年轻人对住在森林公园的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的杉树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。

当这对夫妇知道有人羡慕他们的住所时，却神情诧异，他们认为住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。

今年春节，广州出现了“本地人涌出郊外，外地人扑入城里”的有趣现象。

熟悉的地方究竟有没有风景？风景的含义是多义的。

请你以“熟悉的地方有（没有）风景”为话题，写一篇作文，所写内容必须在话题的范围之内。

注意：①立意制定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭。

7、读好书能陶冶性情、增长智慧；读坏书能使人误入歧途、走向绝路；不读书使人愚昧无知、无所作为。

提起读书，也许你想记叙亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的有关读书的真人真事，也许你想讲述读书的生动故事，也许你想论述有关读书的真知灼见，也许你想介绍读书的有效方法，也许你想发表读书后的评论感受，也许你想展开有关读书的神思遐想……根据以上材料，以“读书”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

除诗歌外文体不限。

7、阅读下面的材料，根据要求作文。

（40分）大学，对许多人来说，是一座圣殿，也是一个天堂。

那些实现了大学梦的学子，自然也便成了骄子与宠儿。

据报载，某省高考状元进入名牌大学后，整日沉迷于电脑游戏，专业考试无一门及格，最终辍学离校，无颜再见江东父老。

据报载，某名牌大学的一名学生为谈恋爱，骗取父母种地得来的血汗钱，与其女友尽情挥霍，最终走上犯罪道路。

据报载，某高校艺术系一高材生，为争取在芭蕾舞剧中饰演女一号，雇人将另一竞争者殴打致残。

据报载……人们不禁迷惑了，我们的骄子与宠儿们怎么了？难道我们未来的社会就仰仗这样一些“精英”来主宰、支撑吗？作为一名拥有大学梦的青年，请以“当代大学生的形象”为话题，写一篇文章。

8、“16-9=？有的学生说：…因为9+7=16，所以16-9=7。

‟；有的说：…16-6=10，10-3=7，所以16-9=7。

‟；有的说：…10-9=1，1+6=7，所以16-9=7。

‟；还有的说：…6和9减了还剩3，用10减3等于7，所以16减9等于7。

‟”以上是发生在北京郊区一座小学的一节数学课上的片段。

一道不限制思路的减法题竟有如此丰富的解题方法，撞击出学生创造性的火花。

类似上述的情景在我们生活中可以说俯拾皆是，请你以“创造”为话题写一篇文章，可以写你的见闻、经历、体验、认识，也可以写想像模拟的情景。

〔注意〕①题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

③不少于600字。

9、阅读下面的材料，按要求作文。

（40分）在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难。

在人类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。

在人生旅途中，每个人都会碰上对手。

如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。

请以“对手”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。

「注意］①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭。

10、阅读下面的材料，按要求作文。

(40分)有两名美国科学家做过一个有趣的试验。

他们在两个玻璃瓶里各放进5只苍蝇和5只蜜蜂。

然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方，而将开口朝向暗的一方。

几个小时之后，科学家发现，5只苍蝇全都在玻璃瓶后端找到出路，爬了出来，而那5只蜜蜂则全都撞死了。

蜜蜂为什么找不到出口?观察发现，蜜蜂的经验认定：有光源的地方才是出口，它们每次朝光源飞都用尽了全部力量，被撞后还是不长教训，爬起来后继续撞向同一个地方。

而苍蝇从来不认为只有光的地方才是出口；它们撞的时候也不是用上全部的力量，而是每次都有所保留：最重要的一点是，它们在被撞后知道回头，知道另外想办法，甚至不惜向后看。

请以“出路”为话题，写一篇文章。

[注意]①立意自定：②题目自拟；③文体自选；④不少于600字；⑤不得抄袭。

11、阅读下面的材料，然后按要求作文。

鲁迅说：世上本没有路，走的人多了也便成了路。

人类在变，路也在变：从又窄又短，变得又宽又长；从有形，变得无形。

不同的人，有不同的人生之路。

关于路，有过多少故事让我们心动……请以“路”为话题，自拟一个含有“路”字的文题，写一篇不少于800字的作文。

除诗歌外，文体自选。

12、人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。

所以，生活需要经常地清点。

请以"生活，需要经常地清点"为话题，写一篇文章。

注意：(1)"清点"一般指对物品的清理，在这个话题中，含义不同；(2)这个话题涵盖的生活面很宽泛，但个人的思想感受应与上述提示性材料内容一致；(3)文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开联想等等；(4)题目自拟；(5)不少于600字。

13、无知的人羡慕知识，贫穷的人羡慕财富，患病的人羡慕健康，年老的人羡慕年轻……可是小孩子却羡慕大人。

请依据材料展开联想，以“羡慕”为话题，写一篇作文。

除诗歌外，文体不限。

文题自拟，不少于600字。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

（40分）中央电视台有一个名牌栏目，这就是“实话实说”。

大概是生活中说假话的太多了，所以人们期望“实话实说”。

这个栏目也因为敢于“实话实说”，受到了观众的欢迎。

请你以“实话实说”为话题，写一篇文章。

可以发表议论，可以编写故事形象地表明自己的看法，可以直接抒发自己的深切感受。

【注意】①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于600字。

⑤不得抄袭。

15、面的材料，然后按要求作文。

北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记，日记以描写阳光下的景物为主。

后因日期延误，考察队无法及时返回，他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间。

黑暗、孤寂压得他们要发疯了。

这时，贝德请大家依次朗读日记。

一个个阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，成群的企鹅，笨拙的北极熊。

就这样，烦躁和焦虑一扫光，心完全被美丽的憧憬和美好的回忆占领了。

漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。

其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也是明媚而温暖。

读了上面的材料，请以“留下阳光”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题的范围之内。

要求：(1)立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）600字以16、阅读下面材料，根据要求作文。

（40分）世界处处都有竞争，人生时时存在挑战。

截江筑坝，改造山河，是向自然挑战；加入世贸，参与世界经济竞争，既是挑战世界、又是接受世界挑战。

不甘落后，急起直追，是向强者挑战；反省自我，超越自我，是向自己挑战；有许多挑战的故事，感人至深，勇于挑战的精神，令人钦佩。

请以“挑战”为话题，写一篇文章。

17、阅读下面的材料，根据要求作文。

（40分）一番盛开怒放之后，一片片洁白的苹果花瓣随风飘洒，坠落在地上。

蹁跹飞舞的蝴蝶看着这种情景黯然伤神，对苹果树说：“唉，你为什么不留住一朵朵美丽的花朵呢？你真的不知道，没有了花你就一点也不可爱了吗？”“这个我完全知道。

”苹果树平静地回答，“不过，为了秋天的满枝硕果，我宁可放弃现在的美丽可爱。

”这个故事给了你什么启示呢？请以“苹果树的追求”为话题，写一篇文章，所写内容必须在这个话题的范围之内。

[注意]①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字。

18、.阅读下面的材料，按要求作文。

吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前他应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。

吴先生说，工程部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。

由于是跨国大公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不少，博士、硕士都有，但最后还是他这个大专生胜出。

为什么?原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力，而不是纸上的东西，这想必就是知名跨国公司的用人规则。

(摘自2002年3月19日《新华日报》)请以“能力”为话题写一篇文章。

可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以写故事、寓言等。

要求：①文体不限。

②题目自拟。